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Plan de Contingencia de Seguridad de Emergencia.

Hay un artículo de muestra sobre el plan de respuesta a emergencias (6 capítulos generales).

En nuestro estudio diario, trabajo o vida, a veces nos encontramos con emergencias o accidentes. Para reducir los daños causados ​​por accidentes, a menudo es necesario preparar planes de emergencia con antelación. Entonces, ¿cómo desarrollar un plan científico de emergencia? A continuación se muestra un artículo de muestra de un plan de seguridad de emergencia (generalmente 6 artículos) que compilé. Espero que le resulte útil.

Plan de Contingencia de Seguridad de Emergencia 1 1. La higiene y la seguridad de los alimentos están relacionadas con la vida y la salud de los consumidores y la supervivencia de las empresas. Para prevenir, controlar oportunamente y eliminar de manera efectiva los peligros de las emergencias de consumo de catering, y mejorar las capacidades de respuesta de emergencia de la empresa para garantizar la higiene y seguridad de los alimentos y responder a las emergencias, este plan se formula de acuerdo con las leyes y regulaciones pertinentes y los planes de emergencia. de departamentos superiores, y combinados con la situación real de la empresa.

2. Establecer un equipo del plan de respuesta a emergencias de seguridad e higiene alimentaria que sea responsable de la organización, coordinación y responsabilidades relacionadas de las emergencias de seguridad alimentaria de la empresa:

Duración del grupo:

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Líder adjunto del equipo:

Miembros:

Bajo el liderazgo del líder del equipo, los miembros relevantes antes mencionados son responsables y cooperan estrechamente con varios departamentos relevantes. .

Tres. Requisitos y responsabilidades del puesto:

1. Sensibilizar y fortalecer el liderazgo. Los miembros de cada departamento deben seguir los principios rectores de orientación a las personas, seguridad primero, liderazgo unificado y responsabilidad jerárquica, y hacer concienzudamente un buen trabajo en la prevención y respuesta a emergencias de seguridad alimentaria para proteger la vida, la salud y la seguridad de los consumidores, y salvaguardar los intereses vitales de los consumidores.

2. Desarrollar planes para mejorar las capacidades de respuesta a emergencias. Desarrollar un plan de prevención de emergencias y respuesta a emergencias para la seguridad alimentaria en esta granja. Los miembros de cada departamento deben fortalecer los simulacros de emergencia de acuerdo con el plan de emergencia y estar familiarizados con el trabajo específico de respuesta a emergencias, como informes jerárquicos, rescate de personal, análisis de causas y rendición de cuentas, con el fin de mejorar sus capacidades y niveles de respuesta a emergencias.

3. Responsabilidades laborales y medidas de emergencia: el líder del equipo es responsable de convocar, organizar y coordinar a los miembros para prevenir, controlar y manejar emergencias, y mantener una estrecha comunicación y contacto con el departamento de gestión de salud y los departamentos gubernamentales pertinentes. . Una vez que ocurre una emergencia de seguridad alimentaria, los miembros relevantes deben informar inmediatamente al líder del equipo, quien informará a la oficina de salud del condado y al grupo líder de emergencias de seguridad alimentaria del condado de acuerdo con el grado de emergencia. Al mismo tiempo, se deben activar inmediatamente los planes de emergencia y se debe solicitar a las agencias gubernamentales de emergencia que implementen refuerzos de emergencia de manera oportuna.

IV.Medidas de emergencia:

1. Reforzar el seguimiento diario y prestar mucha atención a los comensales según las normas de alimentación. Si hay alguna anomalía entre el personal del comedor, el personal pertinente deberá informarlo al líder del equipo lo antes posible.

2. Luego de recibir el informe, se deben realizar análisis, evaluaciones y alertas tempranas oportunas, y se deben descubrir, informar y controlar tempranamente los accidentes importantes de seguridad alimentaria que puedan ocurrir. Los miembros relevantes asignan tareas de acuerdo con la situación real y de acuerdo con la división del trabajo, y las ejecutan de acuerdo con el plan predeterminado en el menor tiempo posible.

3. Una vez que se produce una intoxicación alimentaria o una sospecha de intoxicación alimentaria, debe dejar de comer inmediatamente el alimento sospechoso y prestar atención a conservar muestras de los alimentos, las materias primas relacionadas y la vajilla.

