Cómo contactar al tutor para el examen de ingreso a posgrado

¡Es realmente necesario ir a la escuela y preguntar! Trate de considerar las necesidades del tutor y evite despertar su resentimiento. En términos generales, los tutores de máster son la columna vertebral de una universidad o instituto de investigación, y la mayoría de ellos soportan tareas científicas, docentes y administrativas extremadamente pesadas. Entonces, la mayoría está ocupada. Debes evitar molestar a tu tutor durante el horario laboral. Por ejemplo, algunos candidatos usan sus teléfonos celulares mientras el instructor está en clase o durante el horario de oficina, lo que fácilmente puede causar insatisfacción con el instructor. Los candidatos deben evitar perturbar los descansos del instructor. Por lo general, la pausa del almuerzo y después de las 21 horas son tiempo de descanso del instructor, debiendo los candidatos evitar el contacto. En resumen, los candidatos deben tener en cuenta que los tutores son un grupo especial y deben hacer todo lo posible para satisfacer sus necesidades para evitar ser contraproducentes.

¿Cómo contactar con el tutor?

1. Contactar por teléfono. El "teléfono" mencionado aquí es el número de teléfono de la oficina del instructor. En términos generales, debes intentar evitar marcar el número de teléfono personal del instructor. Excepto en algunas universidades, la mayoría de los números de las oficinas de tutores son públicos en el sitio web del campus. Los candidatos pueden buscar información relacionada con los tutores iniciando sesión en el sitio web de la institución a la que postulan. Dado que el número de teléfono de la oficina es público, los candidatos pueden llamar al instructor durante el horario de oficina. Las ventajas del contacto telefónico son el bajo coste y la alta eficiencia. Por ejemplo, durante una conversación telefónica con un tutor, éste puede quedar impresionado por alguna información importante sobre el candidato. La mayor desventaja del contacto telefónico es la falta de información. Obviamente, es imposible que el tutor hable con usted durante mucho tiempo y el nerviosismo del candidato reducirá aún más la información útil que se transmite al tutor. Por ejemplo, algunos candidatos se ponen tan nerviosos cuando hablan con su instructor por primera vez que no saben qué decir.

2. Contacto por correo electrónico. Al igual que el número de teléfono, la dirección de correo electrónico del instructor generalmente se publica en el sitio web del campus. Las ventajas del contacto por correo electrónico son el bajo coste y la gran cantidad de información. Por ejemplo, los candidatos pueden presentarse detalladamente al instructor por correo electrónico, como intereses de investigación, pasatiempos, especialidades, etc. De esta forma, el tutor puede tener una visión más completa de los candidatos. La mayor desventaja del contacto por correo electrónico es la falta de intuición, que puede no dejar una profunda impresión en el tutor. Por ejemplo, la imagen personal, el temperamento y otra información del candidato. Sin embargo, el contacto por correo electrónico sigue siendo una buena forma de comunicación entre candidatos y tutores.

3. Comunicación cara a cara. La ventaja de este método es que es intuitivo e informativo. Con su ayuda, habrá un entendimiento profundo entre el candidato y el tutor. Si el mentor elogia al candidato, sin duda aumentará sus posibilidades de éxito, y algunos mentores incluso designarán al candidato. Las desventajas de la comunicación cara a cara son que es costosa y, a veces, incluso contraproducente. El costo de la comunicación cara a cara incluye costos de alojamiento, transporte y tiempo. Algunos candidatos postulan a instituciones lejanas, por lo que supone un gasto considerable. Además, en los últimos años, las unidades de admisión han aumentado el peso de los reexámenes, por lo que el tiempo antes del reexamen es extremadamente valioso y el costo de tiempo es enorme. Para empeorar las cosas, algunos candidatos pueden ocultar sus lados excelentes y magnificar sus defectos debido a una preparación insuficiente antes de conocer al instructor y estar nerviosos. Por ejemplo, decir tonterías, dar vergüenza expresar, etc.

LZ debería dar menos regalos al reunirse con el tutor. En primer lugar, no es apropiado no regalarlo en absoluto. China es conocida como la "tierra de la etiqueta". Es parte de la naturaleza humana que familiares y amigos se reúnan e intercambien regalos. Después de todo, la sociedad china es un país de etiqueta y reunirse con personas importantes con las manos desnudas no está en consonancia con las normas morales generales. Por supuesto, hay algunos instructores que rechazarán pequeños obsequios como frutas de LZ, pero después de todo, son muy pocos. En segundo lugar, es demasiado caro e inadecuado. La mayoría de los docentes, especialmente los veteranos, están extremadamente disgustados con este fenómeno. A menudo aspiran a ser profesores y ser rigurosos en sus estudios. Los obsequios demasiado caros pueden despertar fácilmente la vigilancia del instructor y, por tanto, poner en duda el propio carácter. Es cierto que la investigación académica requiere una mentalidad pura. Es difícil para los estudiantes demasiado sofisticados estudiar bien y ganarse el favor de los profesores. En resumen, es más fácil obtener la aprobación del tutor si le das especialidades y frutas de bajo valor cuando te encuentras. ¡Y debe ser generoso y natural, tímido, pero desconfiado!