Red de Respuestas Legales - Directorio de abogados - ¿Dónde deberían centrarse los actuales indicadores de evaluación del desempeño de las empresas inmobiliarias? ¿Cuánto dura el mejor período de evaluación?

¿Dónde deberían centrarse los actuales indicadores de evaluación del desempeño de las empresas inmobiliarias? ¿Cuánto dura el mejor período de evaluación?

Detalles del pago de la bonificación por desempeño mensual de la empresa

1. Propósito

Con el fin de establecer un método de pago de bonificación por desempeño mensual justo, equitativo y abierto para la empresa, estas reglas están especialmente formuladas.

2. Principios

1. La emisión de bonos de desempeño mensuales es un medio para motivar a los empleados destacados sobre la base de que los empleados de todos los niveles completen sus funciones.

2. Las bonificaciones mensuales por desempeño de los empleados dependen de sus puntajes de evaluación de desempeño mensual, que se basan en su "Formulario de evaluación y planificación del desempeño mensual" y el "Formulario de evaluación de comportamiento relevante". Dentro de los 2 días hábiles posteriores al final de cada mes, sus superiores directos realizarán evaluaciones de desempeño mensuales de los empleados con base en las dos tablas anteriores. El departamento de recursos humanos determinará el monto de las bonificaciones de desempeño mensuales para los empleados con base en los resultados de la evaluación.

3. Procedimientos de cálculo y pago de las bonificaciones mensuales por desempeño del grupo empresarial

1. Las evaluaciones mensuales del desempeño de los empleados en todos los niveles de la empresa (personal, gerentes de departamento, subdirectores generales, subdirectores) se llevan a cabo una vez al mes (consulte el manual de evaluación del desempeño para obtener más detalles).

2. En los primeros dos días hábiles de cada mes, los empleados de todos los niveles hacen que sus gerentes superiores directos completen la evaluación de desempeño del mes anterior y presenten los resultados de la evaluación al departamento de recursos humanos. El departamento de recursos humanos realiza una revisión resumida basada en el. proceso de revisión para confirmar que cada empleado haya realizado la puntuación de evaluación de desempeño final del mes anterior.

3. Con base en los resultados de la evaluación, el departamento de recursos humanos calcula el monto del bono de desempeño para cada empleado el mes pasado y lo informa al presidente del grupo o al gerente general de cada subsidiaria del grupo para su revisión y aprobación.

4. Antes del día 5 de cada mes, se completarán todas las revisiones por parte del presidente del grupo o de los gerentes generales de las subsidiarias del grupo. El departamento de recursos humanos preparará el bono de desempeño para cada empleado el mes anterior. Se debe completar el formulario de pago de salario y enviarlo a El departamento de planificación y finanzas lo envía a la cuenta personal del personal.

4. La relación entre los resultados de la evaluación de desempeño mensual de los empleados y los bonos de desempeño mensuales.

El bono de desempeño mensual del empleado depende del desempeño mensual del empleado en su puesto. se divide en dos categorías: las partes son, respectivamente, el "Formulario de evaluación y planificación del desempeño mensual" y el "Formulario de evaluación del comportamiento relacionado". Después del cálculo mediante fórmulas relevantes, se obtiene el puntaje total de evaluación del desempeño mensual de cada empleado. Diferentes puntajes de evaluación del desempeño corresponden a diferentes montos de bonificación por desempeño mensual.

5. Contenido y hora de la evaluación del desempeño mensual de los empleados

Para obtener detalles sobre el contenido y la hora de la evaluación del desempeño mensual de los empleados, consulte el "Manual de gestión de la evaluación del desempeño de la empresa".

