¿Para qué sirve estudiar SPSS como estudiante de posgrado?

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Estoy muy ansioso por compartir mi exitosa experiencia con quienes vengan después de mí y ayudar a más personas que vengan después de mí a realizar sus sueños. Hoy me gustaría agradecer al moderador por brindarme esta oportunidad, permitiéndome hablar sobre experiencias relevantes como persona que ha pasado por eso. Espero que todos puedan sacar algo de provecho a partir de hoy. Déjame hablar sobre mi experiencia en detalle a continuación.

En primer lugar, quiero decir que realizar el examen de acceso al posgrado requiere confianza y constancia. Esto es un poco una digresión, pero es crucial y hay que decirlo. La confianza y la perseverancia son condiciones necesarias para tener éxito en el examen de ingreso a posgrado, y ambas son indispensables.

La confianza, la confianza en uno mismo, es el primer secreto del éxito. Esto decía el escritor estadounidense Emerson. Sólo aquellos que creen que pueden tener éxito tendrán una motivación infinita y nos permitirán prepararnos para el éxito en lugar de poner excusas para el fracaso. En mi situación, es difícil tener algún motivo para tener confianza. Tengo mucha envidia de todos los que están aquí por poder prepararse para el examen de ingreso de posgrado tan temprano. El año pasado por estas fechas, todavía estaba trabajando en una empresa en Tianjin desde temprano en la mañana hasta tarde en la noche. Como firmé un contrato de trabajo de tres años con la empresa, tuve que pagar una multa enorme por dimitir, así que no vine a Dalian hasta que el contrato expiró a finales de agosto. El estudio formal comienza el 1 de septiembre. Todo el mundo sabe que en circunstancias normales, al menos la segunda ronda de revisión debería comenzar en septiembre, pero mi situación en ese momento era: el primer examen de ingreso a posgrado en política (probablemente esto sea lo mismo para todos al principio); matemáticas altas e inglés desde mi segundo año en la universidad Se acabó, han pasado cinco años desde que lo dejé ir, y solo tenía más de 60 años en ese momento, solo quedaban 4 meses y 18 días; En este caso, lo logré, ¿todavía no puedo brindar confianza a todos? La frase que siempre he usado para fomentar mi confianza es "El mundo tiene talentos limitados, por lo que no es apropiado menospreciarse" de "Los viajes de Lao Can". Lo que entiendo es que hay muy pocos genios naturales, todos son similares. ¡Y nunca debes menospreciarte a ti mismo! Siempre que dudo de mi capacidad, simplemente me digo a mí mismo: "El mundo tiene talentos limitados, por lo que no es apropiado menospreciarse a uno mismo". Esto disipa mis dudas y me llena de confianza.

Hablemos de perseverancia. La perseverancia es la determinación de llegar hasta el lado oscuro. Tomemos prestada una frase del gran líder Mao Zedong para recordarnos siempre nuestra perseverancia, es decir, "La perseverancia es preciosa, así que ¿por qué molestarse en dormir a las tres o cinco de la tarde? Lo más inútil es que solo tienes miedo". de estar expuesto a diez días de frío en un día." Significa hacer cualquier cosa. La clave es la perseverancia, no necesariamente tácticas de fatiga, pero si tienes miedo de pescar durante tres días y secar la red durante dos días, estudiarás Esforzarse por un tiempo y luego descansar unos días. Este tipo de método de aprendizaje es difícil de tener éxito. No estoy de acuerdo con las tácticas de fatiga. Algunas personas trabajan muy duro, levantándose a las cuatro o cinco de la mañana y acostándose a las once o doce de la noche. ¿Es esto realmente eficaz? Durante los días de exámenes de ingreso de posgrado, me levantaba a las 7:30 de la mañana y me acostaba a las 9:30 de la noche, excluyendo la hora de comer, el tiempo efectivo era de unas 12 horas al día. Si aprovechas bien este tiempo y persistes cada día, podrás triunfar. También necesito equilibrar el trabajo y el descanso. Me acuesto a las 12:30 todos los días. Después de acostarme, las dos horas de 9:30 a 12 son mi tiempo libre todas las noches, busco noticias en línea e intercambio experiencias. con amigos que están tomando exámenes de ingreso de posgrado (Tengo que recomendar un foro de exámenes de ingreso de posgrado: bbs.kaoyan.com, una plataforma de comunicación para estudiantes de exámenes de ingreso de posgrado de todo el país. Definitivamente tendrá la información que desea. Juegue algunos juegos). , pero no juegues juegos en línea. Si quieres jugar, simplemente juega de manera informal, del tipo que te relaja mientras juegas y ni siquiera pensarás en ello. Me gusta jugar al fútbol PES 8. Juego dos o tres partidos al día y el cansancio del día desaparece. Por supuesto, si tu autocontrol es realmente malo y eres adicto a jugar Super Mario y todavía piensas en juegos durante el día, o si no tienes una computadora y tienes que ir a un cibercafé para conectarte Entonces no juegues así y busca otras formas de relajarte. Luego, acuéstese a las doce en punto, encienda la radio y escuche las noticias de medianoche del canal Dalian Radio Traffic en FM103.3 transferidas a CCTV. Esta es una buena manera de comprender la actualidad sin perder un tiempo precioso. Durante el día no se lo digo a la gente común, jaja. Empecé a dormir a las doce y media. Así persistí. Respecto al tiempo de sueño, algunas personas pueden tener algunas dudas. Nuestro famoso maestro Xu Chuan ha dicho que está científicamente comprobado que un adulto normalmente necesita 6 horas de sueño todos los días, por lo que no hay que preocuparse por dormir poco.

