Ajustes a las políticas nacionales sobre educación en línea

Análisis legal: Los nuevos formatos de negocios y los nuevos modelos que apoyan la integración en línea y fuera de línea deben considerarse un avance importante para la transformación económica y la promoción de la reforma y la innovación, y el Ministerio de Educación debe tomar la iniciativa enérgicamente. desarrollo de educación en línea integrada:

Construir un mecanismo de desarrollo integrado normalizado para la educación en línea y fuera de línea para formar un patrón interactivo benigno.

Se permite comprar y utilizar adecuadamente excelentes recursos de cursos en línea calificados, socializados y orientados al mercado, explorar la inclusión de sistemas de enseñanza diarios en algunas etapas educativas y ponerlos a prueba en algunas escuelas.

Fomentar una mayor inversión y formación del profesorado, pilotar la enseñanza presencial basada en entornos inteligentes online, profundizar y popularizar la aplicación de las "tres aulas", etc.

Mejorar la protección de la propiedad intelectual, la supervisión de contenidos, el acceso al mercado y otras regulaciones institucionales de la educación en línea para formar una oferta de recursos educativos en línea de alta calidad.

Base jurídica: "Ley de Educación de la República Popular China" Artículo 11 El Estado se adaptará a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, promoverá la reforma educativa y promoverá el desarrollo coordinado. de todos los tipos de educación en todos los niveles, conectar e integrar, mejorar el sistema educativo nacional moderno, mejorar el sistema de educación permanente y mejorar el nivel de modernización educativa.

El Estado adopta medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación.

El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.