Lago Baima_Una perla en el lago Baima
Descripción general
Establecimiento
El origen de la escuela secundaria Chunhui se remonta a Chunhui Escuela. En 1908, Chen Chunlan, un rico hombre de negocios de Shangyu, donó 50.000 yuanes para establecer la escuela Chunhui en Xiaoyue Hengshan. En 1919, Jing Hengyi, un famoso educador y revolucionario democrático de los tiempos modernos, y Wang Zuo, un sabio rural, recibieron otros 200.000 dólares de plata de Chen Chunlan para continuar dirigiendo una escuela secundaria. Así nació la escuela secundaria Chunhui.
Hay una historia sobre la escuela Chunhui. En 1908, cuando el Sr. Chen Chunlan fundó la escuela, invitó a Wang Zuo y Zhu Hongru, dos personas de Shangyu que fueron elegidos miembros de la dinastía Qing, a nombrar la escuela. Dado que la escuela fue fundada por el Sr. Chen, los dos candidatos primero eligieron la palabra "Chun" del nombre del Sr. Chen para mostrar que la escuela es inseparable del Sr. Chunlan. Al mismo tiempo, la "primavera" es el comienzo de un año, todo se renueva y la construcción de una escuela es un acontecimiento sin precedentes. Luego se amplió la palabra "primavera" y los dos jueces eligieron la palabra "primavera" del poema "Oda a un hijo errante" de Meng Jiao, un poeta de la dinastía Tang. El significado original de "Chunhui" es el sol primaveral, que brinda a las personas un sentimiento cálido, brillante y próspero. Su significado metafórico es la bondad de los padres. Su uso como nombre de la escuela contiene una advertencia a los estudiantes para que sepan cómo pensar. sobre la fuente de agua potable. Por lo tanto, "Chunhui" rara vez se utiliza como nombre de la escuela, que es a la vez popular y profundo. El Sr. Chen Chunlan respetó las opiniones de los dos candidatos y estuvo de acuerdo. La canción escolar de la escuela secundaria Chunhui también fue compuesta y compuesta por Feng Zikai usando la "Oda a un vagabundo" de Meng Jiao, y se ha cantado hasta el día de hoy.
Paisaje
La escuela secundaria Chunhui está construida sobre el hermoso lago Baima. El lago Baima está ubicado en la ciudad de Yiting, al noreste de la ciudad de Shangyu. Famoso por sus hermosos paisajes y su profundo patrimonio cultural, es un lugar pintoresco en la provincia de Zhejiang. El lago Baima es largo y estrecho de norte a sur, con una circunferencia de más de 20 kilómetros. Rodeado de montañas por tres lados, hay treinta y seis arroyos en Lakeside Mountain. La casa de campo en el pueblo de pescadores alrededor del lago está recién decorada. Paisaje pastoral. El gran escritor Zhu Ziqing una vez presentó el lago Baima así: "No es un lago redondo ni un lago cuadrado... Es el nombre general de muchos giros y vueltas de los lagos. También hizo muchas descripciones hermosas del lago Baima". : "El lago está al pie de la montaña, y la montaña está en el borde del lago; están tan cerca que el lago se traga todas las montañas. La garganta es verde, la saliva es verde, el verde suave es un trozo de verde, y el verde está incómodo Arrugado sin motivo, como rastros de amentos, hay innumerables verdes en el mundo ... "Alguien comentó que" West Lake es como una chica moderna y White Horse Lake es elegante. "Y puro". Liu Dabai se lamentó sinceramente en "White Horse Lake Night Talk": "Un paisaje tan hermoso de lagos y montañas / Es raro ver una noche así / Es aún más raro ver una noche tan hermosa en el lago. y montañas ". Liu Yazi escribió un poema llamado "Imagen del lago White Horse", diciendo: "El lago White Horse está lleno de manglares y montañas verdes, y la lluvia y el rocío lo desdibujan". Es difícil quedarse, y te avergonzarás cuando lo escuches en Qianxi. Jing Hengyi también recitó muchos poemas alabando el lago Baima, entre los cuales "Las flores de durazno en el río de primavera son verdes, y los árboles rojos y las montañas verdes en otoño". se trata del lago Baima.
