Resumen de las actividades de divulgación científica

Resumen de las actividades de divulgación científica (5 artículos seleccionados)

Una actividad maravillosa ha llegado a una conclusión exitosa. Durante esta actividad, debe haber muchas experiencias que vale la pena compartir. pasar un buen rato Escribe un resumen para dejar constancia de todo esto. ¿Cómo debería ser un resumen de las actividades que has visto? El siguiente es un resumen de las actividades de divulgación científica que he recopilado para usted (5 artículos seleccionados, bienvenidos a leer y recopilar).

Resumen de las actividades de divulgación científica 1

Para implementar a fondo los requisitos del Documento Vanke No. 12, nuestro municipio organizó y llevó a cabo activamente un mes de actividades de divulgación científica con el tema de “La innovación tecnológica impulsa el desarrollo de la agricultura, las zonas rurales y las zonas rurales”. Las actividades han promovido vigorosamente los logros científicos y tecnológicos, popularizado el conocimiento científico y tecnológico y mejorado la calidad científica y tecnológica de la mayoría de los cuadros. Las actividades de popularización científica de nuestro municipio se resumen a continuación:

1. Acuerdos cuidadosamente organizados y desplegados activamente

La ciencia y la tecnología son la principal fuerza productiva para implementar la popularización científica. trabajo, nuestro municipio celebró una reunión de cuadros rurales, implementó activamente arreglos, planificó cuidadosamente y estableció un equipo encabezado por el líder a cargo de tecnología agrícola, cría de animales, cultura, el grupo líder, cuyos miembros son Guangdong, la Oficina de Seguridad, la Familia. La planificación y los directores de cada aldea han fortalecido la organización y el liderazgo de las actividades de divulgación científica, formando un patrón coordinado de gestión de arriba hacia abajo y de arriba hacia abajo, han aclarado la división de responsabilidades y han aclarado aún más las tareas laborales detalladas. una sólida garantía organizativa para la buena ejecución de diversas tareas durante el mes de actividades de divulgación científica.

2. Publicidad multipartidista, destacando puntos clave y logrando efectividad

En áreas densamente pobladas como gobiernos, ciudades, escuelas, etc., hemos adoptado una publicidad rica y diversa a través de pantallas LED, colgar pancartas, transmitir propaganda, educación a distancia, distribuir materiales de popularización científica y otros métodos han creado una fuerte atmósfera de opinión pública para la popularización de la ciencia y han creado una fuerte atmósfera para el desarrollo de actividades de popularización científica.

Dirigidos a cuadros y trabajadores, agricultores y adolescentes de las escuelas primarias y secundarias como objetivos clave de la divulgación científica, se llevaron a cabo 3 capacitaciones técnicas y conferencias de diversos tipos, con una audiencia de más de 800 personas; -se realizaron consultas in situ sobre tecnologías agrícolas prácticas. Se consultó a más de 600 personas, el camarada Xiong Xufang, jefe de la Estación de Ganadería, visitó tres cooperativas profesionales para brindar orientación y demostraciones in situ, entregando tecnología de manera efectiva a las zonas rurales; Yang Jitian, director de la Estación de Tecnología Agrícola, brindó 20 orientación técnica sobre la siembra de papas en hileras anchas y estrechas, distribuyó 1.000 materiales promocionales sobre la tecnología de trasplante direccional de plántulas de leche cultivadas con bolas de fertilizante de maíz y distribuyó 1.500 copias de varias variedades nuevas. , nuevas tecnologías y nuevos materiales; entregó efectivamente la tecnología a los agricultores e instó a las escuelas a organizar activamente a los estudiantes para observar los programas especiales de prevención de terremotos y reducción de desastres, seguridad alimentaria, salud e higiene, protección ambiental y seguridad pública. A través de las actividades, se ha inspirado el entusiasmo de las masas por amar la ciencia, hablar sobre la ciencia, aprender ciencia y utilizar la ciencia, y se ha guiado a las amplias masas de cuadros y masas para establecer ideas científicas, actitudes científicas y un mundo científico. visión y metodología.

