Experiencia laboral: 5 artículos
Muestra de experiencia laboral en el lugar de trabajo 1
Como cajero de primera línea en un banco, sin sólidas habilidades comerciales y habilidades operativas competentes, no puede hacer bien su trabajo y brindar a los clientes servicios perfectos. Servicio rápido. Como nuevo empleado del banco, entiendo esto profundamente y sé que las habilidades son la base para mejorar los niveles de servicio. Sólo dominando habilidades comerciales competentes podremos ser hábiles en el trabajo, brindar mejor a los clientes servicios convenientes, rápidos y precisos, mejorar la eficiencia y precisión del trabajo y ganarnos la confianza de los clientes. Por lo tanto, doy gran importancia al aprendizaje y mejora de habilidades comerciales, y uso mi tiempo después del trabajo y los descansos para practicar las habilidades de contar dinero, usar calculadoras y escribir a máquina. Después de una perseverancia a largo plazo,
Para brindar a los clientes servicios de alta calidad, además de habilidades básicas competentes, también es esencial un conocimiento profesional sólido. El trabajo de un banco cambia todo el tiempo y cada día sucede algo nuevo. Estos requieren que los estudiantes se mantengan al día con la situación, trabajen duro para cambiarse a sí mismos, planifiquen mejor sus objetivos, aprendan nuevos conocimientos, dominen nuevas habilidades, se adapten a los objetivos laborales cambiantes, mejoren la calidad del servicio y satisfagan las necesidades de los clientes.
Para implementar eficazmente el "servicio sincero y de atención al cliente" en el trabajo, necesitamos que nuestros empleados sientan con el corazón, traten bien a los clientes y, a menudo, observen y comprendan la mentalidad y las necesidades específicas del cliente desde la perspectiva de la empatía. Necesidades de servicio, comunicar los verdaderos sentimientos de los clientes con sinceridad, posicionarse desde la perspectiva del cliente, pensar en lo que piensan los clientes, preocuparse por las necesidades urgentes de los clientes y esforzarse por hacer un buen trabajo en los negocios. Ante las quejas de los clientes, escuchar con calma, analizar detenidamente los motivos, estudiar las soluciones y ganar comprensión a través de una actitud y explicación sincera. No importa cuál sea el resultado, responda de forma proactiva para evitar provocar quejas de los clientes, de modo que pueda ocuparse primero de su estado de ánimo y luego del asunto.
El servicio de alta calidad se refleja en cada pequeño negocio y en los mínimos detalles. Siempre que sea una persona solidaria, pueda manejar todos los negocios y recibir a cada cliente con paciencia, cuidado y sinceridad, podrá lograr logros extraordinarios en su puesto habitual.
Muestra de experiencia laboral en el lugar de trabajo 2
Trabajé en esta empresa el 20 de marzo de 2020. He recibido una gran capacitación y promoción durante la semana pasada. Durante este período, los líderes y colegas de la empresa estaban muy preocupados por mí.
Como novato en el lugar de trabajo, realmente no sé muchas cosas, así que les preguntaré a mis líderes y colegas sobre muchas cosas. Cuando tuve alguna pregunta, me brindaron soluciones de inmediato y respondieron cada pregunta con mucho cuidado. Una vez me encontré con muchos problemas en el trabajo. No sé qué hacer con eso. Mis colegas vinieron activamente a ayudarme y guiarme. Estoy muy feliz de venir a esta cálida familia. Me gusta mucho el ambiente de trabajo en nuestra empresa. Me apoyo mutuamente y me trato con calidez.
Durante este período de trabajo, me conmovió profundamente. Todavía recuerdo que el primer día que llegué a la empresa, muchas cosas estaban en la etapa familiar, por lo que a veces siempre parecía tener prisa. También tengo algunas expectativas en mi corazón, porque he estudiado mucho en Hanchuang durante más de diez años. En este momento, los conocimientos que aprendí finalmente me resultan útiles y los conocimientos que aprendí en la universidad finalmente me resultan útiles en el trabajo. Sin embargo, en el trabajo también entendí el significado de "hablar por escrito no es suficiente". En el libro de texto de la universidad, he dado explicaciones para todos los problemas posibles, pero nuestro maestro aun así enfatizó que la teoría debe combinarse con la práctica para poder ser verificada.