Números
La escuela secundaria Chunhui fue fundada por Jing Hengyi, un famoso educador de los tiempos modernos, que nació en Shangyu, Zhejiang. influenciado por ideas reformistas en sus primeros años Reforma e innovación Después del Movimiento de Reforma de 1898, fue buscado por participar en un telegrama conjunto contra la abolición por parte de Cixi del establecimiento de la Universidad Gran Hermano de Guangxu. Del 65438 al 0903, fue a Japón. y estudió con Xu Shoushang, Qian Jiazhi y Chen Hengke. Después de regresar de Japón, ocupó el cargo de director de la Universidad Normal de Zhejiang, durante el período del 4 de mayo. La Universidad Normal se convirtió en el centro del Movimiento de la Nueva Cultura. En 1919, a Jing Hengyi no se le permitió regresar a su ciudad natal para prepararse para la escuela secundaria Chunhui. Finalmente soñó con "salvar el país a través de un campo experimental". Shao Lizi, un anciano pacífico, dijo: "La escuela secundaria Chunhui es donde el Sr. Jing Ziyuan quiere realizar su espíritu y sus métodos escolares. "Desde la selección del sitio y el diseño del edificio de la escuela, hasta la contratación de maestros y la finalización de la planificación de la escuela secundaria de Chunhui, lo hizo todo él mismo. En la primera ceremonia de inauguración de Chunhui, el director Jing dijo una vez: "Primero de En fin, quiero construir Chunhui. En segundo lugar, sólo seré director durante un año. "Más tarde, Chunhui comenzó. Y le fue bastante bien. En ese momento, Chunhui necesitaba más al director, y el maestro Jing no podía prescindir de Chunhui por el momento. Así que el director trabajó en Chunhui durante cinco o seis años. En ese momento. , Jing Hengyi todavía era la escuela secundaria número 4 de la provincia de Ningbo. El director ha estado viajando entre las dos escuelas durante todo el año, lo cual es bastante difícil.
Pero a menudo sonreía y decía a profesores y estudiantes: "Chunhui tiene la belleza de una 'luna brillante en las montañas', y la Escuela Secundaria No. 4 tiene la belleza de una 'brisa sobre el río'. Hay dos lugares en mi vida. Entonces, ¿por qué molestarse?" En tan sólo unos años, esta escuela rural se ha desarrollado. La escuela secundaria rural ha mostrado una nueva atmósfera y ha atraído a un gran número de profesores famosos. Kuang, Zhu Ziqing, Zhu Guangqian, Feng Zikai, Chen Jianshan, Liu Xunyu, Fan, Wang (de Ba) y otros vinieron a enseñar, llevar a cabo innovaciones educativas e implementar "educación de la personalidad", "educación del amor", "educación de la personalidad". " ” y otras reflexiones educativas. Aquellos que vienen a Chunhui para dar conferencias e inspeccionar son todas estrellas brillantes: Cai Yuanpei, He Xiangning, Huang Yanpei, Chen Wangdao, Zhang Wentian, Wu Zhihui, Shen Zemin, Shen Zhongjiu, Shu Xincheng, Liu Dabai, Yu Pingbo, Zhang Daqian. , Liu Yazi, Huang, Ye Shengtao, ... exactamente esto. Una gran cantidad de maestros famosos han convertido la escuela secundaria Chunhui en una escuela incomparable. Más tarde, casi todos estos escritores famosos se convirtieron en líderes del "Grupo de Escritores de White Horse Lake", que ocupó una posición importante en la historia de la literatura china. Llevaron vino al viento junto al lago Baima, pintaron y cantaron poemas en el jardín primaveral bajo la brillante luz de la luna y persiguieron su sueño ideal de educación literaria. Este es el canto del cisne de la historia.