Por supuesto, si tienes mucho sueño durante el día, puedes tomar una siesta en tu escritorio, pero debes tener moderación y no dormir sin despertarte. Generalmente, media hora de sueño después del almuerzo es suficiente cuando tienes más sueño. Algunas personas también dicen que no hay una conclusión final sobre el tiempo de sueño, y depende de si el individuo tiene sueño o no afecta su estudio. Esto también es razonable, pero creo que es un poco difícil de entender. ciencia.

Con confianza y perseverancia, tendrás las condiciones para el éxito. Siempre y cuando cooperes con los métodos de aprendizaje adecuados, el éxito será sólo cuestión de tiempo.

2. Punto de vista 2

1. Lea primero la reseña, luego el tratado para comprender los conceptos y lea el tratado para dominar el método.

2. Comienza temprano y aprende habilidades clave antes de que tus hermanos y hermanas se vayan.

3. La mayoría de los artículos leen el resumen y algunos artículos leen el texto completo. Aquellos que dominan algunas habilidades en la búsqueda del texto completo a menudo disfrutan de obtener el texto completo, por lo que no tienen tiempo. leer el contenido del artículo, y mucho menos leer el resumen. No hay muchos textos completos verdaderamente útiles. La búsqueda excesiva de textos completos es un desperdicio y no debe llevarse a los extremos. Por supuesto, también está mal leer simplemente el resumen.

4. Si te concentras en leer la literatura, siempre la olvidarás. Cuanto más tiempo dedica a leer documentos, más tiempo se pierde. Es más fácil conectarse y formarse una impresión general cuando te concentras en ello.

5. Mantenga registros y marque documentos copiados o impresos, marque o anote directamente con un bolígrafo. Para documentos en formato pdf o html, puede utilizar el editor para resaltar o cambiar el color del texto. Este es otro medio importante para evitar perder el tiempo. De lo contrario, significa que no lo has visto.

6. El artículo que se pretende citar debe ser leído personalmente. Existen innumerables casos de desinformación provocada por la redirección.

7. Presta atención al valor de referencia del artículo. El factor de impacto de una publicación y el número de citas de un artículo pueden reflejar el valor de referencia del artículo. Pero preste atención a cómo otros artículos que citan este artículo lo evalúan: lo apoyan o se oponen, lo complementan o lo corrigen.

8. La comunicación es el mejor maestro. Es común encontrar dificultades en los experimentos. ¿Cuál fue tu primera reacción? ¿Probado y comprobado? ¿abandonar? ¿Lectura? Todas estas prácticas tienen sentido, pero lo primero que nos viene a la mente es la comunicación. Para las personas con estatus, pedir consejo en privado demuestra respeto por las personas de su misma antigüedad, las discusiones abiertas permiten que todos hablen libremente y sean cautelosos con lo que dicen. Nunca hagas nada a puerta cerrada. Después de trabajar en un experimento durante medio año y luego alguien más te dice que es un callejón sin salida, ¿no sería injusto?

9. El nivel más alto de habilidad es la capacidad de expresarse por muy bueno que sea tu trabajo, en última instancia depende del reconocimiento de los demás. La capacidad de expresión, materializada en la capacidad de escribir y hablar, es una cualidad que requiere un desarrollo a largo plazo. Por ejemplo, si se descubre un caso raro, se publicará un artículo si está bien escrito; si no está bien escrito, sólo se publicará un informe de caso. Por ejemplo, si estás trabajando en un tema, publicarás uno o varios artículos si lo terminas bien, si no lo escribes bien, solo podrás publicar un resumen del artículo o te fusilarán. Un cuadro o una mesa son manifestaciones de capacidad expresiva. Un documento de licitación con unos pocos cientos o incluso mil palabras puede generar una gran cantidad de fondos; aunque las relaciones son importantes, una mala redacción no es suficiente; Algunas personas dicen que no quiero aprender PCR o spss, solo necesito aprender ppt (powerpoint). Hay algo de verdad en esto. En la superficie, los jefes del laboratorio dependen de una serie de ppts para moverse. A menudo hay estudiantes de posgrado que son impresionantes por su rapidez de pensamiento y sus reglas claras. A menudo hay estudiantes de posgrado que no entienden: "¿Por qué hago la mayor parte del trabajo pero mi jefe deja que otra persona que no hace mucho trabajo escriba el artículo? Déjelo hablar en la conferencia, ¿no lo ve?". ¿Que la gente tiene la capacidad de hablar?

