Investigación Académica en la Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu
Emprendió y completó 4 proyectos de investigación científica, incluido el proyecto nacional de publicación de libros "Registros de los monasterios budistas tibetanos (volumen Gansu)", y publicó 6 traducciones especiales que incluyen "Introducción a los libros y documentos antiguos tibetanos". Compiló las "Obras completas de Luosang Hua Dan en Saicang" (Volumen 1-6), de 4 millones de palabras, que ganaron el primer premio por logros en ciencias sociales en las universidades de la provincia de Gansu en 2000-2001 y el segundo premio por logros destacados en ciencias sociales en Provincia de Gansu.
El artículo "Investigación sobre la etiqueta y la recitación tibetanas antiguas" publicado en "Tibet Studies" (Número 4, 2004) por Gonpa Zahi, un profesor de la escuela, ganó el primer Premio Everest de Estudios Tibetanos para académicos tibetanos. Artículos Esta es la primera vez que un profesor de esta escuela gana el máximo galardón en el campo de la Tibetología. Revista de la Universidad Normal de Gansu para Nacionalidades (versión tibetana)
La Revista de la Universidad Normal de Gansu (coorganizada por la escuela y 5 facultades normales de la provincia) cuenta actualmente con 570 profesores y 436 profesores de tiempo completo. Los docentes con títulos profesionales asociados de alto nivel o superiores representan el 30% y los estudiantes de maestría representan el 50%. Entre ellos, hay 115 profesores con títulos de escuela secundaria asociada o superior, 152 profesores con títulos de posgrado y 2 profesores que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado. También hay 50 profesores externos a tiempo parcial y 2 profesores extranjeros.
Lista de profesores: Nombre Nombre principal Nombre principal Zhang Junzong Educación Historia Saicang Lengua y literatura tibetana Wang Derui Matemáticas Lengua y literatura tibetana Wang Wei Educación Lengua y literatura tibetana Chang Chegong Bazha Lengua y literatura tibetana Wang Fabin Educación física Lengua Longzang y Literatura Sanjik Lengua y Literatura Tibetana Cairang Lengua y Literatura Tibetana Lengua y Literatura Tao Ding Fan Mecánica Li Yanrong Musicología Tian Weige Art Du Guozhen Ecología Lista de Profesores Visitantes: Nombre Nombre Profesional Especialista Automatización Eléctrica Ai (mujer) Lengua y Literatura China Musicología Chen Zhongxiang Geografía Little Naughty Dorje Lengua y literatura tibetanas Historia Tashi Rang Lengua y literatura tibetanas Wei Xinmin Educación Rang Cao (mujer) Lengua y literatura tibetanas Política Li Musicología Zhang Economía Chen Baohua Química Tan Zhenhao (mujer) Política Tian Bellas Artes Política Han Gaonian Lengua y literatura china Guo Educación Tecnología Ke Han Lengua y Literatura Du Guozhen Ecología (femenino) Departamento de Lengua y Literatura China Nombre Distribución principal Departamento de Lengua y Literatura China, Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu Educación en Lengua y Literatura China, Lingüística Aplicada (bilingüe tibetano-chino) Matemáticas y Matemáticas Aplicadas (Matemáticas Financieras), Matemáticas y Matemáticas Aplicadas, Departamento de Lengua Tibetana, Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu, Lengua y Literatura Minoritarias Chinas (tibetana), Literatura Dramática, Cinematográfica y Televisiva (tibetana), Lingüística Aplicada (Traducción chino-tibetana) ), Departamento de Educación Física, Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu, Matemáticas de Educación Física y Matemáticas Aplicadas (bilingüe tibetano-chino), Física (bilingüe tibetano-chino) Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad Normal de Gansu para Nacionalidades Ciencias y Tecnología de la Computación, Ciencias de la Computación y Tecnología (bilingüe tibetano-chino) Educación Preescolar (bilingüe tibetano-chino), Educación Preescolar, Educación Primaria (china y Social).
Universidad Normal de Gansu para Nacionalidades, Departamento de Lenguas Extranjeras, Educación Primaria (Ciencias, Matemáticas) Inglés, Departamento de Historia y Cultura, Universidad Normal de Gansu para Nacionalidades, Inglés (Turismo Inglés), Historia (Tibetano-Chino) Bilingüe), Ciencias Geográficas, Gestión Hotelera, Nacionalidades de Gansu Departamento de Física e Ingeniería Hidroeléctrica, Facultad Normal, Departamento de Física, Conservación del Agua e Ingeniería Hidroeléctrica Gestión Financiera (Dirección de Comercio Electrónico), Gestión Financiera, Trabajo Social Departamento de Arte, Diseño de Arte ( Artesanía Nacional) Departamento de Química y Ciencias de la Vida, Química, Ciencias Biológicas, Ciencia Animal, Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu Cuarentena Vegetal Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu Departamento de Música y Danza, Música y Danza, Universidad Normal para Nacionalidades de Gansu Facultad de Marxismo Educación Ideológica y Política (bilingüe tibetano-chino, dirección jurídica), educación ideológica y política (bilingüe tibetano-chino), medidas didácticas de educación ideológica y política Universidad Normal de Gansu para las Nacionalidades Departamento de Historia y Cultura: Historia, historia (bilingüe tibetano-chino), geografía, Fundación de Gestión Hotelera; Fundación de Literatura e Historia;
La universidad implementa un modelo de gestión de la enseñanza basado en créditos y desarrolla un sistema curricular modular, formando un sistema curricular que consta de cuatro módulos: cursos generales, cursos profesionales, cursos para profesores y cursos prácticos. Combinado con la situación actual de los estudiantes de minorías étnicas, implementar enseñanza calificada, estratificada y clasificada para fortalecer la enseñanza bilingüe. Se implementa un sistema de tres semestres y un sistema de vacaciones de un día.