Encontré algunas dificultades en el trabajo. El conocimiento profesional que aprendí en el campus no pudo ayudarme a enfrentar algunos problemas difíciles. En momentos críticos, los líderes y colegas de nuestra empresa me orientaron en mi trabajo. Después de un poco de enseñanza, rápidamente dominé la solución al problema. Creo que me llevaría mucho tiempo si lo descubriera yo mismo. Fueron mis líderes y colegas quienes me enseñaron sus experiencias y me ayudaron cuando tuve dificultades. Les estoy muy agradecido.
Durante la primera semana en la empresa, estuve expuesto a todo tipo de cosas, grandes y pequeñas. Entiendo mejor el trabajo de nuestro departamento y soy más competente que los días anteriores, pero. Sé profundamente que esto no es suficiente. Necesitas aprender constantemente de tus compañeros, dejarte crecer y ejercitarte y fortalecer tu capacidad laboral.
Aunque estuve muy cansada durante el trabajo de esta semana, quedé muy feliz y satisfecha.
Durante este tiempo recibí capacitación y ascenso porque el ambiente de la empresa era muy propicio y la actitud entusiasta de trabajo de mis compañeros siempre me inspiró. ¡Trabajaré más duro en mi próximo trabajo!
Muestra de experiencia laboral en el lugar de trabajo 3
Este semestre, soy profesor de clase del Grado 1 (16). Mirando hacia atrás en este semestre, se puede decir que el trabajo del docente de clase está lleno de desafíos, amarguras y satisfacciones. Durante este trabajo de medio semestre, he estado explorando, aprendiendo y probando. A través de la práctica continua, tengo una cierta comprensión de los procedimientos de trabajo del docente de la clase y al mismo tiempo tengo una comprensión más profunda de la importancia del trabajo del docente de la clase. A continuación, me gustaría hablar de mi experiencia en la gestión de clases desde cuatro aspectos:
Los objetivos y direcciones claros son la paleta de la gestión de clases.
Al comienzo del semestre, después del contacto preliminar con los estudiantes, obtuve una comprensión general de los estudiantes de la Clase 16. Los estudiantes de la Clase 16 son generalmente "tranquilos" y son buenos estudiantes. También hay algunos estudiantes que son traviesos. A través de la primera limpieza, descubrí que la cohesión y la conciencia de clase de los estudiantes de la clase eran muy débiles; a través de las reacciones en el aula, descubrí que los estudiantes de esta clase no eran buenos para pensar y no estaban dispuestos a responder preguntas activamente. En respuesta a estas circunstancias, formulé los objetivos y la dirección de este curso. El objetivo de la clase de 16 caracteres es: estudiar mucho, ser autodisciplinado y eficiente, tener en cuenta tus objetivos y seguir adelante con determinación. La dirección de la clase es: hacer todo lo posible y esforzarse por crear una clase excelente. En términos del diseño de la clase, convertimos los objetivos de la clase en lemas y los publicamos en la pared para recordar y alentar a los compañeros a seguir trabajando duro, mejorarse constantemente, hacer preguntas con valentía y seguir adelante. Después de que se determinaron los objetivos y la dirección de la clase, no solo tuve una dirección clara para la gestión de la clase, sino que todos los estudiantes de la Clase 16 también tenían una dirección por la cual trabajar.
En segundo lugar, un excelente grupo de cuadros de clase es la clave para construir una clase excelente.
Es imposible que el profesor de la clase sea meticuloso en todo, y también es difícil preguntar todo en clase con claridad. Es más, el tiempo del director en la clase es limitado y algunos pequeños problemas en la clase no se pueden descubrir a tiempo. Para resolver estos problemas, elegí cuadros de clase en la clase en la primera semana de clases, lo que hizo que el trabajo de clase fuera más fluido.
Después de pasar más de un mes con los alumnos, tengo un conocimiento más profundo de los alumnos de la clase. Se destacan algunos alumnos con sentido de responsabilidad y capacidad de gestión. Por lo tanto, reajusté los cuadros de la clase y agregué nuevos puestos, incluido el líder de estudio de grupo, el oficial de disciplina de la clase, el oficial de administración de propiedad pública y el supervisor de turno semanal. Deje que cada estudiante participe en la gestión de la clase y habrá una escena en la que todos ganarán la gloria para la clase y la clase continuará creando excelencia. El excelente equipo de cuadros de la clase ha desempeñado un papel de liderazgo y gestión, lo que ha permitido a nuestra clase ganar muchas veces la bandera roja de disciplina e higiene, y ha sido calificada muchas veces como una excelente clase para correr y hacer ejercicio. También ha sido seleccionado como un excelente periódico de pizarra. El logro de estos honores es inseparable del excelente colectivo de cuadros de clase. Esta es la clave para construir una clase excelente.