En resumen, esta actividad mensual de divulgación científica estuvo bien organizada y fue rica en contenido con la gran atención del comité del partido del municipio y del gobierno. Formó una tendencia espiritual de publicitar la ciencia, popularizarla y promoverla en todo el mundo. el municipio, y proporcionó una base sólida para Promover la construcción de un nuevo campo socialista, promover la eficiencia agrícola, aumentar los ingresos de los agricultores, brindar apoyo científico y tecnológico para el desarrollo rural y mejorar en gran medida la calidad científica de los agricultores, los residentes de la ciudad y los jóvenes. gente. Resumen de las actividades de popularización científica 2

De acuerdo con el espíritu del “Aviso sobre la emisión del plan de implementación para las actividades de la 27ª Semana de Popularización Científica del Distrito” del Grupo Líder Nacional de Alfabetización Científica del Distrito, centrándose en “la innovación y el espíritu empresarial, la ciencia y tecnología que beneficia a la gente” "El tema, combinado con la situación real de nuestra oficina, organizamos y llevamos a cabo actividades cuidadosamente. La situación se resume a continuación:

1. Los líderes le prestan atención a él y a la división del trabajo es claro

Llevar a cabo una serie de actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia es implementar la ciencia para todos Quality Action es una medida importante para promover la creación de zonas de demostración de popularización de la ciencia en la provincia de Jiangsu y promover la armonía social. . Como miembro del grupo dirigente de la Semana de Popularización de la Ciencia, nuestra oficina concede gran importancia a este trabajo y ha dejado claro que el director a cargo es responsable de este trabajo, y el departamento y la oficina de planificación integral son responsables de los asuntos publicitarios específicos.

2. Planifique cuidadosamente y prepárese bien.

Céntrese en el contenido del evento y, de acuerdo con la división de responsabilidades, formule un plan de implementación detallado y organice cuidadosamente los preparativos relevantes. Adquirir 150 volúmenes de conocimientos prácticos de ciencia y tecnología para nuevas zonas rurales, imprimir 10.000 copias de cada uno de materiales publicitarios sobre conocimientos de propiedad intelectual y prevención de terremotos y reducción de desastres, y compilar y distribuir 100 preguntas del concurso.

3. Fortalecer la coordinación y centrarse en los resultados reales.

Durante la etapa de publicidad, aprovechamos al máximo el sitio web de la Oficina de Ciencia y Tecnología para dar a conocer el sentido común sobre los derechos de propiedad intelectual y la prevención de terremotos. y reducción de desastres. Junto con la oficina de educación del distrito, organizamos a los estudiantes para que vieran videos y gráficos murales promocionales sobre prevención de terremotos y reducción de desastres, y distribuimos páginas (plegadas) promocionales sobre prevención de terremotos y reducción de desastres para lograr el propósito de "educar a un niño, influir en una familia y impulsando a toda la sociedad." Resumen de las actividades de divulgación científica 3

Para responder activamente a la xx cuarta semana de divulgación científica en el condado de Rudong y llevar a cabo publicidad y educación en profundidad sobre la conservación de la energía, nuestra escuela organizó cuidadosamente, tomó acciones activas y formuló el plan de implementación de las actividades y llevó a cabo las siguientes actividades: Una campaña de divulgación científica con el tema "Ahorro de energía, acción, nueva vida baja en carbono". Las actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia 20xx se resumen a continuación:

1. Implementación seria

Para esta Semana de Popularización de la Ciencia, nuestra escuela ha formulado un plan de actividades para el Ahorro de Energía y Bajo Semana de Publicidad de Carbono para proporcionar Cada clase transmitió opiniones sobre los arreglos para las actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia 20xx e hizo arreglos específicos para las actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia.

2. Actividades

(1) Realizar actividades publicitarias en múltiples direcciones y a través de múltiples canales

Promover y defender la oficina verde de forma oral, escrita, Internet, tableros de anuncios, etc., conceptos, estilos de vida con bajas emisiones de carbono y popularización de conocimientos sobre ahorro de energía. Utilice supervisión, recompensas y castigos, etc. para aumentar la publicidad de la conservación de energía, de modo que los maestros y estudiantes comprendan la importancia y urgencia de la conservación de energía, establezcan la conciencia de que la conservación es gloriosa y el desperdicio es vergonzoso, y formen el concepto de que la conservación de energía comienza conmigo y desde una edad temprana promover la sostenibilidad Desarrollar estilos de vida y patrones de consumo, promover el conocimiento diario sobre la conservación de energía y agua, utilizar científicamente los electrodomésticos y de oficina y reducir razonablemente el consumo de energía;