10. Aprende bien inglés, no una segunda lengua extranjera. Hoy en día, ya sea que vayas a Japón o a Europa, los intercambios académicos han estado dominados durante mucho tiempo por el inglés. No tienes que arrepentirte de no poder leer un artículo en francés. La persona que escribió ese artículo está preocupada por no aprender bien el inglés. Si aún no dominas el inglés, no estudies como segunda lengua extranjera por ahora.

Redacción de artículos en inglés

1. Lea 10 documentos y resuma 100 patrones de oraciones y frases comunes. Revise con frecuencia. Tenga en cuenta que el autor del documento debe ser un hablante nativo de inglés y el contenido del documento debe estar relacionado con su especialidad. Este es un subproducto de la lectura diaria de literatura.

2. Encuentre entre 3 y 5 artículos cuyas rutas técnicas y métodos estadísticos se acerquen a su tema y léalos detenidamente. Escribe un borrador de tu artículo.

Debe estar escrito en un formato unificado de título, autor, resumen, antecedentes, propósito, materiales, métodos, resultados, discusión, agradecimientos, referencias, leyendas, figuras, tablas, fotografías y descripciones. La ventaja de esto es que se puede cambiar fácilmente a cualquier formato de revista.

3. Para cada parte del trabajo, especialmente un método específico y un aspecto específico a discutir, lea entre 5 y 8 documentos para enriquecerlo y mejorarlo. Lo que se analiza aquí solo involucra expresiones en inglés y solo se recomienda para personas que carecen de experiencia en escritura en inglés.

4. Busque la propuesta de manuscrito de la revista que desea enviar, luego busque 2 o 3 artículos de la revista y reescríbalos según su formato. Tenga en cuenta que cada vez que reescriba, primero debe guardarlo con un nombre de archivo diferente para evitar problemas que no se puedan restaurar.

5. Busca un experto en inglés para corregirlo. Si no puede encontrar a la persona adecuada, encontrará una empresa que brinde servicios de corrección y mejora del inglés (no de traducción). Lo recomiendo encarecidamente a las personas que tienen dinero pero no tiempo.

Gestión de documentos

1. Al descargar documentos electrónicos (caj, pdf, html), pegue el título del artículo como nombre del archivo. Tenga en cuenta que el nombre del archivo no puede tener símbolos especiales, se deben eliminar \ /: *? lt; Configurar el nombre del archivo según el mismo hábito cada vez puede evitar descargas repetidas.

2. Los diferentes temas se almacenan en diferentes carpetas. El título de la carpeta debe ser breve, como por ejemplo: PD, LTP, PKC, NO.

3. Coloca la literatura que has leído en subcarpetas y al menos separa las útiles de las inútiles.

4. Para documentos importantes, agregue los números 001, 002, 003 antes del nombre del archivo según su importancia y luego organice los íconos por nombre, con los documentos más importantes en la parte superior.

5. Para documentos copiados o impresos, haga agujeros con una perforadora (¥10-15) y colóquelos en carpetas duras (¥10-20/pieza). A menudo hacemos algunos trucos ingeniosos al citar referencias, pero no sabemos si reducirán la calidad del artículo.

1. Saber pero no citar claramente se basa en trabajos similares de pares, pero deliberadamente no cita trabajos similares de pares para que el propio trabajo parezca "novedoso" y "liderador". De hecho, los revisores pueden ser pares.

2. Cita fuera de contexto e intercepta deliberadamente las partes que el autor intenta negar para realzar su propio punto de vista.

3 La cita es inexacta. El texto original no se lee atentamente y la cita es incorrecta.

4. Fuentes inexactas: Algunas palabras y frases provienen de fuentes no confiables (como publicaciones informales o no académicas) y no se indica la fuente. Comúnmente visto en algunas estadísticas.

5. La autocita ciega no es para explicar la relación entre el propio trabajo y el trabajo anterior, sino para autocitarse simplemente para aumentar el número de citas del propio artículo.

Varias razones por las que el nivel de los artículos nacionales no es alto:

1. El conocimiento de los revisores está desactualizado. La capacidad de los revisores antiguos para consultar la literatura y acceder a Internet es bastante limitada. y no pueden verificar el contenido si la investigación es significativa, dónde está la innovación, si el método es confiable y si los resultados son creíbles. Pero lo que es increíble es que los comentarios de revisión que suelen hacer son "las referencias no son lo suficientemente nuevas".