4. La inducción del vómito de emergencia se puede utilizar para eliminar venenos lo antes posible, como estimular la faringe con palillos o dedos para inducir el vómito y, al mismo tiempo, preparar muestras de vómito para su investigación.

5. Enviar al paciente intoxicado al hospital más cercano para recibir tratamiento lo antes posible e informar al departamento de salud.

6. Posteriormente, desinfectar los elementos del lugar según las indicaciones del departamento de supervisión sanitaria.

El Plan de Contingencia de Emergencia 2 es garantizar el funcionamiento seguro, ordenado y sin problemas de la red del campus, garantizar la seguridad de la información de la red del campus y la seguridad de la red, brindar un mejor servicio a la educación y la enseñanza escolares y manejar con prontitud la seguridad de la red de información de la red del campus. Incidencias, para garantizar el normal funcionamiento de la red del campus, se formula el presente plan.

1. Definición de incidentes de seguridad de la red de información

1. La página de inicio del sitio web de la red del campus fue editada maliciosamente y la columna interactiva publicó información de contenido pornográfico, separatista y antigubernamental. y dañó al país y al país los rumores sobre la reputación de la escuela.

2. La red del campus fue invadida ilegalmente y los datos en la computadora de la aplicación fueron copiados, modificados y eliminados ilegalmente.

3. El contenido publicado en el sitio web viola las leyes y regulaciones nacionales e infringe los derechos de propiedad intelectual, provocando graves consecuencias.

2. Organizaciones y responsabilidades de respuesta a emergencias ante incidentes de seguridad de la red

1. Establecer un grupo líder de emergencias ante incidentes de seguridad de la red de información que sea responsable de la organización, el mando y la respuesta de emergencia de la seguridad de la red de información. incidentes.

2. Responsabilidades y tareas del grupo de liderazgo de seguridad de la red escolar

(1) Supervisar e inspeccionar la implementación de las medidas de seguridad de la información de la red de cada grupo de docencia e investigación.

(2) Fortalecer el seguimiento e inspección de la información en línea, centrándose en el seguimiento de sitios web y páginas web que puedan contener información nociva.

(3) Organizar los departamentos relevantes y el personal profesional y técnico para manejar las emergencias de la red del campus de manera oportuna e informar a los departamentos relevantes de acuerdo con la gravedad de la situación.

(4) Mantener contacto de línea directa con el departamento de supervisión de seguridad de red de la Oficina de Seguridad Pública Municipal, coordinar con el departamento de supervisión de red de la Oficina de Seguridad Pública Municipal para instalar software de monitoreo de información de red y guardar registros de datos relevantes para más de tres meses. Garantice una respuesta rápida y haga un buen trabajo en la investigación y recopilación de pruebas de los casos relevantes.

3. Notificación y manejo de incidentes de seguridad de la red

Después de que el incidente ocurre y se confirma, el personal del centro de red o del departamento relevante debe informar inmediatamente la situación al líder correspondiente y al líder. (líder del equipo) decidirá si activar el plan. Una vez que se lanza el plan, el personal relevante debe estar presente lo antes posible.

El Centro de Red redactará un informe escrito dentro de las 24 horas siguientes al incidente. El informe debe incluir el siguiente contenido: hora, ubicación, unidad, contenido del incidente, dirección IP de la computadora, administrador, sistema operativo, servicio de aplicación, pérdida, naturaleza y causa del incidente, manejo del incidente y medidas tomadas; etc. .

Los miembros del equipo de liderazgo de seguridad de la red escolar son responsables de trabajar como enlace dentro y fuera de la escuela para evitar que la situación se propague a nivel nacional a través de Internet.

El personal del centro de red ingresa al estado de respuesta de emergencia, bloquea conexiones de red, realiza protección en el sitio, ayuda en la investigación y recopilación de evidencia, y restaura el sistema. Realice un seguimiento de los eventos relevantes, preste mucha atención a la dinámica de los eventos y ayude en la investigación y recopilación de pruebas.

Los incidentes ilícitos relevantes serán trasladados a los órganos de seguridad pública para su tratamiento.