En tercer lugar, pregunte si no comprende y mejore constantemente su estilo de gestión.
En el proceso de gestión de clases, hay muchas cosas y problemas. Para mí, que acabo de ser profesora de clase, es realmente complicado, y algunos de ellos ni siquiera sé cómo resolverlos. A través de la comunicación con mi tutor, el Sr. Liu Liqin, estos problemas se han resuelto bien. Gracias al profesor Liu por su cuidadosa orientación, me di cuenta de mis propios problemas, mejoré continuamente mi nivel de gestión y rápidamente me convertí en un profesor de clase cualificado.
1. Sea amable con los estudiantes e influya en ellos con sentimientos verdaderos.
Al principio era muy estricto con mis alumnos y nunca les sonreía. Después de un tiempo, descubrí que los estudiantes y yo éramos completamente diferentes. La presencia o ausencia del maestro de la clase era completamente diferente. Algunos niños son difíciles de manejar. Al mismo tiempo, debido al rigor habitual, algunos alumnos tienen una mentalidad rebelde hacia la gestión del profesor de la clase.
A través de conversaciones con el profesor Liu y algunos antiguos directores, descubrí que había algunos problemas en mi modelo de gestión, así que lo ajusté: "tanto duro como blando" para los estudiantes. En primer lugar, cambie su estilo de gestión, invierta sus emociones siendo estricto y sirva a los estudiantes de todo corazón. Los detalles son los siguientes: 1. En la comunicación diaria con los estudiantes, de vez en cuando haga bromas y déles más sonrisas. El segundo es ayudar a los estudiantes a organizar las tareas del hogar, realizar demostraciones en persona y enseñarles a doblar colchas, barrer y trapear el piso. En tercer lugar, recuerde a los estudiantes algunos detalles de sus vidas en cualquier momento para expresar preocupación por ellos; cuando el clima se vuelva frío, recuérdeles que agreguen más ropa para evitar la congelación; recuérdeles que traigan sábanas y edredones a casa y los laven a tiempo; fines de semana y mantener la higiene personal. Cuarto, hable con todos los estudiantes de la clase para comprender su estudio y su vida. Quinto, haz algo por la clase.
Por ejemplo, cuando los estudiantes ven que el suelo está desordenado mientras estudian, lo limpian ellos mismos, dando un buen ejemplo a los estudiantes. Servir a cada estudiante de todo corazón, para que los estudiantes puedan experimentar un maestro de clase de carne y hueso, afectuoso y significativo. Después de un período de transformación, descubrí que mi relación con mis alumnos había mejorado. Esto se refleja específicamente en dos aspectos: primero, los estudiantes están dispuestos a acercarse a mí e incluso susurrarme; segundo, el efecto de gestión de la clase ha mejorado significativamente;
2. Conviértete en un “estudiante” e intégrate verdaderamente en los estudiantes.
Durante un tiempo, la disciplina en mi clase fue bastante caótica. Como profesor de clase, me gustaría saber por qué es así. Después de comunicarme con el profesor Liu, moví mi escritorio al salón de clases y me convertí en un "estudiante nuevo" en la Clase 16. Cuando no hay clase, me siento en el aula como un "estudiante", siempre presto atención al desempeño de los estudiantes en el aula y encuentro y trato a los estudiantes problemáticos de manera oportuna. Permanecer en el salón de clases cuando no haya clases durante el recreo e instar a los estudiantes a organizar su tiempo de recreo de manera razonable. Después de un período de tiempo, descubrí que la disciplina en el aula y en el recreo mejoraron significativamente.
3. Acércate a los estudiantes y métete en sus corazones.
Hay algunos estudiantes especiales en la clase. Por motivos familiares, tienen algunos defectos de carácter y no se llevan muy armoniosamente con sus compañeros de clase y de cuarto. Para estos estudiantes, a menudo hablo con ellos, me preocupo por su estudio y su vida, a menudo les doy algunas palabras de aliento, elogio su progreso y les explico algunos métodos para hacer las cosas para que los estudiantes se sientan cálidos. A través de una comunicación y aliento constantes, estos compañeros de clase estaban dispuestos a expresarme sus verdaderos sentimientos, y sus relaciones con sus compañeros de clase y de cuarto también mejoraron. Los estudiantes individuales han logrado grandes avances desde no estar dispuestos a comunicarse con otros hasta establecer buenas relaciones y luego convertirse en cuadros de sus propias clases y participar activamente en la gestión de la clase.