2. Elegir a los revisores incorrectos Aunque generalmente se nombran dos revisores, el departamento editorial a menudo permite que las personas que no entienden la biología molecular revisen los artículos de biología molecular, y las personas que no entienden las estadísticas revisan las estadísticas. artículos más complejos. Por preocupación por la apariencia, pocas personas dicen: "No soy apto para revisar este artículo".

3. Artículos sobre relaciones Con las relaciones, todo se vuelve fácil.

4. Los resultados negativos que no reconocen resultados negativos honestos se consideran sin sentido. No es de extrañar que algunas personas digan en voz alta: "Quiero empezar una revista negativa".

5. Fraude Nadie está dispuesto a convertirse en víctima del sistema. Si no se pueden producir los resultados esperados, no habrá forma de llegar a un acuerdo. Para sobrevivir y graduarse a tiempo, hazlo.

Ciencia dinámica

1. La investigación científica se basa en la acumulación. Las posibilidades de ganar un Premio Nobel por una simple observación como el descubrimiento de los rayos X por parte de Roentgen son cada vez menores. Más resultados de investigaciones científicas provienen de la acumulación a largo plazo en el laboratorio.

Bien merecido al final.

No esperes alcanzar el éxito en la investigación científica. No seas demasiado ambicioso cuando se trata de proyectos de diseño. Lo mismo ocurre con las revisiones de fondos. Sin una acumulación temprana, la posibilidad de obtener financiación es pequeña. Al elegir un mentor, debes pensar detenidamente: ¿quieres empezar desde cero o quieres casarte?

2. Se debe realizar un seguimiento de los documentos. Lo que aprendió a través de la revisión de la literatura cuando comenzó el tema puede ser muy diferente cuando lo termine. Preste atención al seguimiento durante el experimento. Si tienes suerte, podrás obtener más pistas; si no, descubrirás que otros te han adelantado. Modifique su experimento en consecuencia. Asegúrese de volver a revisar la literatura antes de escribir un artículo.

3. Se deben revisar los registros. Los registros experimentales anteriores deben revisarse con frecuencia. A medida que su experiencia aumente y su comprensión mejore, descubrirá que su juicio inicial puede no ser correcto.

Una vez pregunté a unas personas con más experiencia que yo sobre "qué es la investigación científica". No me respondieron directamente, solo me dieron cinco analogías.

1. La investigación científica consiste en utilizar cualquier canción popular que sea popular y hacer lo que sea popular. Biochip de boca abierta, nanotecnología de boca cerrada. El jefe es un cazador de estrellas y lo que es popular es lo mejor.

2. ¿Es la investigación científica un proyecto de diseño que se injerta en otro? ¿Cómo se diseñaron los temas? Está escrito. El material de A, el método de B, el indicador de C y el significado de D.

3. ¿La investigación científica es un principio de apuntar y disparar con una cámara que no comprendes? Perdóname por ser mayor, no tengo tiempo para entender el principio. Puedo tirar y tirar, y saldrá después de unos cuantos lanzamientos más. ¿Por qué necesitamos hacer este paso? ¡Mientras el jefe entienda! Todavía no puedo terminar las tareas que me asigna cada semana.

4. La investigación científica se basa en la calabaza y se extrae la primicia, ¿pero no puedes escribir una reseña? Cópialo. ¿No puedes escribir un artículo? Colocar. De todos modos, nadie tendrá que rendir cuentas. ¡Los ignorantes no tienen miedo!

5. La investigación científica es basura. Se completó el experimento, se publicó el artículo y se aprobó la defensa. El jefe dijo con seriedad: "Después de que te vayas, esto será basura". ¡débil! ¡caer! ¡lucha! ¡Cae de nuevo! No me mintieron. El pragmatismo tiene sus méritos. Pero ya no criticaré casualmente el nivel de la investigación científica nacional, porque en algún momento repetiré la misma historia.

Escribir una tesis de graduación

1. Es un mal hábito escribir un esquema primero y luego escribirlo lo antes posible. Unos cientos de palabras no son un problema, unos miles de palabras son apenas posibles y decenas de miles de palabras son difíciles. Se debe enumerar un esquema de escritura y luego enriquecerlo y mejorarlo para garantizar la coherencia de las ideas y el equilibrio del recuento de palabras.

2. Por lo general, escribe más y resume oportunamente el trabajo realizado, escribe más artículos y envía más artículos. En la etapa final, estas palabras se combinan orgánicamente para formar una buena tesis de graduación.

3. No enumere todos los datos para garantizar el peso de la tesis de graduación, los estudiantes de posgrado suelen observar más indicadores. Pero cuantos más datos, mejor para una tesis de graduación. Asegúrese de descartar datos que tengan poca relevancia para la idea principal. De lo contrario, parecerá engorroso y suelto o se convertirá en un defecto.