4. Riesgos generales de seguridad:

El centro de información de la red escolar está equipado con un software de firewall genuino y un software antivirus Rising, que se actualizará, borrará y verificará a tiempo. Cuando se detecta una intrusión, informará a El administrador llama a la policía. El administrador gestionará el incidente de intrusión lo antes posible y lo informará al departamento correspondiente. Utilice software antivirus para filtrar correos electrónicos y archivos descargados de Internet para asegurarse de que no estén infectados por troyanos que podrían ayudar a propagar virus sin darse cuenta.

Los administradores deben comprobar periódicamente el funcionamiento del equipo y mantener registros de mantenimiento del mismo para garantizar un funcionamiento eficiente y estable del mismo. Cuando falla el hardware informático importante de la escuela, el administrador habilitará la copia de seguridad de los datos lo antes posible para garantizar que no se pierdan y que la red funcione normalmente.

El plan de emergencia de seguridad de emergencia 3 está especialmente formulado para prevenir desastres naturales (incendios, inundaciones, terremotos y otros desastres naturales), llevar a cabo rescate y socorro en casos de desastre de manera rápida y ordenada, y proteger las vidas y propiedades de las escuelas y personas.

1. Estructura organizativa

1. Grupo de liderazgo

Líder del equipo:

Miembros del equipo:

Responsabilidades :Coordinar operaciones de emergencia y socorro ante desastres naturales.

2. Establecer tres equipos de respuesta a emergencias, cada uno con responsabilidades separadas.

(1) Equipo de emergencia contra incendios

Persona responsable:

Miembros e información de contacto: Wu Shengning, Li Shiping, Zeng Tao, Zeng Qiang, Chen Zemin, Yang Dong, Li Yu, Yang Jie, Wang Leyong, Chen et al. Después de recibir el informe, acudieron inmediatamente al lugar para apagar el incendio inicial y ayudaron a apagar el incendio. (Los miembros del equipo de emergencia se comunican las 24 horas del día)

Responsabilidades: Proteger las vidas y propiedades de la escuela y de las personas de acuerdo con los procedimientos de extinción de incendios y las responsabilidades del cuerpo de bomberos voluntarios.

(2) Equipo de emergencia de control de inundaciones

Persona responsable:

Miembros e información de contacto:

Primer escalón: miembros del equipo de emergencia 24 Horas de comunicación)

Segundo escalón: todos los guardias de seguridad acudieron rápidamente al lugar y los departamentos funcionales enviaron a más jóvenes para cooperar activamente con el rescate de emergencia y la ayuda en casos de desastre.

Responsabilidades: Bloquear inundaciones y drenar anegamientos, proteger partes clave, rescatar personas y materiales, y proteger las vidas y propiedades de escuelas y personas.

(3) Equipo de respuesta a emergencias por terremotos

Persona responsable:

Miembros e información de contacto: Los miembros de patrulla y seguridad del área familiar sirven como guías de evacuación del área familiar del Distrito; guardias de seguridad y patrulleros sirven como guías de evacuación en el área familiar. Otros miembros del personal de servicios inmobiliarios colaboran en las tareas de evacuación y rescate. (Los miembros del equipo de emergencia se comunican las 24 horas del día)

Responsabilidades: Evacuar y guiar a las personas en el área de origen a refugios de manera oportuna, rescatar y ayudar a los heridos de manera oportuna y reducir las víctimas.

2. Pasos para la eliminación

Después de que ocurre un desastre natural, se deben seguir estrictamente los siguientes pasos:

1 Informar la ubicación y el tipo del desastre. lo antes posible y el grado de daño.

Inicia el plan.

2. Como primer escalón, los guardias de seguridad y los miembros del equipo de gestión urbana que trabajaban en el lugar acudieron inmediatamente al lugar para realizar rescate y socorro en caso de desastre.

3. Otros guardias de seguridad y miembros del equipo de gestión urbana acudieron al lugar inmediatamente después de escuchar la noticia; jóvenes fuertes menores de 50 años de varios departamentos acudieron al lugar para rescatar y ayudar en casos de desastre.

Tercero, medidas preventivas

1. Cada equipo de emergencia debe desarrollar una lista, aclarar las responsabilidades laborales y la información de contacto, realizar capacitación en el trabajo y aceptar el comando unificado del equipo. grupo de liderazgo. Cuando ocurre un desastre natural, la gente debe acudir rápidamente al lugar para realizar tareas de rescate y socorro en caso de desastre.