(2) Formular planes para reducir eficazmente el consumo de energía

1. Llevar a cabo una semana publicitaria sobre el ahorro de energía con el tema "oficina verde, vida baja en carbono".

Enfocándonos en la implementación de acciones de divulgación científica sobre conservación de energía y reducción de emisiones, a través de la realización de actividades como conservación y construcción de campus ecológicos, mejoraremos la conciencia sobre la conservación de energía, la reducción de emisiones y una vida baja en carbono. Entre los jóvenes estudiantes, comience conmigo y comience desde todos los aspectos de la vida. Despertar la conciencia pública, guiar el establecimiento de conceptos y métodos de consumo científicos y ecológicos y promover activamente la construcción de una civilización ecológica.

2. Lanzar una actividad conjunta de protección del medio ambiente ecológico con el tema "Reducir la contaminación, valorar la patria".

Organizar y realizar actividades conjuntas para proteger el entorno ecológico en todo el colegio. Con el tema "Reducir la contaminación, apreciar el hogar", este evento orientará y organizará a docentes y estudiantes para cuidar, apoyar y participar en la protección del medio ambiente ecológico mediante la distribución de materiales de divulgación científica y la realización de publicidad tridimensional.

Implementar el "Esquema de orientación para la educación sanitaria en las escuelas primarias y secundarias", centrarse en promover el conocimiento sobre la salud y la prevención de enfermedades, mejorar la conciencia y la capacidad de prevención de enfermedades de profesores, estudiantes y padres, y movilizar fuerzas comunitarias para participar en los esfuerzos de prevención y control de enfermedades.

A través de la realización de las actividades de la Semana de Publicidad del Ahorro de Energía, hemos sentido personalmente las responsabilidades y obligaciones de la protección del medio ambiente. Empecemos por cada pequeña cosa que nos rodea, creemos una buena atmósfera de conservación de energía y bajas emisiones de carbono, y conviertamos "Actúo para ahorrar energía, creo una nueva vida con bajas emisiones de carbono" en una acción consciente de todos, para proteger la Tierra y ¡Mantén la casa común de la humanidad y haz esfuerzos incansables! Resumen de las actividades de divulgación científica 4

De acuerdo con los requisitos de actividad del "Aviso del Departamento Provincial de Educación y la Asociación Provincial de Ciencia y Tecnología sobre la organización de estudiantes de primaria y secundaria para participar en la" Semana de divulgación científica "Actividades de publicidad y educación", nuestra escuela combinada con la situación actual, llevó a cabo "La campaña de divulgación científica con el tema "Trabajando juntos para crear una nueva China armoniosa" ha concluido con éxito.

Con la participación de todos los docentes y estudiantes, se llevaron a cabo diversas actividades con relativa fluidez y se lograron los resultados esperados. El trabajo relevante se resume a continuación:

1. Fortalecer el liderazgo y la publicidad en profundidad

Nuestra escuela ha establecido un grupo de liderazgo para la semana de actividades de ciencia y tecnología con el director Xia Yibi como líder, el director del Departamento de Educación Moral, Zhao Yuan, como líder adjunto y los líderes del Departamento de Educación y del Grupo Anual como miembros para Formular planes de actividades y actividades detalladas para nuestra escuela. El plan de implementación, bajo el liderazgo específico del grupo de liderazgo, es responsabilidad específica de cada maestro de clase para implementar el trabajo de esta semana de actividades de ciencia y tecnología. Al mismo tiempo, nuestra escuela realiza publicidad exhaustiva de la semana de actividades de divulgación científica a través de reuniones de maestros, reuniones de clase, tableros de anuncios y otros formularios.

2. Actividades ricas y sólida implementación.

1. Formular un plan de actividades para la Semana de Actividades de Ciencia y Tecnología. Nuestra escuela organizó un grupo de liderazgo de la Semana de Ciencia y Tecnología para celebrar una reunión a las 9 a.m. el 20 de mayo para formular un plan de actividades para la Semana de Ciencia y Tecnología de nuestra escuela. Al mismo tiempo, realizamos activamente una reunión de trabajo de maestros de clase para implementar el trabajo. del profesor de la clase. El cuartel general de la brigada también utilizó la radio del campus para realizar publicidad y educación a todos los estudiantes, y emitió una iniciativa para "unir esfuerzos para crear una nueva China armoniosa", alentando a todos los profesores y estudiantes a aprender conscientemente conocimientos científicos populares y participar en actividades científicas y tecnológicas. actividades.