4. Al imprimir y modificar directamente en la computadora se perderán muchos errores. Para minimizar cualquier error, asegúrese de imprimirlos y revisarlos.

5. Dejar que otros señalen los errores y corregirlos uno mismo todavía está limitado por los hábitos personales. El error está ahí, pero se ignora. Deje que otros le señalen sus errores, ya sea que estén en la misma especialidad que usted o no.

Cómo leer literatura

1. Objetivo: Sin objetivo significa que no hay eficiencia, y no captar los puntos clave significa ineficiencia. Antes de elegir un tema, es posible que te sientas confundido por un tiempo y no sepas por dónde empezar. Leo mucha literatura al azar, pero no sé por qué. Bajo la guía de mentores y la inspiración de sus pares, algunas personas pueden aclarar rápidamente sus objetivos y ser objetivos, y el comienzo comienza desde aquí. Incluso si el instructor no brinda orientación y no ha establecido un tema, primero debe formular una pregunta específica y leer la literatura. Independientemente de si haces estas cosas en el futuro, es mucho mejor que no tener metas y tienes la garantía de ganar algo. Las reglas generales de la investigación científica son universales.

2. Nivel: Para un tema específico, la literatura relevante pertenece a tres niveles: dirección de investigación, campo de investigación y tema de investigación. Por ejemplo, alguien está estudiando la diferenciación dirigida de células madre para tratar la enfermedad de Parkinson. Para él, la dirección de la investigación es la enfermedad de Parkinson. El campo de investigación es el tratamiento con células madre de la enfermedad de Parkinson. El tema de investigación es que una determinada sustancia induce la diferenciación dirigida. de células madre en células nerviosas secretoras de dopamina.

Al leer literatura, debes distinguir a qué nivel pertenece la literatura en cuestión, lo que determina qué tan bien quieres dominarla. Documentos a nivel de dirección de investigación: generalmente involucran conocimientos básicos, nivel de materia, comprensión de los principales desarrollos y tendencias actuales, alcanzando el nivel profesional Documentos a nivel de campo de investigación: comprensión del enfoque y los puntos calientes, temas que han sido/son/serán; llevado a cabo, alcanzando el nivel de experto; Literatura a nivel de tema de investigación: debe ser integral, comprender la historia, la situación actual, las perspectivas, los principales métodos y medios, y alcanzar el nivel de experto número uno. Sólo distinguiendo correctamente los niveles de un artículo podrás centrar tu energía en las ideas.

3. Forma: La literatura en sentido amplio incluye todas las formas editoriales que pueden leerse. Libros de texto, monografías, resúmenes de congresos, revistas, páginas web e incluso archivos ppt. Por ejemplo, para comprender las formas básicas de respuesta inmune, es mejor leer libros de texto; para consultar el atlas estereotáxico del cerebro de rata, es mejor leer monografías para conocer los últimos avances, es mejor consultar revistas para comprender; Para conocer las tendencias de investigación de otras personas, lo mejor es asistir a una conferencia o leer una recopilación de artículos de conferencias. No vaya a la fuente de información equivocada.

4. Grado: Dependiendo del grado de familiaridad con la literatura, la forma de leer la literatura es muy diferente. Los principiantes aprenden a leer palabra por palabra, aclaran los detalles y dominan los puntos de conocimiento más básicos. La primera docena o docenas de artículos deben leerse intensivamente, e incluso los mejores artículos deben memorizarse. Los veteranos de la lectura basada en búsquedas ya están familiarizados con patrones comunes y rutinas generales en varios estudios, y pueden extraer rápidamente información clave y captar ideas, a menudo leyendo en un orden no convencional. Algunas personas miran imágenes y hablan, y otras reconocen números y palabras. La lectura crítica de un maestro puede dar en el clavo y llegar al meollo del problema. Prácticamente ningún papel es impecable. Los novatos deben ser firmes, los veteranos deben ser precisos y los expertos deben ser despiadados. Los representantes de novatos, veteranos y maestros son estudiantes de posgrado, mentores y revisores respectivamente, pero los estudiantes de posgrado que estudian seriamente pueden transformarse completamente de novatos a maestros en 3 años. Sólo teniendo una posición clara de uno mismo se podrá elegir el método de lectura correcto.