2. Todos los departamentos comerciales del centro de administración de propiedades deben hacer un buen trabajo en la prevención de desastres naturales. Verificar el alcance de la prevención de desastres naturales del departamento, encontrar y tapar lagunas jurídicas, implementar el sistema de responsabilidad del departamento para prevenir desastres naturales, formular el plan de rescate y socorro en casos de desastre del departamento, tomar la iniciativa en el auto-rescate y el socorro en casos de desastre dentro de la jurisdicción cuando un se descubre un desastre, e informar y guiar la implementación de manera oportuna. Rescate integral de emergencia y alivio de desastres. Al mismo tiempo, hacer preparativos de personal para apoyar a las escuelas en rescates de emergencia y socorro en casos de desastre.

3. Sala de almacenamiento de material contra incendios (extintores, mangueras, etc.). ) está ubicado en la oficina de gestión de seguridad escolar en el segundo piso del edificio de capacitación de la comunidad Huiyuan. El número de teléfono de los bomberos es 62652882; el teléfono de atención 24 horas de la Oficina de Gestión de Seguridad es: 62651111. Cada edificio está equipado con extintores de incendios, mangueras contra incendios, cajas de emergencia de escape y luces de emergencia de escape.

4. Sala de almacenamiento de equipos de prevención de inundaciones (sacos de arena, botas de agua, linternas, etc.). ) se encuentra en el garaje subterráneo. Responsable; la bomba de agua se coloca en el centro de energía y una persona dedicada es responsable de ella.

5. Refugio sismo: dos canchas de fútbol ubicadas en el área docente.

Después del terremoto, el equipo de emergencia contra terremotos:

(1) Antes del terremoto, de acuerdo con el pronóstico del terremoto, evacue a las personas del interior a refugios contra terremotos de manera ordenada.

(2) Después de que ocurra el terremoto, evacue rápidamente a los residentes internos de cada hogar en el área familiar a refugios contra terremotos y rescate a las personas atrapadas.

(3) Evacuar rápidamente a los profesores y estudiantes de los edificios de enseñanza y las residencias estudiantiles hacia refugios antisísmicos para rescatar a las personas atrapadas.

Plan de contingencia de emergencia 4 1. Establecer un grupo de trabajo de respuesta a emergencias de seguridad alimentaria;

Líder del grupo

Líder adjunto

Miembro de un grupo

2. Responsabilidades del grupo Miembros:

Líder del grupo

Responsable de la coordinación, organización y mando general, y de tomar las medidas de emergencia correspondientes.

Líder adjunto del equipo

Ayudar en los arreglos generales de trabajo en el sitio, recopilar y registrar información relevante y formular materiales escritos.

Miembros de un grupo

Responsables del tratamiento in situ y de contactar con los departamentos de salud, prevención de epidemias, médico y otros.

Miembros de un grupo

Proporcionan información de primera línea, identifican causas, implementan acuerdos de trabajo relevantes de manera oportuna y explican a maestros, estudiantes y padres.

Tres. Procedimientos de tratamiento de emergencia

1. Proporcionar tratamiento de emergencia a la persona envenenada.

(1) Dejar de comer alimentos venenosos;

(2) Recolectar heces de pacientes y muestras de alimentos sospechosos para analizarlos.

(3) Organizar el tratamiento de los envenenados; personas

(4) Enviar al paciente al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna

⑸ Tomar medidas de control temporales para alimentos envenenados y herramientas, equipos y lugares relacionados;

2. Controlar y manipular los alimentos venenosos.

(1) Proteger el lugar y sellar restos de alimentos o alimentos y materias primas que puedan provocar intoxicación alimentaria.

(2) Para controlar la propagación de accidentes por intoxicación alimentaria, se ordena a los comerciantes, productores y operadores que retiren del mercado los alimentos que se han vendido y han causado intoxicación alimentaria o los alimentos que se ha demostrado que pueden causar intoxicación alimentaria. intoxicación alimentaria.

(3) Los alimentos que se encuentren contaminados durante la inspección deberán ser destruidos o destruidos bajo supervisión.