Ambiente
Ya en la escuela secundaria Chunhui, el director Jing Hengyi propuso el lema de la escuela de "avanzar con los tiempos", la política educativa de "buscar la verdad a partir de los hechos" y La política de formación de “diligencia y ahorro” es el primer ejemplo de escuela secundaria mixta en Zhejiang. Chunhui: "El edificio de la escuela no tiene paredes, ni ladrones, y es muy próspero". El maestro Chunhui viste traje y corbata, una túnica de Lenin y una bata holgada y suelta. Tienen personalidades fuertes, pero no hay "muros" entre profesores y estudiantes, ni "puertas" entre profesores. Están bañados por la brisa primaveral de nuevas ideas y nuevas modas, y hay un aire de relajación y libertad entre profesores y estudiantes...
La Escuela Secundaria Chunhui" proporciona a los estudiantes un ambiente académico poético, permitiendo Les permite adaptarse a sus propias necesidades. La personalidad se desarrolla libremente. La escuela existe desde hace dos años y he estado enseñando allí. Tan pronto como llegué, sentí una atmósfera tranquila y amigable que no tenía en otras escuelas. Leí su revista escolar y fue muy amigable e interesante. Es muy diferente de otras revistas escolares. Cuando enseño, veo que el aprecio y la expresión de la literatura de los estudiantes son mucho mayores que los de otras escuelas del mismo nivel”. (Zhu Ziqing) Los materiales didácticos utilizados por los estudiantes son animados y amigables: en la clase de chino, Zhu Ziqing utiliza su propia prosa recientemente publicada, Collect "Green" y "Qinhuai River under the Shadow of the Oar" como materiales didácticos para enseñar a los estudiantes cómo. para escribir; en la clase de arte, Feng Zikai mostró a los estudiantes los cómics que acababa de crear: en la clase de música, los estudiantes cantaron la composición "Adiós" de Li Shutong...
Sociedad
"Hay infinitas imágenes de la naturaleza. Al final de la canción, todos se dispersan y el valle canta alegremente". En esta escuela, llena de la fragancia de muchos maestros y sabios, que aboga por el desarrollo integral y se centra en cultivar las cualidades integrales de los estudiantes, los estudiantes han formado naturalmente varios grupos artísticos. El teatro comenzó como una actividad extraescolar y poco a poco se convirtió en una tradición de entretenimiento escolar. Cada semestre se realizan fiestas de entretenimiento en toda la escuela, una de las cuales es la fiesta de aniversario el 2 de febrero de cada año. A partir de 1928, las representaciones fueron principalmente obras de teatro, ensayadas por los propios estudiantes. Además de los famosos dramas extranjeros, los dramas creados por escritores nacionales son lo que interesa a los profesores y estudiantes de Chunhui. El patriotismo, el progreso y la lucha se han convertido en los temas de las obras seleccionadas, y se han representado sucesivamente "Nora", "El hombre rico", "El hombre de Pekín", "La muerte de una marca", "El sueño de la dama", etc. La más notable es "Thunderstorm" del Sr. Cao Yu. En la fiesta de aniversario de la escuela el 2 de febrero de 1934, "Thunderstorm" debutó en el auditorio de la escuela secundaria Chunhui. Esta actuación tuvo lugar más de cuatro meses antes de su estreno en el extranjero (la actuación de estudiantes japoneses de 1935 se celebró en la sala de conferencias Kandabashi de Tokio del 27 al 29 de abril, y más de ocho meses antes de su estreno nacional) en Tianjin en agosto. por el Solitario de la Escuela Normal en el salón de actos de la escuela en 1935.