5. Contradicción: Leo demasiada literatura y mi mente se llena de información. El suegro dice que el suegro tiene razón, pero la suegra dice que la suegra tiene razón, pero usted no sabe qué hacer. Para resolver este problema, la medicina basada en la evidencia divide los niveles de evidencia de los ensayos clínicos de manera similar, también debemos prestar atención a la solidez de la evidencia experimental al analizar la literatura; Descubrir las contradicciones es el primer paso; encontrar similitudes y diferencias es el segundo paso; pensarlas y resolverlas es el tercer paso. A partir de la derivación de conclusiones contradictorias, podemos descubrir la raíz de la contradicción. En este momento, si podemos salir del círculo, no seguir el pensamiento fijo y partir del problema científico original, "hay una manera de ganar". sin truco", realmente llegaremos a otro estado. ¿Por qué traducir la reseña de un extranjero y mentir sobre la tuya propia? ¿Por qué repetir experimentos hechos por otros y mentir sobre tus propias ideas?

3. Punto de vista 3

Es otra temporada de exámenes de posgrado y doctorado, y vemos el debate sobre si estudiar para posgrado y doctorado en realidad, si es estudiar; o trabajar, significa Depende de usted elegir un estilo de vida adecuado según su propia situación. No hay una manera buena o mala. Leer es fácil y no importa cuántos años más estudies; leer es agotador, entonces, ¿por qué tienes que leerlo? También hay algunos estudiantes que sienten que si quieren estudiar para un posgrado o un doctorado depende totalmente de su propia voluntad, mientras quieran estudiar, no es tan fácil. Pasé mucho tiempo tomando exámenes de posgrado y doctorado, e invertí mucha energía en sufrimiento doloroso. Luego, cuando pensé que tal vez tendría que volver a sufrir así en el trabajo en el futuro, y que tal vez no lo sería. Si pudiera encontrar el trabajo ideal, por supuesto que me sentiría resentido. Quizás lo que necesitamos averiguar es si somos aptos para la escuela de posgrado o el doctorado. No se trata de determinar si es bueno estudiar un posgrado o un doctorado. Una persona invirtió mucho y pasó por dificultades para obtener un título, mientras que la otra invirtió muy poco, estudió felizmente y obtuvo un título. Si encuentra el mismo trabajo después de graduarse, es posible que la primera no esté satisfecha, pero la segunda sí. muy satisfecho.

Simplemente lea esto. Un estudiante universitario que comprenda algunos análisis de entrada y salida debería poder comprender la lógica anterior, pero si desea conocer la fuente de la teoría, continúe leyendo.

La siguiente es la discusión de Zhang Weiying sobre las calificaciones y habilidades académicas en el libro "Derechos de propiedad, incentivos y gobierno corporativo", que es relativamente racional.

En cualquier caso, de hecho, cuando la capacidad no puede observarse directamente, las calificaciones académicas sí transmiten señales sobre la capacidad (Spence, 1973): Aunque las calificaciones académicas no son iguales a la capacidad, en términos generales, las personas con mayor nivel académico Las calificaciones son mejores que las de aquellos con calificaciones académicas más bajas.

La verdad es esta: ir a la escuela requiere pagar costos, tanto materiales como psicológicos. Pero el costo de ir a la escuela es muy diferente para personas con capacidades diferentes. En términos generales, en igualdad de condiciones, cuanto más capaz sea la persona, menor será el coste de obtener un título equivalente. Las personas con altas capacidades serán elogiadas por los profesores y envidiadas por sus compañeros de clase si completan bien sus tareas durante la escuela y obtienen altas puntuaciones en los exámenes (para los estudiantes de posgrado y doctorado, a los estudiantes con altas capacidades les resultará más fácil matricularse en la escuela, publicar trabajos, hacer proyectos y conseguir becas), recompensas de los padres, por lo que ir a la escuela no es algo muy doloroso para él, incluso puede ser un placer. Sin embargo, para las personas con bajas capacidades la situación es todo lo contrario: los deberes no se pueden terminar a tiempo, los exámenes a menudo fracasan, los profesores critican, los compañeros desprecian, los padres golpean y regañan, la escuela es algo muy doloroso. De esta forma, las personas con mayores capacidades pueden soportar el dolor de ir a la escuela. Incluso si la empresa ofrece salarios altos a empleados con alto nivel educativo y salarios bajos a personas con bajo nivel educativo, si la diferencia salarial no es muy grande, las personas con baja capacidad no estarán dispuestas a contratar gente con alto nivel educativo porque el aumento de salario no es suficiente. para compensar el dolor de ir a la escuela (es por eso que algunos estudiantes se esforzaron mucho para obtener títulos de maestría y posgrado, pero se quejaron porque el salario y los beneficios después de graduarse no eran tantos como esperaban).

Si después de leer esto todavía sientes que tiene sentido, tienes algo de paciencia y estás algo interesado, quizás quieras volver a leerlo.