Logros docentes
Premio al logro docente de educación superior de la provincia de Gansu 2011 Resumen de recomendaciones N.° de tabla Nombre del logro recomendado 1 Modelo de curso de actividad innovadora, construcción de un sistema de enseñanza integrado de "dos aulas" 2 "Oculto" Exploración y práctica del modelo de "estudio de caso" de formación docente para "chinos bilingües" 3. Exploración y práctica de la educación general en colegios y universidades étnicas en comunidades étnicas 4. Exploración y práctica de cultivar la capacidad práctica docente de los estudiantes de escuelas normales en comunidades étnicas? 5 Reforma docente y práctica de carreras de informática bilingües tibetano-chino en colegios y universidades 6 Construcción y reforma docente de laboratorios de física en universidades en áreas minoritarias 7 Reforma del contenido docente y construcción de materiales didácticos de "Álgebra Avanzada" 8 Investigación y práctica de universidades normales respondiendo a la nueva reforma curricular 9 Con la construcción de cursos de calidad ""Introducción a la Literatura" como punto de partida para promover integralmente la reforma de los modelos de enseñanza práctica 10 Exploración y práctica de la educación vocacional basada en competencias en la orientación docente práctica de las carreras de inglés en universidades normales para nacionalidades 11 series principales tibetanas lista de premios por logros docentes No Nombre del proyecto premio Nivel 1 Zhang Xiaobing Investigación sobre la reforma de los elementos básicos de la evaluación del plan de estudios de arte provincial. Reflexiones sobre el desarrollo y utilización de recursos de educación artística en áreas minoritarias: 3 premios provinciales y ministeriales de Qiao Dalin. Enseñanza de caligrafía sencilla de forma divertida; 4 premios provinciales y ministeriales de Marin. Premio Departamento de Estética Fanli 5. Mi opinión sobre la educación musical y artística en colegios y universidades. Premio del departamento de Wang Xiaohua. Geometría analítica, Premio 7 del Departamento Xue Dejun. Resumen y prueba de matemáticas de la escuela primaria. Segundo premio de la ciudad de Jixi: Exploración y práctica del método de enseñanza de ocho niveles en la enseñanza del mandarín: Premio del Departamento de Gong 9 Gannan Causas, peligros y contramedidas de la erosión del suelo Premio al artículo destacado de la Asociación de la industria 10 Tercer premio de la Sociedad de orientación sobre métodos de enseñanza del curso de tecnología de la información para escuelas primarias y secundarias 11 Nacionalidades Exploración y práctica del cultivo de talentos aplicados en la enseñanza de cursos de sistemas de gestión de bases de datos en universidades Segundo premio de Ma Zhenxin 12 Modelo de plan de lecciones de teoría y práctica de clases de educación física escolar Segundo premio de Wei Shuguang 13 Construcción del programa de enseñanza principal de lengua y literatura tibetanas
(Premio colectivo) 14 Construcción del plan de estudios de la carrera de lengua y literatura tibetanas de la Universidad Normal para las Nacionalidades 15 Construcción del plan de estudios de la carrera de lengua y literatura tibetanas de la Universidad Normal para las Nacionalidades Tilozang Gyatso 16 Construcción del Especialidad en lengua y literatura tibetanas de la Universidad Normal para Nacionalidades Tigong Bazhaxi 17 Tíbet de la Universidad Normal para Nacionalidades Construcción del plan de estudios para las especialidades en lengua y literatura Tilong 1. 8 Un intento de permitir que los estudiantes minoritarios dominen fácilmente la gramática inglesa Yang Huatang Primera clase 19 Exploración y práctica de la enseñanza de inglés universitario Yang Primera clase 20 Exploración sobre la reforma de los métodos de enseñanza de los cursos superiores de matemáticas en universidades étnicas Zhao Yun Primera clase A partir de 2013, hay 58 laboratorios de química, física, informática y otros en todo el país, 44 salas de formación de habilidades profesionales, 955 ordenadores de enseñanza y 79 bases de formación fuera del campus, hay más de 20 centros de enseñanza, gimnasios, salas de conferencias, aulas de idiomas, etc. La escuela también ha establecido cuatro instituciones de acreditación de capacitación vocacional, incluida la Estación de prueba de mandarín, la Estación de examen de nivel informático nacional, el Nivel 4 y 6 de inglés universitario y la Estación de prueba de capacidad de aplicación en inglés.