3. Realizar el correspondiente tratamiento de desinfección de los elementos relacionados.

(1) Sellar los utensilios y herramientas de alimentos contaminados, y limpiarlos y desinfectarlos.

(2) En caso de intoxicación alimentaria microbiana, la vajilla, los contenedores, los refrigeradores, los equipos, etc. que hayan estado expuestos a la intoxicación alimentaria deben limpiarse y desinfectarse a fondo, y también se deben desinfectar las manos de los manipuladores. El método más sencillo para cocinar cubiertos, utensilios y paños de cocina no debe durar menos de 5 minutos. Los artículos que no se pueden esterilizar con calor se pueden limpiar con alcohol al 75 % o sumergirlos en desinfectantes químicos.

(3) En caso de intoxicación alimentaria química, lave minuciosamente los recipientes, vajillas y utensilios que hayan estado en contacto con agua alcalina caliente, y lave minuciosamente los restos de comida para eliminar el riesgo de intoxicación.

4. Sistema de notificación de emergencias por intoxicación alimentaria

En caso de intoxicación alimentaria o sospecha de intoxicación alimentaria, después de recibir el informe de accidente de intoxicación alimentaria, se debe rellenar el "Formulario de registro de informe de accidente de intoxicación alimentaria". ser diligenciado en tiempo y forma e Informar a la autoridad superior y al departamento regulador de alimentos y medicamentos, indicando la unidad, dirección, hora, número de personas intoxicadas, intoxicaciones alimentarias y otros contenidos relevantes.

5. Trabajo de seguimiento y rendición de cuentas

(1) El trabajo posterior será estudiado colectivamente por el grupo de trabajo de respuesta a emergencias de seguridad alimentaria y se formulará un plan de eliminación.

La responsabilidad está bajo la jurisdicción de las autoridades superiores y los órganos judiciales, y la escuela es responsable de su implementación; el grupo líder de emergencias para emergencias de seguridad alimentaria en los comedores bajo la jurisdicción de la escuela debe tomar decisiones colectivas de acuerdo con leyes y reglamentos pertinentes.

(3) Una vez solucionado el incidente, inmediatamente comenzamos a investigar peligros ocultos, tapar lagunas jurídicas, organizar la gestión de alimentos y la capacitación fuera del trabajo para los empleados, y brindar información y educación relacionada a los estudiantes.

Plan de Contingencia de Seguridad de Emergencia 5 I. Principios Generales

Con el fin de manejar con prontitud las emergencias para la protección de las reliquias culturales en nuestra ciudad, mejorar las capacidades de respuesta a emergencias y minimizar los daños y perjuicios. a las reliquias culturales causadas por el impacto de emergencias, este plan se formula de acuerdo con las leyes y reglamentos sobre reliquias culturales y la "Administración Estatal de Medidas de Gestión de Emergencias del Patrimonio Cultural".

Las emergencias mencionadas en este plan se refieren a museos, salas conmemorativas y sitios culturales antiguos, tumbas antiguas, edificios antiguos, templos rupestres, esculturas de piedra, murales e importantes departamentos administrativos de reliquias culturales modernas y contemporáneas en todos los niveles. en esta ciudad. Incidentes en los que sitios históricos y edificios representativos sean robados, excavados, dañados, quemados o perdidos.

2. Ámbito de aplicación

Este plan es aplicable a la prevención, alerta temprana, preparación para emergencias y respuesta a emergencias en unidades de reliquias culturales administradas por departamentos administrativos de reliquias culturales en todos los niveles. en la ciudad.

3. Principio de funcionamiento

(1) La prevención primero: coloque siempre la prevención de emergencias en la cima de todo el trabajo, investigue cuidadosamente los peligros ocultos de diversas emergencias reliquias culturales y tome medidas. Las medidas eficaces de prevención y control pueden reducir la probabilidad de que se produzcan emergencias.

(2) Gestión conforme a la ley: la prevención, gestión y respuesta de emergencia de reliquias culturales deben implementar estrictamente la "Ley de Protección de Reliquias Culturales" y las leyes y regulaciones nacionales pertinentes.