2. “Discurso bajo la Bandera Nacional” promueve la “divulgación de la ciencia”. Durante la "Semana de Propaganda", utilizamos la ceremonia de izamiento de la bandera como un canal importante para educar a los estudiantes y utilizamos los "Discursos bajo la Bandera" para promover el conocimiento científico y cultural. En términos de forma organizativa, movilizamos ampliamente a los estudiantes para que escribieran materiales de discursos y seleccionamos a un estudiante de cada clase para participar en la selección en la escuela. Se seleccionó a los mejores entre los mejores y se seleccionó a un estudiante para pronunciar un discurso bajo el marco nacional. bandera. Este tipo de actividad no sólo amplía el alcance de la educación, sino que también profundiza la impresión de los estudiantes y mejora el efecto educativo.

3. Reunión de clase temática para discutir “divulgación científica”. Usamos el tiempo de reunión del equipo el lunes para realizar actividades de reunión de clase temática. En las actividades utilizamos los temas "Tecnología en mi corazón", "Mirando hacia la tecnología del futuro", "Mi pequeño conocimiento científico", etc. para permitir que los estudiantes participen plenamente. Algunas clases se dividieron en varios grupos y discutieron sus propios entendimientos respectivamente; otras clases se dividieron en dos grupos para debatir y lograron resultados obvios. Durante las actividades, los estudiantes ampliaron sus conocimientos, ampliaron sus horizontes, cultivaron sus sentimientos y lograron los resultados esperados.

4. Publicar un boletín de divulgación científica y realizar actividades de divulgación del conocimiento ambiental

Durante la semana de actividades científicas y tecnológicas, nuestro colegio organiza cada clase para publicar un boletín de divulgación científica, seleccionando estudiantes que puedan entenderlo y estén interesados ​​en él, contenido científico informativo. Al mismo tiempo, la escuela también organizó una estación de radio de divulgación científica para utilizar la radio para presentar conocimientos científicos y tecnológicos a los estudiantes. La escuela también organizó el Departamento de Educación Moral para calificar y evaluar los periódicos de divulgación científica de cada clase.

Nuestra escuela organiza activamente a los estudiantes para llevar a cabo una serie de actividades de protección ambiental para popularizar el conocimiento de la protección ambiental entre los estudiantes, cultivar la conciencia ambiental y mejorar su conciencia sobre el cuidado y la protección del medio ambiente. La escuela anima a los estudiantes a inscribirse de forma voluntaria y ha establecido un equipo de voluntarios de protección ambiental para realizar el mantenimiento regular de árboles, flores y plantas en el campus.

Los profesores y estudiantes de nuestra escuela han ganado mucho con esta semana de divulgación científica. Continuaremos llevando a cabo diversas formas de educación científica y tecnológica y actividades de divulgación científica basadas en la situación real de la escuela. Considerar la divulgación científica como un trabajo a largo plazo, para incentivar a los profesores y estudiantes de la escuela a participar activamente en diversas actividades científicas y tecnológicas de la escuela. Al mismo tiempo, debemos seguir partiendo de los intereses, continuar promoviendo el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes en las actividades científicas y tecnológicas, penetrar la educación científica en la enseñanza de diversas materias y actividades, y esforzarnos por elevar la educación científica en nuestro escuela a un nuevo nivel. Resumen de las actividades de divulgación científica 5

Marzo de este año es el mes de divulgación científica de la “Primavera de la Ciencia y la Tecnología” de nuestro condado. Nuestro colegio aprovechó esta favorable oportunidad para realizar con seriedad, solidez y eficacia la labor publicitaria del "Mes de la Divulgación de la Ciencia" a través de una serie de actividades coloridas y diversas, que permitieron a docentes y estudiantes comprender plenamente muchos conocimientos estrechamente relacionados con el día a día. conocimiento científico.

1. Los líderes conceden gran importancia a la implementación y buscan resultados prácticos en las actividades.

Nuestra escuela ha establecido un grupo líder para la actividad del "Mes de la popularización de la ciencia". El director Gan Jian actúa como líder del grupo y el líder a cargo Liao Bangquan se encarga personalmente del grupo de artes y deportes. para organizar actividades, formular planes y resumir experiencias.