6. La relación entre la puntuación del resumen de desempeño mensual del empleado y el índice de bonificación por desempeño mensual:

1. Puntaje de evaluación de desempeño mensual de los empleados: el desempeño de los empleados lo determina el superior directo a través de una evaluación de desempeño mensual; consulte el siguiente ejemplo:

Tome a un determinado empleado como ejemplo

La primera parte de los elementos de trabajo (que representan el peso total 50%)

Etapa de planificación del desempeño Etapa de evaluación

Número de serie Elementos de trabajo

(Basado en las responsabilidades del trabajo) Método de medición Indicador Peso % Puntuación Puntuación ponderada

1 A 30% 4 1,2

2 B 20% 4 0,8

3 C 20% 5 1,0

4 D 20% 4 0,8

5 E 10% 2 0,2

100% 4,0

La segunda parte de los comportamientos laborales clave relacionados (que representan 50 % del peso total)

A Importancia Comportamientos clave relacionados 1 - Conciencia de servicio al cliente Autoevaluación B Evaluación del gerente C Puntuación (A×B)

3 Analizar y definir las necesidades de clientes internos y externos, y cumplir con el compromiso con los clientes 3 3 9

3 Impresionar a los clientes internos y externos asumiendo responsabilidad personal y brindando un excelente servicio al cliente 3 3 9

2 Buscar activamente comentarios de los clientes y mejorar, responder a las solicitudes y necesidades de los clientes internos y externos rápidamente 5 4 8

3 Establecer una verdadera asociación a largo plazo con los clientes internos y externos 3 3 9

Subtotal 11 Subtotal 35

A Importancia Comportamientos clave relacionados 2 - Conciencia de colaboración Autoevaluación B Evaluación del gerente Puntuación C (A×B)

3 Trabajar junto con los miembros del equipo y compartir información 4 4 12

2 Respeta a los demás, Capaz de trabajar bien con miembros de diferentes orígenes 5 4 8

2 Alienta y apoya activamente a los miembros del equipo para lograr las metas 4 4 8

3 Bueno en utilizar los diferentes estilos y fortalezas de los miembros del equipo para lograr la máxima efectividad organizacional 3 4 12

Subtotal 10 Subtotal 40

A Importancia Comportamiento clave relacionado 3 - profesionalismo Autoevaluación Evaluación BManager Puntuación C (A×B)

3 Establecer y perseguir objetivos desafiantes, priorizando factores de desempeño 4 3 9

3 Promover una actitud laboral proactiva independientemente del alcance del puesto 2 3 9< /p >

1 Estar dispuesto a dedicar tiempo y esfuerzo adicionales para garantizar la finalización de las tareas 3 4 4

2 Cumplir con los compromisos personales de trabajo y perseverar cuando se encuentren dificultades 4 5 10

Subtotal 9 Subtotal 32

A Importancia Comportamientos clave relacionados 4 - Aprendizaje y espíritu innovador Autoevaluación B Evaluación del directivo C Puntuación (A×B)

2 Según el desarrollo del grupo y del departamento, establezca objetivos de mejora y capacitación, y alinee su carrera con las estrategias de desarrollo de talentos del grupo y del departamento 4 4 8

3 Presente activamente sugerencias racionales y preste atención a todos los aspectos del desarrollo corporativo 4 3 9

3 Manejar el trabajo diario de acuerdo con planes y procesos de trabajo, y manejar problemas nuevos o diferentes de maneras comprobadamente efectivas 4 4 12

3 Digerir y aprender excelentes ejemplos de trabajo y transformarlos en ventajas competitivas e innovadoras 4 4 12

Subtotal 11 Subtotal 41

A Importancia Comportamientos clave relacionados 5 - enfoque en resultados Autoevaluación BEvaluación del gerente Puntuación C (A×B)

3 Demostrar un fuerte sentido de urgencia al completar el trabajo y resolver problemas, y esforzarse por completar las tareas según lo programado. Si encuentra dificultades, tomar decisiones oportunas para lograr los compromisos 3 4 12

3 Desarrollar un. plan bien planificado Objetivos desafiantes, seguimiento del progreso y siempre apuntando a lograr los resultados previstos 4 4 12

2 Anticipar posibles dificultades con anticipación y aun así encontrar nuevas formas de resolverlas cuando otros se dan por vencidos 4 4 8

1 Decidir el método de trabajo más adecuado, aprovechando al máximo la tecnología y los recursos disponibles 5 5 5

Subtotal 9 Subtotal 37

A Importancia Clave Relevante Comportamientos 6— —Espíritu de integridad, autoevaluación B

Evaluación del directivo Puntuación C (A×B)

3 Mantener los compromisos con la sociedad, la empresa, los clientes y los compañeros 4 4 12

3 Ser coherente en palabras y hechos 4 4 12

3 Presentar, evaluar y promover objetivamente los productos y resultados del trabajo de la empresa, actuar de manera justa y ética 4 4 12

