Como estudiante internacional en los Estados Unidos, primero debes aprender cómo ser estadounidense
En Estados Unidos, existen tres formas principales de evaluar los resultados del aprendizaje de los estudiantes: diversos exámenes, tareas asignadas e informes trimestrales. Esto es muy diferente del método de evaluación nacional que se basa principalmente en los resultados de las pruebas. Para los estudiantes de China, es inútil copiar las tácticas del mar de preguntas a los Estados Unidos, porque las escuelas estadounidenses prestan más atención a la evaluación integral de los estudiantes. Entonces, ¿cómo puedes ser un buen estudiante?
1. Presta atención a las puntuaciones de los exámenes. Los colegios y universidades estadounidenses generalmente organizan dos exámenes principales, parcial y final, y los puntajes representan más del 60% del puntaje total. En Estados Unidos, aunque los resultados de los exámenes no son tan absolutamente importantes como en China, todavía representan el 60% del total, por lo que deben tratarse con precaución. Generalmente existen dos formas de exámenes en las universidades estadounidenses: exámenes presenciales y exámenes en casa TakeHomeExam. Las preguntas del examen presencial son más difíciles, por lo que es mejor que los estudiantes se familiaricen con el formato, el contenido, el alcance, etc. del examen con anticipación, lo que puede ayudarlos a aprobar el examen sin problemas. Los exámenes en casa permiten a los estudiantes llevárselos a casa para completarlos y hay menos presión ya que no hay limitaciones de tiempo. Los estudiantes solo necesitan realizar algunas obras de teatro basándose en los apuntes de clase y el contenido de los libros designados, y luego prestar atención a la coherencia y modificación de palabras y oraciones. No debería ser difícil obtener resultados satisfactorios.
2. Completa la tarea con cuidado. Los diferentes departamentos tienen diferentes ejercicios de tarea. En términos generales, las tareas en departamentos como matemáticas, física y negocios son principalmente preguntas de cálculo y preguntas de aplicación. Siempre que los estudiantes escuchen atentamente en clase, consulten libros de texto y notas, o discutan con compañeros y personas mayores, la mayoría de estas tareas serán. No será un problema para ti. Las tareas en los departamentos de humanidades y ciencias sociales generalmente se centran en lecturas asignadas e informes escritos, que se centran en comentarios, análisis y expresión y no son demasiado difíciles. La presentación oral es probablemente la forma de tarea más difícil. Como tienes que hablar en inglés frente a profesores y otros estudiantes durante la clase, los profesores o compañeros de clase pueden interrumpirte o interrogarte en cualquier momento, por lo que a menudo es estresante. Al preparar un informe oral, los estudiantes primero "escuchan" los discursos de otros estudiantes y luego elaboran un resumen de su propio discurso. Esto puede hacer que su informe sea claro y organizado.
3. Completar de manera excelente el trabajo final (TermPaper). En Estados Unidos, a muchos profesores les gusta utilizar informes trimestrales en lugar de las puntuaciones de los exámenes para evaluar las verdaderas capacidades de los estudiantes. Por eso, un excelente informe trimestral a veces juega un papel decisivo. Para evitar que el formato del informe escrito por usted mismo no cumpla con los requisitos del profesor, es mejor que los estudiantes obtengan una muestra del informe del profesor con anticipación y lo escriban estrictamente de acuerdo con las regulaciones anteriores. Por ejemplo, la mayoría de las escuelas exigen que los estudiantes de psicología redacten informes semestrales en estricta conformidad con el formato de informe unificado de la Asociación Estadounidense de Psicología A·P·A.
Durante el proceso de redacción de los informes trimestrales, los estudiantes deben prestar especial atención a las cuestiones de derechos de autor. Cualquier cita de materiales o palabras de otras personas debe anotarse en detalle para evitar ser acusados de "plagio". Los estadounidenses otorgan gran importancia a los derechos de propiedad intelectual, una vez infringidos, serán castigados con una calificación reducida y, en casos graves, se les puede ordenar que abandonen la escuela. Pero una cita adecuada puede ser la guinda del pastel, por lo que los estudiantes no deben renunciar a este método de escritura eficaz por temor a una infracción. En términos generales, al citar la oración original, se deben agregar comillas e indicar el autor original, el título del libro y el número de página para evitar sospechas de plagio.
Al comenzar a escribir un informe trimestral, es mejor mantener un contacto adecuado con el profesor. Si discute la dirección de redacción con el profesor con más frecuencia, ayudará a modificar mejor el informe y lo hará. También mejorar las relaciones amistosas de los estudiantes con los profesores. Sin embargo, para los estudiantes con un dominio promedio del inglés, es mejor preguntarle a sus compañeros de clase estadounidenses o contratar a alguien para que los ayude a revisar la gramática y la retórica del inglés para que todo el informe sea más fluido.
Con todo, siempre que los estudiantes internacionales estén familiarizados con las "reglas del juego" relevantes y estudien mucho, no debería ser un gran problema convertirse en un excelente estudiante.