Envía un regalo al maestro tutor.

No envíe cosméticos, bufandas, etc. De hecho, los profesores esperan que siempre sean una imagen sagrada del profesor en la mente de los estudiantes. Personalmente, te sugiero que no regales cosas demasiado caras, sólo algunas frutas y especialidades locales. En cuanto a los festivales, por ejemplo, se ofrecen pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño y suplementos nutricionales durante el Año Nuevo. ¡No importa si el instructor es hombre o mujer! Si es un instructor hombre, ¡está bien darle cigarrillos, vino y un encendedor!

Requisitos detallados:

1. Amar la educación de posgrado, estar familiarizado con las políticas, regulaciones y normas nacionales y escolares sobre educación de grado y posgrado, ser capaz de enseñar y educar a otros, ser un modelo a seguir para los demás y trabajar juntos en unidad, tener una alta ética científica y una actitud académica rigurosa.

2. Ser capaz de desempeñar con conciencia las funciones de tutor, gozar de buena salud y tener una actitud positiva, asegurando poder guiar a los estudiantes de maestría en la base durante más de medio año cada año.

3. Tener altos cargos profesionales y técnicos, y en principio tener título de maestría en esta disciplina o en una disciplina similar. Los profesores con títulos de doctorado que hayan publicado artículos en revistas académicas de alto nivel en los últimos tres años también pueden solicitar títulos de tutor de maestría.

4. Tener conocimientos básicos y profesionales sistemáticos y profundos de la materia, ser capaz de realizar trabajos de investigación de forma creativa y tener capacidad para resolver problemas teóricos complejos, problemas técnicos y problemas de aplicación.

5. Comprender el estado actual y las tendencias de desarrollo de esta disciplina en el país y en el extranjero, ser capaz de captar las tendencias de investigación y desarrollo en este campo de investigación, seleccionar temas de investigación con importancia académica o valor de aplicación, proponer métodos efectivos. enfoques de investigación y formular un plan de investigación factible. Tener capacidad y experiencia para orientar y organizar grupos de investigación para la realización de trabajos de investigación.

6. La dirección de la investigación es estable, actualmente se dedica a trabajos de investigación científica de alto nivel, lleva a cabo proyectos de investigación científica y cuenta con fondos de investigación científica suficientes y las condiciones necesarias para la formación de posgrado.