(3) Responsabilidad territorial: El manejo de emergencias de reliquias culturales se gestionará en fragmentos, bloques y áreas territoriales. Los gobiernos populares locales asumen la responsabilidad general de las emergencias en materia de reliquias culturales dentro de sus propias regiones administrativas; los departamentos administrativos de reliquias culturales locales manejan las emergencias en materia de reliquias culturales bajo el liderazgo unificado del gobierno; la Oficina Municipal de Reliquias Culturales guía y coordina el trabajo de respuesta a emergencias en materia de reliquias culturales de la ciudad.

(4) Respuesta rápida: Cada institución cultural y museística debe establecer un mecanismo correspondiente de alerta temprana y respuesta rápida. Cuando ocurran emergencias, entrarán inmediatamente en estado de emergencia, activarán planes de contingencia en todos los niveles y tomarán medidas. acción bajo el liderazgo unificado del gobierno popular local Tomar medidas decisivas para controlar la situación en el menor tiempo posible y minimizar daños y pérdidas.

IV.Estructura organizativa de emergencia y responsabilidades

La Oficina Municipal de Reliquias Culturales ha establecido una sede de respuesta a emergencias, con el director de la Oficina Municipal de Reliquias Culturales como comandante en jefe y líder de la oficina de la unidad donde ocurrió el incidente como subdirector general del comando, otros líderes del equipo son miembros del puesto de comando. El cuartel general de comando tiene una oficina, el director es atendido simultáneamente por el subcomandante en jefe, el subdirector es atendido por el director de la oficina de la oficina y el director del departamento de seguridad de reliquias culturales, y los miembros de la oficina están compuestos por los jefes de las oficinas de la oficina municipal de reliquias culturales.

(1) Las principales responsabilidades del cuartel general de emergencias

Dirigir y emitir tareas de respuesta a emergencias, y estudiar y resolver problemas importantes en el proceso de respuesta a emergencias.

(2) Principales responsabilidades de la oficina de la sede de emergencias

1. Manejar los asuntos diarios de la sede de emergencias, ser responsable de la organización y coordinación del trabajo de emergencia y los planes de emergencia específicos. cuando ocurren emergencias implementación.

2. Reportar información relevante a la Administración Estatal de Patrimonio Cultural, a la Administración Provincial de Patrimonio Cultural y al Gobierno Municipal, y fortalecer el contacto y comunicación con los departamentos pertinentes.

3. De acuerdo con las directrices nacionales y municipales sobre divulgación de información de emergencia, se planea determinar o estudiar el contenido, el momento y el método de divulgación de información con los departamentos pertinentes e implementar la divulgación.

4. Responsable de la consulta legal durante el manejo de incidentes de emergencia.

(3) Responsabilidades de cada oficina de la Oficina Municipal de Reliquias Culturales

1 La oficina es responsable de la coordinación y comando de la respuesta de emergencia, y reporta oportunamente a la Administración Estatal de. Patrimonio Cultural, la Administración Provincial de Patrimonio Cultural y el Gobierno Municipal Información y situaciones relevantes, y coordinar divulgación de información.

2. El Departamento de Arqueología y Reliquias Culturales es responsable de la investigación y el manejo de emergencias causadas por factores naturales y factores humanos no intencionales de reliquias culturales inmuebles; es responsable de la orientación comercial y técnica posterior de emergencias que involucran; reliquias culturales inamovibles.

3. La Oficina de Patrimonio Cultural es responsable de brindar consultas y orientación técnica sobre la respuesta de emergencia a emergencias de seguridad de reliquias culturales.

4. El departamento del museo es responsable de la investigación y el manejo de emergencias causadas por factores naturales y factores humanos no intencionales en las unidades de recolección de reliquias culturales responsables de la eliminación comercial y técnica de reliquias culturales móviles después de emergencias.

5. El departamento de seguridad de reliquias culturales es responsable de la investigación y el manejo de violaciones de reliquias culturales y accidentes de seguridad causados ​​por factores humanos; es responsable de la consulta legal durante el manejo de emergencias.

6. El Departamento de Planificación y Finanzas es responsable del apoyo logístico de emergencias.

7. Organizar el departamento de recursos humanos y la Comisión de Inspección Disciplinaria para coordinar la investigación y manejo del personal responsable de las unidades culturales y museísticas.

(4) Unidades municipales de reliquias culturales y sede de emergencia del sistema de reliquias culturales.