4. Estamos ansiosos por construir un estilo de estudio de clase.
A medida que se acerca el examen parcial, encuentro que la mayoría de los estudiantes se vuelven cada vez más inertes en sus estudios. Muchas tareas de materias no se pueden entregar a tiempo y el fenómeno de copiar las tareas también es muy grave. Por lo tanto, basándome en las características de los estudiantes de nuestra clase, formulé un plan de construcción de estilo de estudio adecuado para los estudiantes de nuestra clase. En primer lugar, establezca un diario de disciplina de la clase, y un estudiante se turnará como monitor de disciplina de la clase todos los días; en segundo lugar, establezca un cuaderno de tareas diario de la clase, exigiendo a los estudiantes que organicen su tiempo de manera razonable y entreguen la tarea a tiempo. Finalmente, para que los estudiantes puedan llegar a tiempo al aula y calmarse rápidamente, deben ver películas con regularidad después de la cena y su contenido debe tener un cierto efecto educativo en los estudiantes. Después de una semana de práctica, el índice de tardanzas y el índice de tareas de los estudiantes de nuestra clase han mejorado. Estos logros no se pueden lograr sin la ayuda del maestro Liu y los antiguos directores. En trabajos futuros, les pediré consejo con más humildad y mejoraré constantemente mi estilo de gestión.
Cuarto, continuar trabajando duro e innovando para lograr el éxito de los estudiantes y convertirse en personas felices.
Durante el trabajo del profesor de clase este semestre, me di cuenta profundamente de que la gestión del profesor de clase es trivial y agotadora, pero al mismo tiempo es satisfactoria, feliz y gratificante. Para realizar un buen trabajo como profesor de clase se debe tener paciencia y perseverancia tenaz, mantener siempre una actitud de "perseverancia" y ser responsable del trabajo de los alumnos durante mucho tiempo en cuanto a estudio, disciplina, descansos, etc. Al mismo tiempo, debemos alentar y ayudar más a los estudiantes y esforzarnos por mejorar constantemente sus pensamientos, palabras y acciones, actitudes de aprendizaje y conceptos disciplinarios. Sé que todavía tengo un largo camino por recorrer y explorar en el futuro. Continuaré trabajando duro, innovando y esforzándome por formar mejores estudiantes de secundaria y mejores grupos de clases, lograr el éxito estudiantil y convertirme en personas felices.
Muestra de experiencia laboral en el lugar de trabajo 4
En un abrir y cerrar de ojos, solo quedan unos días entre 20 y 2000. Al recordar el trabajo de asuntos del partido durante el año pasado, no puedo evitar sentirme un poco emocionado. La experiencia es la siguiente:
Primero, el aprendizaje no tiene fin
“Si las personas no aprenden, se quedarán atrás”. Ante la nueva situación de constantes cambios y desarrollo económicos y sociales, como trabajador del Partido, si quieres ser competente, debes fortalecer tus estudios. El primero es estudiar sistemáticamente las políticas y teorías del partido, las leyes y reglamentos pertinentes y el espíritu de los discursos importantes de la dirección. Asegúrese de que sus pensamientos siempre sean altamente consistentes con los requisitos del Comité Central del Partido, nunca se desvíe de la línea del partido, nunca viole los requisitos del partido y esfuércese por ser un cuadro leal del partido. El segundo es adherirse a la combinación de aprendizaje concentrado y autoestudio personal. Participar activamente en capacitaciones organizadas por organizaciones de todos los niveles para mejorar las capacidades de trabajo en asuntos partidistas. Del 27 al 31 de marzo de 2008, 20-20, tuve la suerte de participar en la capacitación sobre trabajo del partido organizada por el Departamento de Organización del Comité Distrital. A través del estudio, tengo una nueva comprensión y comprensión de los principios y políticas del partido, los negocios de construcción del partido, el desarrollo de la construcción del partido y los años de promoción de la construcción del partido de base, etc., lo que ha sentado una cierta base teórica y profesional para el trabajo.
Además de la capacitación y el estudio centralizados, después del trabajo, también debemos fortalecer el estudio del conocimiento del partido a través de noticias, revistas y otros medios, esforzarnos por mejorar el espíritu partidario y la alfabetización política y mejorar las capacidades de trabajo del partido. El tercero es realizar investigaciones e investigaciones en profundidad. El aprendizaje debe combinarse con la práctica laboral. Sólo aprendiendo a guiar el trabajo práctico y utilizando el trabajo práctico para probar el efecto del aprendizaje podremos tener éxito en aprender y ganar algo en el aprendizaje.