Al mismo tiempo, se han complementado y mejorado diversas normas y reglamentos para la divulgación del conocimiento científico en toda la escuela. Cada actividad tiene un tiempo, contenido y responsable determinados, y cuenta con planes, disposiciones, registros de procesos y resúmenes de experiencias. Mejoró la gestión de procesos y archivos, resumió experiencias y aprendizajes y promovió el desarrollo efectivo de actividades.

2. Explorar en profundidad la connotación del "Mes de la Popularización de la Ciencia" y garantizar que las actividades sean diversas y coloridas.

La tarea central del “Mes de la Popularización de la Ciencia” de este año es promover y popularizar vigorosamente el conocimiento científico y cultural y, al mismo tiempo, realizar una exposición de los trabajos científicos y tecnológicos de nuestra escuela. En torno a este centro, nuestro colegio asume como responsabilidad la publicidad social, teniendo a los estudiantes como protagonistas, y se integra estrechamente con actividades de equipos de estudiantes, ceremonias de izamiento de banderas, etc., para llevar a cabo una serie de actividades de divulgación científica.

1. Conferencias especiales sobre divulgación científica, explicando “divulgación científica”. Ahora, la miopía ha afectado la vida y el aprendizaje de profesores y estudiantes en diversos grados. Con este fin, contratamos especialmente al Médico Jefe del Departamento de Oftalmología del Hospital Central de Kowloon para que explicara en detalle a los profesores y estudiantes las medidas de identificación y prevención de la miopía verdadera y falsa en los estudiantes de primaria y secundaria, y nos centramos en explicar a los Profesores cómo ayudar y supervisar en la enseñanza y después de clase. Algunas cuestiones para que los estudiantes prevengan la miopía.

2. “Discurso bajo la Bandera Nacional” promueve la “divulgación de la ciencia”. Durante el "Mes de la Propaganda", utilizamos la ceremonia de izamiento de la bandera como un canal importante para educar a los estudiantes y utilizamos los "Discursos bajo la Bandera" para promover el conocimiento científico y cultural. En términos de forma organizativa, movilizamos ampliamente a los estudiantes para que escribieran materiales de discursos y seleccionamos a un estudiante de cada clase para participar en la selección en la escuela. Se seleccionó a los mejores entre los mejores y se seleccionó a un estudiante para pronunciar un discurso bajo el marco nacional. bandera. Este tipo de actividad no sólo amplía el alcance de la educación, sino que también profundiza la impresión de los estudiantes y mejora el efecto educativo.

3. Reunión de clase temática para discutir “divulgación científica”. Usamos el tiempo de reunión de clase todos los lunes para realizar actividades de reunión de clase temática. En las actividades utilizamos el tema "Ciencia en el Corazón, Innovación en las Manos" para permitir que los estudiantes participen plenamente. Algunas clases se dividieron en varios grupos y cada uno habló sobre su comprensión de la ciencia y la tecnología; algunas clases se dividieron en dos grupos para debatir y lograron resultados obvios. Durante las actividades, los estudiantes ampliaron sus conocimientos, ampliaron sus horizontes, cultivaron sus sentimientos y lograron los resultados esperados.

4. Concurso de pintura de ciencia ficción, que representa la "ciencia popular". Durante el "Mes de la Popularización de la Ciencia", nuestra escuela celebró un concurso de pintura de ciencia ficción. Los resultados superaron las expectativas de nuestros organizadores. Los trabajos de los estudiantes fueron ricos en imaginación, llenos de valor científico y lograron un éxito inesperado.

5. Concurso de producción tecnológica para mostrar la “divulgación científica”. Durante el Mes de la Popularización de la Ciencia, nuestra escuela realizó la primera exposición de ciencia y tecnología. Los alumnos actuaron uno tras otro, utilizando su ingenio e imaginación para crear exquisitos trabajos científicos y tecnológicos, que impresionaron a todos los profesores y alumnos de la escuela.

En resumen, durante el Mes de Popularización de la Ciencia de este año, nuestra escuela inspiró a la mayoría de los estudiantes a "amar la ciencia, hablar sobre ciencia, aprender ciencia y usar la ciencia" mediante la realización de coloridas y populares actividades de ciencia y tecnología para jóvenes. actividades, que fue efectiva Mejorar la alfabetización tecnológica y cultural de la mayoría de los jóvenes. ;