Las unidades de reliquias culturales a nivel municipal y los sistemas de reliquias culturales del condado (ciudad, distrito) y las unidades de reliquias culturales deben establecer organizaciones de comando de emergencia locales y a nivel de unidad basadas en la composición y responsabilidades de la oficina de emergencia de reliquias culturales municipal. organización del comando y las condiciones reales del área y unidad local del Comando de Emergencia.

Mecanismo de alerta temprana y prevención verbal (abreviatura de verbo)

(A) Información de alerta temprana y prevención

Cada unidad de reliquias culturales debe seguir los principios de alerta temprana requisitos de detección, notificación temprana y alerta temprana, realizar preparativos ideológicos y organizativos para emergencias, fortalecer la gestión y el seguimiento diarios, centrarse en la recopilación y difusión de información diaria, evaluar y predecir de manera integral la posible información de alerta temprana relacionada con la seguridad de los bienes culturales. reliquias, y formular un sistema eficaz de supervisión y responsabilidad de gestión y medidas de prevención y control de emergencias.

(2) Acciones de prevención y alerta temprana

1. Todas las unidades culturales y artísticas deben formular planes de emergencia para diversas emergencias, establecer los mecanismos necesarios de alerta temprana y respuesta rápida y fortalecer el Prior. Supervisión e inspección de trabajos de seguridad de reliquias culturales. Realice periódicamente varios planes de emergencia, perfeccione el mecanismo de operación coordinada y mejore la capacidad de respuesta a emergencias.

2. Las unidades culturales deben formular un sistema de responsabilidad de seguridad y aclarar las medidas de seguridad diarias. Fortalecer las reservas humanas, materiales y financieras diarias.

3. Las instituciones culturales y museísticas abiertas al mundo exterior, especialmente durante la temporada alta de turismo, deben formular con antelación planes de trabajo de seguridad y planes de emergencia correspondientes e informarlos a la autoridad superior de reliquias culturales y a la autoridad local. agencia de seguridad pública para su presentación.

4. Los órganos locales de seguridad pública son responsables de la gestión de la seguridad pública de la cultura y las unidades culturales de acuerdo con las leyes y reglamentos pertinentes. La cultura y las instituciones culturales deben aceptar activamente la gestión, supervisión y orientación de los órganos de seguridad pública.

(3) Sistema de apoyo a la alerta temprana

Los departamentos administrativos de reliquias culturales y las unidades de reliquias culturales de todos los niveles deben garantizar la cantidad de personal de seguridad y aclarar las responsabilidades laborales para instalar la protección y seguridad contra incendios necesarias; equipos técnicos de prevención, equipar equipos de comunicación y transmisión de alerta temprana y reservar lugares y pasajes para seguridad pública, extinción de incendios, ambulancias y evacuación de personal de las instituciones culturales y culturales abiertas al mundo exterior deben determinar estrictamente su capacidad de personal, fortalecer el monitoreo del flujo de; personas en el lugar, y reservar espacios en taquillas, salidas y pasajes principales. Colocar carteles de identificación y designar una persona designada como responsable de las labores de orientación.

VI.Clasificación de emergencias

(1) Emergencias mayores (Nivel I)

1. Incendios y robos en unidades clave de protección de reliquias culturales en todo el país. Los edificios de reliquias culturales están dañados o colapsados.

2. Las unidades provinciales de protección de reliquias culturales tienen importantes reliquias culturales que sufrieron grandes incendios, robos graves, daños a gran escala o colapsos.

3. Las reliquias culturales de primer nivel de la colección se pierden o dañan, o más de 5 (incluidas 5) reliquias culturales de segundo nivel de la colección se pierden o dañan. "O más de 10 (incluidos 10) reliquias culturales de tercer nivel de la colección, o más de 20 (incluidos 20) de la colección de reliquias culturales se pierden o dañan".

(2) Emergencias mayores (nivel ii):

1. Hay incendios, robos, daños y colapso de edificios de reliquias culturales en las unidades provinciales de protección de reliquias culturales.

2. Las unidades de protección de reliquias culturales municipales y del condado tienen reliquias culturales importantes que han sufrido grandes incendios, robos graves, daños a gran escala o colapsos.

3. Hay menos de 5 reliquias culturales de segundo nivel (sin incluir 5), o más de 5 (incluidas 5) reliquias culturales de tercer nivel, o más de 10 reliquias culturales (incluidas 10).