El famoso director Xie Jin recordó que cuando estudiaba en Chunhui, los invasores japoneses invadieron China y Hangzhou cayó. La escuela atravesaba entonces una etapa muy difícil, pero el entusiasmo patriótico de profesores y alumnos era sin precedentes. Los profesores chinos eligen artículos llenos de pensamientos patrióticos y utilizan hazañas heroicas como las de Yue Fei y Wen Tianxiang para inspirar a los jóvenes estudiantes. La escuela y el sindicato de estudiantes organizaron grupos de canto y compañías de teatro para ir a la escuela y a los pueblos y aldeas cercanos para promover la Guerra Antijaponesa y representar "Sleeping on Fire and Tasting Guts" y "Mulan Joins the Army". Chunhui también era muy activo en actividades deportivas en ese momento, como fútbol, tenis, baloncesto, natación, etc.
Interpretación
La escuela secundaria Chunhui es una escuela famosa con ricas connotaciones y colorida iluminación. También nos dijo dónde está el nombre de una escuela famosa:
1. El nombre de una escuela famosa radica en su filosofía.
La filosofía escolar es el pensamiento filosófico y la comprensión racional de la naturaleza, funciones y leyes de desarrollo de la escuela. Determina la dirección de la escuela y es el alma de la escuela. Cuando se fundó la escuela secundaria Chunhui, Jing Hengyi no estaba satisfecho porque “el gobierno arruinó la educación” y “arruinó mi educación silenciosa”. Mirando retrospectivamente la educación de China utilizando ideas y prácticas educativas occidentales, creemos que la educación de China es una especie de "educación moldeada" (los principios educativos están estancados, los métodos educativos son los mismos, los métodos educativos permanecen sin cambios, los objetos educativos no están diferenciados y los los objetivos son sólo para el futuro inmediato). Presentó el lema de la escuela de "avanzar con los tiempos", la política de "buscar la verdad a partir de los hechos" y abogó por "la salvación académica de la nación y la libertad de investigación". Propuso que el objetivo de Chunhui era desarrollar la educación civil. Formar ciudadanos con sólida personalidad. Creía que "la personalidad es el patrón de ser un ser humano". "¿Qué es aprender? Aprender a ser un ser humano". En el reglamento escolar de la escuela secundaria Chunhui, afirmó que el propósito de la escuela es "implementar una formación básica, Desarrollar la personalidad, mejorar conocimientos y habilidades, y prepararse para conocimientos avanzados. Prepárese para adaptarse a la vida social. Bajo la guía del concepto de "avanzar con los tiempos", la escuela secundaria Chunhui se ha convertido en un campo de pruebas para conceptos educativos avanzados como educación de la personalidad, educación del amor, educación reformista y educación del carácter. Las ideas y métodos educativos tradicionales de la antigua China tuvieron un impacto feroz en las autoridades educativas conservadoras, atrasadas y reaccionarias, especialmente cuando el director Jing Hengyi propuso "avanzar con los tiempos". Hoy, más de 80 años después, este lema se ha vuelto popular en todo el país y es un nombre muy conocido.
