Lección 15 ¿Cuál es el gran punto de inflexión de la historia?
1 Clasificación del conocimiento
(1) La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central.
Época: 1978, Lugar: Pekín.
Antecedentes: La "Revolución Cultural" acumuló muchos problemas políticos y sociales graves, y la gente exigió que se corrigieran los errores de la "Revolución Cultural". Los principales dirigentes del Comité Central de aquella época seguían adheridos al error de "izquierda" y propusieron los "dos lo que sea". La gran discusión sobre los estándares de verdad liberó las mentes de la gente.
Contenido: Ideológicamente, negar completamente los "dos cualesquiera" y restablecer la línea ideológica de emancipar la mente y buscar la verdad a partir de los hechos políticamente: dejar de utilizar el lema "tomar la lucha de clases como el vínculo clave"; y tomar una firme determinación de transformar el partido en un partido y el enfoque de trabajo del país se centró en la construcción económica y la implementación de la reforma y la apertura organizacionalmente, en esta reunión se formó el Grupo de Liderazgo Central del Partido con Deng Xiaoping como núcleo;
Importancia: Es un punto de inflexión de gran importancia en la historia del partido desde la fundación de la República Popular China. La confusión de la línea ideológica, política y organizativa del partido es el comienzo de la reforma y la apertura. Desde entonces, la historia china ha entrado en una nueva era de modernización socialista.
(2) Fortalecer la construcción de la democracia y el sistema legal
Antecedentes: La Revolución Cultural pisoteó gravemente la construcción de la democracia y el sistema legal en nuestro país, y las amplias masas del pueblo El pueblo se ha dado cuenta profundamente de la importancia de fortalecer la construcción de la democracia y el sistema legal.
Logros: La "Constitución de la República Popular China" fue promulgada en 1982. Es una constitución relativamente completa en la nueva era. Desde entonces, se han promulgado una serie de leyes como los "Principios generales del derecho civil de la República Popular China" y el "Derecho penal de la República Popular China".
Importancia: Refleja los grandes logros de la construcción del sistema legal de mi país. El concepto jurídico de las amplias masas populares sigue mejorando y actuar conforme a la ley se ha convertido gradualmente en sentido común. China está en camino de gobernar el país de acuerdo con la ley y construir un país regido por la ley.
2. Análisis de puntos clave y dificultades
1. Enfoque docente:
(1) ¿Cuáles son las similitudes entre el Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista? de China y la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central? ¿Qué impacto tuvieron estos dos encuentros?
* * *Puntos similares: ambos proponen la tarea de concentrar esfuerzos en desarrollar la productividad social.
Influencia: El Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China se celebró en 1956. En ese momento, la economía mundial, la ciencia y la tecnología se estaban desarrollando rápidamente y las tres principales reformas internas estaban llegando a su fin. . Analiza de manera realista las situaciones internas e internacionales y las principales contradicciones, y propone la tarea de concentrar esfuerzos en desarrollar las fuerzas productivas sociales, realizar la industrialización nacional y satisfacer gradualmente las crecientes necesidades materiales y culturales del pueblo. Este es un buen comienzo para explorar el camino hacia esa meta. construcción socialista. Después del Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China, la construcción socialista se desarrolló vigorosamente. Sin embargo, lamentablemente, debido a la interferencia de ideas erróneas de la "izquierda", la economía nacional sufrió importantes reveses. La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central fue un gran punto de inflexión de gran importancia en la historia del Partido desde la fundación de la República Popular China. La confusión de la línea ideológica, política y organizativa del partido es el comienzo de la reforma y la apertura. Desde entonces, la historia china ha entrado en una nueva era de modernización socialista, y los logros en la construcción se vuelven más y más brillantes cada día que pasa.
(2) La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central fue “un gran punto de inflexión con una importancia de gran alcance desde la fundación de la República Popular China”.