3 Autoevaluarse de manera objetiva y justa, y tener el coraje de asumir responsabilidades 4 4 12

pequeño Total 12 Subtotal 48

Importancia total 62 Evaluación total del comportamiento 233

Puntuación ponderada de la evaluación del comportamiento relevante = puntuación total de la evaluación del comportamiento ÷ puntuación total de importancia = 233 ÷ 62 = 3,75

Puntuación de evaluación integral = puntuación ponderada de la evaluación del desempeño laboral × 50% + puntuación ponderada de la evaluación conductual relevante × 50% = 4,0 × 50% + 3,75 × 50% = 3,87

2. Correspondencia entre la calificación de desempeño general mensual del personal y el índice de bonificación

Resultados de la evaluación del desempeño mensual del personal (X) índice de bonificación (A es 3,38 veces el salario)

Excelente (4,4<X≤5,0) Desempeño coeficiente de bonificación A (calculado según la fórmula 1)

Bueno (4,0

Calificado (3,0

Mejora (2,6

Procesamiento (X≤2,6 ) Ninguno Bono de desempeño mensual

Fórmula 1: Coeficiente de bono de desempeño = (puntuación de desempeño total del empleado + 1) ÷5

Cuando X=5, el bono de desempeño es el valor más alto 120% A

3. La bonificación por desempeño total del departamento está sujeta al plan y presupuesto del departamento. En principio, la bonificación por desempeño mensual no puede exceder el plan y presupuesto mensual del departamento. Si las puntuaciones de la evaluación de desempeño general del departamento son superiores a 4,4 puntos, el grupo puede ser aprobado por el presidente. , y la filial puede ser aprobada por el director general en cada centro del grupo o desplegada en toda la filial.

7. Apelaciones

Cualquier persona que tenga alguna objeción a los resultados de la evaluación de desempeño evaluados por su superior inmediato puede presentar una petición al gerente del siguiente nivel, quien la revisará. El plazo de apelación es una semana después de que se anuncien los resultados de la evaluación y no se aceptará ninguna apelación después de la fecha límite.