En segundo lugar, el nombre de una escuela famosa es profesores famosos. El Sr. Mei Yiqi dijo: "Los llamados grandes eruditos son llamados maestros y arquitectos". El encanto de las escuelas famosas proviene en gran medida del conocimiento y la personalidad espiritual de los maestros famosos. Una escuela prestigiosa debe contar con muchos profesores de renombre como apoyo importante. Es el papel y la influencia de estos profesores reconocidos lo que mejora la reputación y credibilidad de la escuela. Se puede decir que los profesores famosos son una connotación importante de las escuelas famosas, y las escuelas famosas son la denotación y extensión del papel de los profesores famosos. La escuela secundaria Chunhui ha creado un mito en la historia de la educación a este respecto. Los famosos maestros de Chunhui tienen una ética y talentos nobles. Entre ellos se encuentran educadores, escritores, artistas y esteticistas... Llevan vino al viento durante sus vacaciones extraescolares y escriben poemas y pinturas bajo la clara luz de la luna, añadiendo un encanto infinito al campus de Chunhui. En segundo lugar, todos los maestros famosos de la escuela secundaria Chunhui tienen sus propios ideales y creencias educativas, y todos son un grupo de personas con ideales elevados que tienen un fuerte sentido de misión y responsabilidad nacional. Es este sentido de misión, responsabilidad, ideales y creencias lo que los impulsa a convertirse en una generación de grandes educadores. En tercer lugar, todos los profesores famosos de la escuela secundaria Chunhui tienen el concepto de educación democrática y personalidades distintivas. entonces. Todos los que vienen a Chunhui a enseñar han trabajado en escuelas públicas o gubernamentales. Consideraban que la verdadera educación no podía implementarse dentro del sistema educativo oficial de la época. No quieren unirse aquí debido a diversas limitaciones institucionales. Quieren abrir un nuevo mundo gratuito de educación. Por tanto, prestan atención a la individualidad y abogan por la libertad. La preocupación de Xia Beizun por el mundo, el uso de nuevos poemas por parte de Zhu Ziqing para describir la vida, el interés de Feng Zikai por la pintura y la vida estética de Zhu Guangqian crearon una nueva vida con sus propias personalidades, influyeron en los estudiantes de Chunhui y al mismo tiempo interpretaron la connotación. del espíritu libre de Chunhui.
En tercer lugar, el nombre de una escuela de prestigio reside en sus características. "Si la montaña no es alta, tiene el nombre de un inmortal; si el agua no es profunda, el dragón tiene su espíritu". Las características son el factor dominante en la competitividad central de las escuelas prestigiosas. Tomar el camino de construir una escuela fuerte y con características debería ser la búsqueda esencial y la elección inevitable en la construcción de escuelas famosas. Sólo cuando tienes personalidad puedes alcanzar un nivel superior; sólo cuando tienes características puedes tener vitalidad. Tengo lo que otros no tienen, tengo lo que otros tienen, la gente es superior a mí y la gente es especial para mí. No buscan "alto", "grande" o "completo", sino sólo lo irreemplazable. La escuela secundaria Chunhui nos ilustra que la primera característica es la mezcla y acumulación de culturas. El máximo encanto de una escuela reside en su valor cultural. Dirigir una buena escuela, especialmente una escuela prestigiosa, es una especie de construcción y acumulación cultural. El núcleo de esta acumulación es formar un concepto científico de evaluación, calidad y talento educativo. Jing Hengyi ha estado enseñando durante más de 20 años, absorbiendo ampliamente conceptos educativos avanzados en el país y en el extranjero, y aboga por la educación individualizada. Creía que los profesores deben tener "carácter noble" y se oponía a aquellas personas mediocres que "siguen reglas sin ideales, utilizan la educación como una forma de ganarse la vida y utilizan las escuelas como refugio". Lo que es más progresista es que el director Jing Hengyi propuso el principio educativo de "desarrollo integral del desarrollo moral, intelectual, físico, estético y social". Aboga por la combinación de educación escolar y educación social, es decir, "educación de los individuos a través de la sociedad y educación de la sociedad a través de los individuos". Chunhui "Entonces, todos los que residen en el lago Baima quieren influir en el campo". "Al menos, no habrá personas analfabetas en el lugar donde escuches tu campana por primera vez". La educación grupal, en particular, es consistente con la filosofía de Chunhui de que “la escuela es sociedad”. Valoran la "automatización, la libertad, la autonomía y la autodisciplina" de los estudiantes y el desarrollo del funcionamiento grupal. Ésta es la esencia de las características de Chunhui y, por esta razón, Chunhui es muy conocida en todo el país y su calidad es convincente. Xie Jin se trasladó a Shanghai en 1938.