A partir de la ideología rectora del partido, la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central determinó la línea ideológica marxista de buscar la verdad a partir de los hechos, cambió la línea ideológica errónea de la "Izquierda" durante y antes de la "Revolución Cultural"; completamente corregida la Revolución Cultural rectificar las líneas ideológicas, políticas y organizativas del partido desde la perspectiva del enfoque de trabajo del partido, la construcción económica como centro en lugar de la "lucha de clases como eslabón clave" en los diez años de la Revolución Cultural es el inicio de la reforma y la apertura. Desde entonces, la historia china ha entrado en una nueva era de modernización socialista. En resumen, la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central fue un gran punto de inflexión en la historia del Partido desde la fundación de la República Popular China.
2. Dificultades docentes:
La conexión intrínseca entre la “Discusión sobre los criterios de verdad” y la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central
Después de la El pueblo exigió el fin de la "Revolución Cultural" Aunque se reivindicaron las convicciones injustas, falsas e erróneas durante la "Revolución Cultural", los principales líderes del Comité Central del Partido todavía se adhirieron a la ideología rectora de la "izquierda" y propusieron una política equivocada. de "Dos Lo Que Sea", lo que resultó en que la situación de la "Revolución Cultural" no haya cambiado fundamentalmente. Para cambiar esta situación y promover el progreso fluido para poner orden en el caos, los círculos ideológicos y teóricos iniciaron una discusión sobre el estándar de la verdad. Alrededor del XI Congreso Nacional del Partido Comunista de China en agosto de 1977, un gran número de camaradas veteranos como Deng Xiaoping y Chen Yun promovieron personalmente el estilo pragmático del partido. Como resultado, el partido inició un trabajo ideológico y teórico a gran escala para poner orden en el caos.
El 10 de mayo de 1978, la publicación interna de la Escuela Central del Partido dirigida directamente por Hu Yaobang publicó por primera vez el artículo "La práctica es el único criterio para probar la verdad". El artículo señala claramente que el estándar para probar la verdad sólo puede ser la práctica social; la unidad de la teoría y la práctica es uno de los principios más básicos del marxismo. Los mentores revolucionarios son modelos a seguir que insisten en probar la verdad a través de la práctica; cualquier teoría debe ser probada continuamente por la práctica. Esto afirma el principio materialista de que "la práctica es el único criterio para probar la verdad" y niega teóricamente los "dos cualesquiera"; redefine la línea ideológica marxista de buscar la verdad a partir de los hechos; Esto rompió los grilletes espirituales de larga data del culto a la personalidad y el dogmatismo del pueblo chino, y fue un profundo movimiento de emancipación ideológica. Sentó las bases ideológicas para la convocatoria de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido.
En tercer lugar, orientación para estudiar derecho.
1. Haz gráficos para comprender la memoria.
Para comprender y recordar plenamente los principales contenidos de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China, podemos realizar el siguiente cuadro para potenciar la memoria y comprender profundamente que la Tercera Plenaria La sesión del XI Comité Central del Partido Comunista de China es "un gran punto de inflexión con una importancia de gran alcance desde la fundación de la República Popular China".
2. Utilizar la comparación para mejorar la comprensión.
La comparación es una forma importante para que aprendamos historia. Para entender la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central, podemos hacer un cuadro que vincule la Conferencia de Zunyi y el Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China en la historia del partido. A través del análisis comparativo, podemos profundizar nuestra comprensión de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central.
Nombre de la reunión
Antecedentes
Hora
Antecedentes
Contenido
Impacto
Similar
Conferencia de Zunyi
Este es un gran punto de inflexión en la historia del partido.
El XI Decimotercer Comité del Partido
El Pleno del Comité Central
se propuso la tarea de concentrar esfuerzos en el desarrollo de la productividad social.
En * * *Ocho
3. Haz una cronología y capta el proceso.
Al estudiar el propósito de fortalecer la construcción de la democracia y el sistema legal, podemos comprender el proceso de construcción del sistema democrático y legal de China haciendo una cronología de los principales acontecimientos. Los detalles son los siguientes: en 1949, el "Programa de Unidad" formulado por la primera CCPPCh desempeñó el papel de una constitución provisional, de 1948 a 0954, el primer Congreso Nacional del Pueblo formuló la primera constitución socialista "La Constitución de la República Popular de"; Porcelana" . De 1966 a 1976, durante la "Revolución Cultural", la democracia y el sistema legal fueron pisoteados; en 1979 se promulgó la "Ley Penal de la República Popular China" y en 1982 se promulgó la cuarta Constitución de la República Popular China; y en 1986 se promulgaron una serie de leyes como los "Principios generales del derecho civil de la República Popular China", que indican que nuestro país avanza gradualmente hacia el camino de gobernar el país de acuerdo con la ley.