Supongamos que hay dos empleados, uno con alta capacidad y otro con baja capacidad. Un empleado con alta capacidad puede producir 20 unidades de producto, mientras que un empleado con baja capacidad sólo puede producir 10 unidades. Suponiendo la naturaleza de la producción en equipo, la empresa no puede observar la producción de cada persona por separado, solo puede observar la producción total de 30 unidades. Si la empresa sabe quién tiene alta capacidad y quién tiene baja capacidad, en el mercado laboral competitivo, los empleados con alta capacidad recibirán 20 unidades de salario y los empleados con baja capacidad solo podrán recibir 10 unidades de salario. Ahora supongamos que la empresa sólo sabe que uno de los dos empleados tiene alta capacidad y el otro tiene baja capacidad, pero no conoce la capacidad de cada persona. En este momento, cada empleado sólo puede recibir un salario de 15 unidades de producción promedio. Obviamente, los empleados con alta capacidad quieren que la empresa conozca sus capacidades, mientras que los empleados con baja capacidad no quieren que la empresa conozca sus capacidades. ¿Cómo se diferencian los empleados con alta capacidad de los empleados con baja capacidad?

Imagínese a los empleados yendo a la escuela para obtener un título. Supongamos que el costo para los empleados con alta capacidad de ir a la escuela es de 4 unidades, y el costo para los empleados con baja capacidad de ir a la escuela es de 12 unidades (volviendo a nuestros estudios de posgrado y doctorado, uno está exento de examen y el otro es el examen de ingreso de posgrado entre escuelas, el costo que pagan es diferente del que soportan (el dolor es definitivamente diferente). Supongamos también que ir a la escuela en sí no mejora la productividad laboral de los empleados; es decir, independientemente de si van a la escuela o no, la producción de los empleados con alta capacidad sigue siendo de 20 unidades, y la producción de los empleados con baja capacidad es de 20 unidades. todavía 10 unidades (volviendo a nuestra lectura Estudiar un posgrado o un doctorado, tal como mucha gente argumenta, diciendo que estudiar un posgrado o un doctorado puede no tener nada que ver con el trabajo específico que deseas lo haré en el futuro). Supongamos que la empresa implementa dicho sistema salarial: los empleados con un título reciben un salario de 20 unidades; los empleados sin título reciben un salario de 10 unidades; Entonces, ¿cómo debería elegir cada empleado? Consideremos primero a los empleados con alta capacidad: si van a la escuela, reciben 20 unidades de salario, menos 4 unidades de costos de escolarización, y el ingreso neto es de 16 unidades, si no van a la escuela, reciben 10 unidades de salario; . Por tanto, ir a la escuela es mejor que no ir a la escuela. Consideremos a los empleados con baja capacidad: si van a la escuela, reciben 20 unidades de salario, menos 12 unidades de costos escolares, y obtienen un neto de 8 unidades, si no van a la escuela, reciben 10 unidades de salario; salario. Por tanto, es mejor no ir a la escuela que ir a la escuela. De esta manera, podemos ver que aquellos con calificaciones académicas deben tener una alta capacidad y aquellos sin calificaciones académicas deben tener una baja capacidad. El sistema de salario académico implementado por la empresa es óptimo. Por supuesto, para distinguir a los empleados con alta capacidad de los empleados con baja capacidad, las personas con alta capacidad deben pagar un costo de 4 unidades. Este es un costo de información, es decir, el costo que se debe pagar para demostrar capacidad.

El análisis anterior no solo es adecuado para el análisis de calificaciones académicas, sino también para el análisis de hechos como el antiguo sistema de exámenes imperial, la teoría basada en el mérito y el efecto de las universidades prestigiosas (sacar inferencias). (de un ejemplo). Estas cosas han sido criticadas durante mucho tiempo, pero todavía lo son. Si nos quedamos, realmente deberíamos pensar racionalmente en las razones subyacentes.

Si lees todo el texto con atención, podrás comprender la verdad y señalar las deficiencias de la discusión, lo que demuestra que todavía tienes paciencia e ideas, por lo que es mejor que vayas a la escuela de posgrado o obtengas un doctorado. Finalmente, deseo que todos ustedes que quieran estudiar posgrado y doctorado, se estén preparando para posgrado y doctorado, estén actualmente estudiando posgrado y doctorado, y los que ya terminaron el doctorado. ¡Puedes encontrar un estilo de vida que se adapte a ti y ser feliz todos los días!