上篇: ¿A quién contactar en Panjin en caso de salarios impagos? 下篇: ¿Cuáles son los beneficios de realizar el examen de servicio civil? . ? Uno de los beneficios de ser funcionario público es el valor oculto de los funcionarios. Los funcionarios realmente no ganan mucho dinero. Según la opinión pública, sólo pueden estar en el nivel medio de la sociedad. Entonces, algunas personas dicen que los funcionarios públicos están mal pagados, pero en la vida real, la tasa de renuncias de funcionarios públicos reales es muy, muy baja, y debería ser menor que la tasa de cambio de empleo de cualquier profesión. ¿Por qué todos los funcionarios son tontos y desmotivados? Absolutamente no es el caso. Porque hay un valor implícito en ser un funcionario público. Si está claro, el valor implícito de ser un funcionario público no se puede realizar, ¡pero este valor representa la mayor parte del valor que un individuo puede obtener de ser un funcionario público! Los funcionarios públicos tienen cierto estatus social y poder. Aunque el poder varía según el puesto, dado que el país ha creado dicho departamento, su papel siempre se mostrará en algún momento. ¡Y los ejecutivos de estos departamentos de energía son diferentes del público en general a la hora de obtener información sobre energía! Además, como funcionario, a menudo tiene contacto con funcionarios de otros departamentos funcionales y a menudo intercambia las últimas noticias de sus respectivos departamentos, por lo que suele ser el primero en beneficiarse de las políticas de los departamentos funcionales nacionales. Para tomar el ejemplo más simple, las Cooperativas de Crédito Rural de la provincia de Liaoning decidieron agregar 654.380 millones de yuanes adicionales a los dividendos de la reforma accionaria de las Cooperativas de Crédito Rural de Liaoning. Después de agregar la política de dividendos, por cada 654,38+0 millones de yuanes de acciones que compre (en realidad, deposite 654,38+0 millones de yuanes), puede obtener un dividendo de 360 ​​yuanes (es decir, los intereses no incluyen los impuestos actuales); la tasa de interés es de 10.000 yuanes y el interés del depósito es de 225 yuanes, con un impuesto del 20%. Las noticias sobre las altas tasas de interés de las cooperativas de crédito no son del todo públicas, y también se cuantifica el número de acciones, pero no hay límite sobre quién puede comprar acciones. Por lo tanto, los empleados de las cooperativas de crédito, sus familiares y los empleados de otras unidades con las que mantienen intercambios de información pueden invertir en acciones antes que otros. Si ahorras los mismos 1.000 yuanes durante un año, ganarás casi la mitad de los intereses, ¡por lo que habrá una brecha en los ingresos! Además, esto no es buscar un beneficio personal con el poder, y es absolutamente razonable y legal. ¡Ésta es sólo la "asimetría de información" que aprendimos en la escuela! En realidad, hay muchos ejemplos de este tipo. Muchos padres de estudiantes de excelentes escuelas intermedias y primarias son funcionarios públicos, y algunos no son necesariamente líderes. Pero a menudo pueden aprovechar su experiencia bien informada y tener la oportunidad de entrar en contacto con el personal de los departamentos funcionales educativos. Incluso si las admisiones son una competencia igualitaria, ¡sus hijos estarán adelante porque sus padres se preparan con anticipación! A excepción de las universidades, antes de que el país implementara tasas universitarias integrales, la proporción de estudiantes rurales en universidades clave era muy alta. Pero ahora, especialmente después de la implementación de una educación de calidad y tasas universitarias, la proporción de estudiantes rurales en universidades clave ha disminuido considerablemente. tendencia. Esto se debe a que el tema del examen de ingreso a la universidad ya no es una simple prueba en el pasado, sino que se ha vuelto cada vez más popular y urbanizado. ¡La educación que reciben los hijos de los funcionarios públicos es definitivamente más fácil de abordar este tema que la educación que reciben los niños de las zonas rurales! Además, los estudiantes con antecedentes familiares de funcionarios públicos tienen más probabilidades de convertirse en cuadros estudiantiles, tener mejores conexiones sociales y más probabilidades de encontrar trabajo. Tomemos como ejemplo el examen de la función pública. Si alguien de su familia es funcionario público, puede obtener más información y confianza, y puede sentirse más seguro en general. Además, en condiciones bastante justas, ser funcionario ya tiene muchas ventajas. Si los funcionarios públicos utilizan sus conexiones (a veces sin gastar dinero, pero a menudo intercambian información), será mucho más fácil para los funcionarios públicos hacer cosas en la sociedad que para la gente corriente. Y no hay necesidad de hacer cola para estas cosas, desde sanciones por asesinato e incendio intencional hasta tarifas de mantenimiento de carreteras posteriores, y pueden incluir todos los aspectos de su vida. En realidad, este valor es el que más se beneficia de ser funcionario público. Si no tienes el estatus de funcionario público, es posible que tengas que gastar más energía y dinero para completar algunas cosas, especialmente en una sociedad como Liaoning. Este valor implícito es muy alto. De hecho, para decirlo sin rodeos, lo que sustenta este valor implícito es el poder en manos de los funcionarios públicos. Algunas personas tienen más poder, y si son conscientes de este poder, pueden cometer crímenes y corrupción, algunas personas tienen menos poder y no son conscientes de ello, o algunas personas no se atreven a darse cuenta, pero aún así pueden obtener este valor implícito; , pero esto Este valor implícito está dentro del alcance de la comprensión y la tolerancia del público. Cualquiera que diga que como funcionario público no tiene intereses creados en este valor implícito simplemente se hace pasar por culpable, y esto incluye a los funcionarios verdaderamente honestos e íntegros. Por lo tanto, cuánto ganan los funcionarios públicos y cuánto dinero pueden ganar no es la clave de su popularidad, sino el hecho de que los funcionarios públicos tengan una cierta cantidad de poder. Con esta identidad, tendrás mucha mayor autonomía y dominio en la sociedad. Si se quiere presentar el examen de funcionario público, no será popular a menos que el país realmente entregue la gran mayoría del poder al pueblo y al mercado. En mi opinión, la clase media china es en realidad el equipo de funcionarios públicos, o la familia de funcionarios públicos.