En segundo lugar, lo que puedes hacer no tiene fin.
No hay límite para lo que puedes hacer. El trabajo en los asuntos del partido puede parecer simple y ordinario, pero en realidad es trivial y complejo y conlleva grandes responsabilidades. Es un trabajo muy real, no un trabajo “virtual” que todos quieran hacer. Cobro de cuotas del partido, desarrollo de los miembros del partido, educación de los miembros del partido, actividades de los miembros del partido, gestión de puntos, transferencia de relaciones con la organización del partido, gestión de la sala de actividades de los miembros del partido... cada tarea debe realizarse, y nuestros trabajadores del partido deben ser concienzudos, hacer un buen trabajo y hacer planes generales. En resumen, en el trabajo, los trabajadores del Partido siempre deben dar ejemplo, exigirse estrictamente y realizar un trabajo sólido en su trabajo. Mientras seamos personas que trabajemos concienzudamente en los asuntos del partido, viviremos una vida plena todos los días. Tenemos trabajo de fiesta que hacer todos los días y no podemos terminarlo todos los días. No existe la llamada "temporada baja".
El trabajo de partido es un trabajo político muy serio y riguroso. Hacer bien el trabajo del Partido en la nueva era tiene una misión gloriosa y una gran responsabilidad. "El camino es largo y largo, y lo seguiré de arriba a abajo". ¡Soy pragmático, diligente en el pensamiento, valiente en la innovación y sigo el ritmo de los tiempos!
Muestra de Experiencia Laboral en el Lugar de Trabajo 5
El tiempo vuela, y el momento en que llegué a trabajar en el banco fue como un abrir y cerrar de ojos, y toda la primavera, verano, otoño y El invierno pasó en un instante. En esta primavera, verano, otoño e invierno, he crecido mucho y he adquirido mucha experiencia y comprensión.
Aún recuerdo cuando llegué por primera vez al banco, era muy tímido. No me atrevo a tomar la iniciativa de hablar con compañeros o clientes. Ahora, después de un año de capacitación laboral como cajero de banco, no solo puedo comunicarme sin problemas con los clientes, sino también lograr el desempeño de ventas de nuestros cajeros de banco todos los meses y también acumular muchos recursos de clientes. Creo que esta ganancia se basa principalmente en mi actitud de buen servicio.
Al llevarme bien con mis colegas, también aprendí algunos principios de comunicación interpersonal y aprendí que la vida laboral debe ser tolerante. De hecho, cuando entré al banco por primera vez, mi relación con mis compañeros no era buena. Porque siempre muestro una actitud muy indiferente hacia ellos, pero en realidad no es que quiera ser indiferente, sino que no me atrevo a tomar la iniciativa de saludarlos, y no sé cómo intervenir en sus chats. , por lo que rara vez me comunico con ellos. En ese momento todavía sentía que tenían un problema conmigo y que no hacía lo suficiente para hacerlos infelices. Pero más tarde, a través de conversaciones con mi supervisor, ya no me encerré en mí. Después de todo, mi trabajo se desarrolla en un entorno grande. No puedo hacer las cosas bien solo. Necesito trabajar en equipo para hacerlo mejor.
Comencé a conocerlos, ya no agaché la cabeza, sino que tomé la iniciativa de saludarlos; comencé a pedirles consejo con humildad en lugar de pensar solo en los problemas; de compañeros y diversas formaciones en el banco. A través de mis propios cambios e intentos graduales, tengo cada vez más interacciones con mis colegas y mi relación con ellos es cada vez más estrecha. Es innegable que después de que mi relación con ellos mejoró, también me ayudó mucho y me animó en mi trabajo. Resulta que mientras dé el primer paso con valentía, el mundo entero estará abierto para mí.
Me gustaría agradecer a mis compañeros por su ayuda y aliento; por la confianza y apoyo de mis clientes, también mejoraré en mi servicio, mejoraré mi capacidad de trabajo y resolveré sus problemas.
En la siguiente etapa, mi objetivo es convertirme en administrador de cuentas en nuestro banco. Sé que este objetivo puede resultar un poco extravagante para un nuevo empleado que sólo lleva un año en el puesto. Pero creo que mientras te atrevas a pensar, a hacer y a luchar, nada es imposible. No importa cuántas metas y sueños tengas, puedes lograrlos.
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