Según la práctica de la época, los estudiantes de secundaria que se trasladaban a otra escuela tenían que realizar una prueba de nivel. Pero al registrarse, los líderes de la escuela sabían que se había transferido de la escuela secundaria Chunhui, por lo que dijeron: La escuela secundaria Chunhui es una escuela famosa en el país y no es necesario realizar una prueba de nivel para la admisión. Esto muestra el reconocimiento de la escuela secundaria Chunhui.
En cuarto lugar, el nombre de la prestigiosa escuela es democracia. Chunhui es un símbolo del espíritu de libertad en la educación. A diferencia de la estricta "dignidad del maestro" en otras escuelas, aquí los maestros y los estudiantes son armoniosos e iguales. Zhu Ziqing escribió: Aquí no existen fronteras entre profesores y estudiantes. En las escuelas ordinarias, a menudo existe una frontera invisible entre profesores y estudiantes. ¡Ésta es la educación más eficaz para reducir la carga! Para los profesores, los estudiantes "se mantienen alejados de los fantasmas y los dioses"; los profesores son indiferentes a los estudiantes, y yo lo soy para mí. En tal situación, ¿cómo se puede decir que se puede obtener una influencia de la personalidad? ¿Cómo se dice "construir una personalidad sólida"? Aquí ni los profesores ni los estudiantes se encuentran en esta situación. Siéntete libre de hablar; a menudo trabajamos juntos en todo. En la escuela sólo existen sociedades cooperativas, no sociedades autónomas. No hay barrera entre los sentimientos, las cosas son naturalmente abiertas y honestas, y no hay necesidad de utilizarlo como eludir. Los estudiantes son muy animados e interesantes porque no necesitan ser pretenciosos. Y como se puede cultivar de forma natural durante todo el día sin suprimirlo, el sabor es más puro.
En quinto lugar, el nombre de una escuela famosa reside en su entorno. No parece haber una conexión necesaria entre las escuelas y el entorno natural. De hecho, una de las principales inspiraciones que nos ha brindado la escuela secundaria Chunhui es que el hermoso entorno desencadena el éxito de una escuela famosa. Lago del Caballo Blanco Zhongling Yuxiu. Al estar en él, la gente sentirá una especie de paz y armonía naturales. Es un lugar raro para cultivar el carácter moral y hablar sobre el aprendizaje y el taoísmo. Se puede decir que la reputación de Chunhui radica en el paisaje de lagos y montañas, se puede decir que Chunhui es hermoso por el lago Baima, y el lago Baima es famoso por Chunhui. Cai Yuanpei, el líder sujeto, llegó a su ciudad natal de Shaoxing en mayo de 1925 y fue a la escuela secundaria Shangyu Chunhui en mayo de 1931. Sintió profundamente que Chunhui era una excelente escuela secundaria con un ambiente muy adecuado para estudiar. En ese momento, el maestro Cai también pronunció un discurso ante los maestros y estudiantes de Chunhui. Él dijo: "Te envidio por tres cosas: primero, te envidio por tener la oportunidad de ir a la escuela secundaria. Segundo, envidio la escuela privada a la que fuiste. Tercero, envidio a todas las escuelas secundarias por tener un ambiente tan bueno. " Continuó diciendo: "Los metropolitanos tienen que gastar mucho dinero en viajes para disfrutar del hermoso paisaje, pero pueden disfrutarlo día y noche y pescar a voluntad". Debes estudiar biología, y los especímenes están disponibles en cualquier momento y en cualquier lugar; estudia geografía, pero los materiales no se encuentran en ninguna parte. No; las estrellas en el cielo y los pájaros en el cielo te brindan conocimientos prácticos. ambiente en este momento. Puede hacerte obtener beneficios ilimitados en términos de carácter, cuerpo y conocimiento. Tengo envidia. Finalmente, les dijo a todos afectuosamente: "Cuando vengan a trabajar en la sociedad, creo que definitivamente recordarán el paisaje del lago Baima". "