4. Punto de vista 4

Soy un estudiante de posgrado que estudia una maestría y un doctorado, y una vez tuve la idea de arrepentirme de haber estudiado un doctorado. D., porque duró cinco años y sentí mucho dolor. Recibir un subsidio de subsistencia de varios cientos de yuanes al mes me supone una gran presión financiera. Además de la presión financiera, también existe la presión de graduarse y la presión de publicar artículos. Como mis habilidades básicas y yo en este tema somos limitados, necesito acumular conocimientos básicos de investigación científica en diferentes campos. Tengo que comprar muchos libros, leerlos uno por uno y gastar dinero en cada uno. También es muy doloroso para las personas que tienen casi treinta años y no pueden graduarse ni trabajar. También realizo muchos trabajos en mi vida diaria, por lo que gano algunos gastos de manutención, ¡todos los cuales son dinero ganado con mucho esfuerzo! Al mismo tiempo, debo recordarme de vez en cuando que no debo convertirme en un nerd mientras estudio, sino ponerme en contacto con la sociedad para sentar una buena base para mi futuro. En los primeros tres años, trabajé muy duro para ayudar a mi tutor a completar muchos proyectos y también ayudé a mi tutor a postularse para muchos proyectos. Sin embargo, a medida que profundicé mi estudio, descubrí que mi base de conocimientos era demasiado débil y aún no me había conectado con académicos profesionales. Así que abandoné por completo mi investigación científica local anterior y probé nuevos métodos de investigación científica, por lo que seleccioné a muchos estudiantes maduros. en este campo, libros de "Métodos de investigación científica", y luego concéntrese en seguir algunos artículos y temas escritos por expertos, tratando constantemente de descubrir su sistema de conocimiento. Cuando encuentre algo que no sepa, compre un libro relevante y apréndalo. usted mismo, algún software, etc. Métodos, fundamentos filosóficos, etc., poco a poco obtuve una comprensión más profunda de mi propio campo y mis horizontes se ampliaron enormemente. Al mismo tiempo, también comencé a entrar en contacto con artículos internacionales y traté de descubrir su sistema de conocimiento de investigación científica de la misma manera que antes, y me mejoré constantemente. Afortunadamente, finalmente completé los estándares de graduación de la escuela antes de graduarme y pude graduarme con éxito. Ahora soy más consciente de mis propias deficiencias y también estoy explorando mi futura dirección de investigación. Espero seguir enriqueciéndome con mis propios esfuerzos. ¡Realmente no es fácil ser un estudiante de posgrado!

5. Punto de vista 5

La vida de un estudiante de posgrado es así: ya que has elegido estudiar un doctorado, debes hacer algo, mostrar el signo de sus calificaciones académicas más altas y escriba más artículos de alto nivel. Siempre que elijas estudiar un doctorado, escribirás una tesis hasta que te gradúes. De lo contrario, será un desperdicio. Aquí, me gustaría hablar sobre varias habilidades importantes necesarias para estudiar un doctorado: 1. Fuerte dominio de un idioma extranjero, por supuesto, no limitado al inglés. ¡Sería mejor si pudieras hablar francés, portugués, etc.! Esto hace que sea más fácil ampliar sus horizontes. 2. ¡La capacidad de revisar la literatura sobre gestión de literatura! Muy útil al escribir artículos grandes. 3. ¡Conocimientos básicos de informática! 4. Buenas habilidades de expresión china. No lo subestimes, se convertirá en un factor importante para determinar si puedes escribir un buen artículo. 5. ¡Buenas habilidades matemáticas! Como todos sabemos, los buenos artículos de revistas hoy en día requieren modelos. 6. Esto también es algo muy crítico: muy buena calidad psicológica. ¡Queremos ser un contenedor que pueda contener cosas y liberarlas!

Bien, escribamos esto por ahora, ¡espero que sea útil para todos! ¡Gracias! (¡Vamos todos!)

6. Punto de vista 6

Aún no he entrado al salón de la economía, y esto es todo lo que sé.

No es necesario cómo. ¿Es útil para su estudio, pero no lo engañe?

Permítanme hablar sobre los beneficios de leer revistas básicas con anticipación: la teoría es novedosa y es fácil encontrar modelos adecuados, prácticos y novedosos. Puede prestar más atención a aquellos modelos que son bastante competentes. en derivación matemática, como Cálculo matricial. Las fórmulas pueden sustituir muchas de nuestras palabras y son más convincentes. También hacen que nuestros artículos luzcan más bonitos y limpios.

En general, deberíamos leer más revistas básicas como investigación económica, ciencias sociales chinas, investigación financiera, economía mundial, economía industrial china, ciencias económicas, investigación financiera, investigación contable, ciencia blanda china, economía agrícola.

Solo leyendo más literatura podremos comprender las tendencias actuales del desarrollo económico, podremos descubrir y plantear bien los problemas y luego pensar en cómo resolverlos. encontramos nuevos modelos y logramos nuevos avances. Sólo leyendo más literatura se puede realmente sentir que se está parado sobre los hombros de gigantes. Sólo entonces se puede tener una visión general de la situación general, analizar un problema objetivamente y señalarlo claramente. Por supuesto, se necesita un rico conocimiento teórico. indispensable. Sin embargo, la acumulación de teoría no ocurre de la noche a la mañana. Sólo mediante la acumulación a largo plazo se puede formar un paradigma de pensamiento y una rutina de pensamiento, de modo que muchas cosas se resuelvan fácilmente. Recuerde que los buenos métodos de medición se pueden dominar rápidamente.