4. Actividades temáticas, sentimientos reales
A través de encuestas y entrevistas, podemos sentir realmente los grandes logros de la reforma y la apertura desde la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central, y convierta los puntos de conocimiento involucrados en esta lección de la comprensión perceptiva a la comprensión racional y luego comprenda profundamente el significado del "gran punto de inflexión histórico" de la Tercera Sesión Plenaria del Undécimo Comité Central.
5. Contacta con puntos calientes y capta hechos históricos.
Al estudiar esta lección, puedes combinarla con los eventos sociales actuales, como el 16º Congreso Nacional celebrado hace algún tiempo, y captar los Antecedentes y contenido de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China y significado. Al mismo tiempo, este año se cumple el 30º aniversario de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China. Es un tema de aniversario y debería atraer la atención de los estudiantes.
6. Utiliza rimas para memorizar rápidamente
A finales de 1978, el Comité Central de Beijing celebró una reunión para "rectificar el caos" y buscar la verdad. Abandonar los dos “todos”, emancipar la mente, ser práctico y cambiar el foco del trabajo. Con la construcción económica como eje central, la reforma y la apertura comenzaron a aumentar, la Tercera Sesión Plenaria del Comité Central del PCC atrajo la atención y China entró en una nueva era.
4. Análisis de las Proposiciones del Examen de Ingreso a la Enseñanza Secundaria
Las proposiciones de la Tercera Sesión Plenaria del Undécimo Examen de Ingreso a la Enseñanza Secundaria suelen tomar como punto de referencia temas de actualidad o escenas históricas. punto de entrada, combinado con conocimientos históricos relevantes y fenómenos históricos, para examinar la undécima Los antecedentes, tiempo, lugar, contenido y significado de la Tercera Sesión Plenaria del Comité Central del PCC. Al mismo tiempo, se presta atención a las conexiones y comparaciones con reuniones del partido a lo largo de la historia, como la Reunión de Zunyi, el Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China, etc.
V. Análisis de las preguntas de los exámenes de secundaria
1 (distrito de Fengze, Quanzhou, Fujian, 2008) Hubo dos puntos de inflexión importantes y de gran alcance en la historia del comunismo. Partido de China Uno fue la Reunión de Zunyi, una vez es ().
A. La Tercera Sesión Plenaria del Séptimo Comité Central b. La Tercera Sesión Plenaria del Octavo Comité Central c. La Tercera Sesión Plenaria del Undécimo Comité Central d. Comité
Análisis: La investigación principal de esta pregunta es la capacidad de comprensión y discernimiento de los estudiantes.
La Conferencia de Zunyi estableció la dirección correcta del Comité Central del Partido con Mao Zedong como núcleo y salvó al partido, al Ejército Rojo y a la revolución. Fue un punto de inflexión en la historia del partido. La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central completó la rectificación de las líneas ideológicas, políticas y organizativas. Desde entonces, la historia china ha entrado en una nueva era de modernización socialista.
Respuesta: c
2 (Nanning, Guangxi, 2008). Desde su nacimiento, el Partido Comunista de China ha realizado incansables esfuerzos para lograr la independencia nacional y la prosperidad nacional. Las similitudes entre el Octavo Congreso Nacional del Partido Comunista de China y la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central son ().
A. Realizar la industrialización nacional b. Restablecer la línea ideológica de buscar la verdad a partir de los hechos
C. Implementar la reforma y la apertura d. Hacer de la construcción económica la tarea central del partido.
Análisis: Esta pregunta evalúa principalmente la capacidad de los estudiantes para comprender y reproducir hechos históricos, así como su capacidad para comparar y analizar hechos históricos. Para responder a una pregunta como ésta, es necesario probar cada opción una por una en dos sesiones. Mientras uno de ellos sea inadecuado, no es un resumen correcto de la similitud entre las dos conferencias. El punto a sólo es adecuado para el Octavo Congreso Nacional, los puntos B y C sólo son adecuados para la Tercera Sesión Plenaria del Undécimo Comité Central, y sólo el punto D es adecuado para las dos sesiones.
Respuesta: d
3 (Ciudad de Guang'an, provincia de Sichuan, 2008) 11. Los siguientes elementos son parte del comunicado de la reunión que se muestra a la derecha ().
A. Tomar decisiones importantes sobre reforma y apertura
B. Determinar la teoría de Deng Xiaoping como ideología rectora del partido
C. sociedad de manera integral y crear una nueva situación china del socialismo con características.
D. Propuso sistemáticamente la teoría de la etapa primaria del socialismo
Análisis: Esta pregunta evalúa principalmente la capacidad de los estudiantes para leer imágenes y su capacidad para comprender y reproducir hechos históricos. Observe la escena de la imagen, primero determine que el contenido del informe de la imagen es el contenido de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido y luego revise algunos conocimientos de los libros de texto: B es el contenido del XV Congreso Nacional del Partido. , C es el contenido del XII Congreso Nacional del Partido y D es el contenido del XII Congreso Nacional del Partido Del contenido del XIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, solo A cumple con los requisitos.
Respuesta: Respuesta
4. (Ciudad de Xianning, Provincia de Hubei, 2008) 6. A finales de 1978, se restableció la línea ideológica en la Tercera Sesión Plenaria de la Undécima. El Comité Central era ().
A. Establecer un sistema legal socialista con características chinas b. Adherirse a la construcción económica como centro e implementar reformas y apertura.
C. Emancipar la mente y buscar la verdad en los hechos d. Construir el socialismo con características chinas
Análisis: esta pregunta pone a prueba principalmente la memoria y las capacidades de comprensión de los estudiantes. Para responder a esta pregunta, primero lea la pregunta y comprenda la información clave "Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central" y "Línea Ideológica" para responder. Comparando las cuatro opciones, podemos ver que la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central negó completamente los dos todo y restableció la línea ideológica de emancipar la mente y buscar la verdad a partir de los hechos. A y D no pertenecen al contenido de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central, y el punto B pertenece a la línea política.
Respuesta: c
5. (Nanchong, Sichuan, 2008) Lee las siguientes imágenes y responde las preguntas.
Por favor responda:
(1) ¿La discusión sobre el estándar de verdad sentó las bases ideológicas para qué reunión de nuestro partido? ¿Cuándo se celebró esta reunión?
(2) A través de esta reunión, ¿cómo se cambiará el enfoque del trabajo del partido y del país? ¿Qué decisiones estratégicas se tomaron en esta reunión? ¿Quién es el grupo dirigente del Comité Central del Partido?
Análisis: Este año se cumple el 30º aniversario de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China. Mirar el tema desde esta perspectiva también resalta la importancia de las cuestiones del aniversario. El propósito es evaluar la capacidad de los estudiantes para leer imágenes y memorizar conocimientos históricos. La primera pregunta examina principalmente la comprensión de los estudiantes sobre los antecedentes de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China. Después de la Revolución Cultural, en respuesta a los "dos lo que sea" que existían dentro del partido, se llevaron a cabo discusiones sobre el estándar de la verdad en reuniones ideológicas y teóricas, lo que hizo que la gente se diera cuenta de que sólo la práctica es el único criterio para probar la verdad, lo que además liberó las mentes de la gente y sentó las bases para los diez La convocatoria de la Tercera Sesión Plenaria del Primer Comité Central sentó las bases ideológicas. Esta es también la base para responder a la segunda pregunta. La segunda pregunta evalúa principalmente la recitación de los contenidos de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China por parte de los estudiantes, y es una pregunta y respuesta básica.
Respuesta de referencia:
①La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China, 1978.
(2) De la lucha de clases como vínculo clave a la construcción económica (o construcción económica como vínculo clave), la reforma y la apertura, Deng Xiaoping.
Acerca del autor: Li, profesora de historia en la escuela secundaria Tianzhen, condado de Gaoqing. Maestros clave a nivel del condado. Editor colaborador del periódico New Course. Participó en la redacción del libro de historia "Vela Roja 3+2", publicó numerosos artículos en periódicos provinciales y municipales y obtuvo premios.