(3) Emergencias generales (nivel III)

1. Los incendios, robos, daños y colapso de edificios de reliquias culturales ocurren en unidades de protección de reliquias culturales a nivel municipal y de condado.

2. Las reliquias culturales de la colección se pierden o dañan.

Siete. Respuesta de emergencia

(1) Activación del plan de emergencia

1. Después de que ocurre una emergencia de Nivel I, la Oficina Municipal de Reliquias Culturales activa este plan para guiar la respuesta de emergencia. Mientras se participa en la respuesta de emergencia, el incidente debe ser verificado e informado al Gobierno Popular Municipal y a la Administración Estatal de Patrimonio Cultural de manera oportuna.

2. Después de que ocurra una emergencia de nivel II, de acuerdo con el principio de gestión territorial, el departamento administrativo de reliquias culturales del condado (ciudad, distrito) donde ocurrió el incidente establecerá una sede de emergencia y activará un plan de emergencia, y bajo el liderazgo unificado del gobierno popular local bajo la jurisdicción del Consejo de Estado, responsable del trabajo de respuesta de emergencia en esta región administrativa. El departamento administrativo de reliquias culturales del condado (ciudad, distrito) deberá informar de inmediato el incidente a la Oficina Municipal de Reliquias Culturales mientras participa en la respuesta de emergencia. Después de verificar rápidamente la situación, la Oficina Municipal de Reliquias Culturales activará un plan de emergencia según corresponda. Mientras informa rápidamente la situación al gobierno municipal, la Oficina Provincial de Reliquias Culturales y la Administración Estatal de Patrimonio Cultural, guiará y coordinará activamente la respuesta de emergencia. trabajar.

3. Después de que ocurra una emergencia de nivel III, de acuerdo con el principio de gestión territorial, el departamento administrativo de reliquias culturales del condado (ciudad, distrito) donde ocurrió el incidente establecerá una sede de emergencia y activará un plan de emergencia, y bajo el liderazgo unificado del gobierno popular local bajo la jurisdicción del Consejo de Estado, responsable del trabajo de respuesta de emergencia en esta región administrativa. El departamento administrativo de reliquias culturales del condado (ciudad, distrito), mientras participa en la respuesta de emergencia, informará la situación del incidente al departamento administrativo de reliquias culturales municipal de manera oportuna. Después de verificar rápidamente la situación, el departamento administrativo de reliquias culturales municipales activará un plan de emergencia según corresponda. Mientras informa la situación a la Oficina de Reliquias Culturales Municipales de manera oportuna, guiará y coordinará activamente el trabajo de respuesta a emergencias.

(2) Envío de información

1, principios básicos

(1) Rápido. Después de que ocurra una emergencia, cada institución cultural y museística deberá informar a la Oficina Municipal de Reliquias Culturales al mismo tiempo, y el tiempo de presentación de informes a la Oficina Municipal de Reliquias Culturales no será posterior a 40 minutos después de que ocurra la emergencia. Luego de recibir la información y aprobarla, la Oficina Municipal de Reliquias Culturales debe informar inmediatamente al gobierno municipal y a la Administración Estatal de Reliquias Culturales, a más tardar 40 minutos después de enterarse del incidente.

(2)Verdadero. La información enviada debe ser lo más objetiva, práctica, veraz y precisa posible.

(3) Integral. Esforzarse por proporcionar información desde múltiples aspectos y ángulos. Es necesario evitar la unilateralidad, evitar sacar las cosas de contexto y no interceptar ni filtrar la información presentada en todos los niveles.

2. Contenido de la presentación

(1) Hora, lugar y situación in situ del incidente.

(2) Breve historia del incidente, daños a reliquias culturales y víctimas.

(3) Análisis de causas.

(4) Medidas adoptadas tras el incidente, efectos y próximos pasos.

(5) Otros asuntos que es necesario informar.

3. Envíe el formulario

La información de emergencia se puede informar verbalmente por teléfono y luego enviarse por escrito. Se deben adjuntar materiales audiovisuales cuando sea necesario y condicional.

(3) Comando y Disposición

1 Luego de recibir el informe de emergencia, la Oficina de Comando de Emergencia de la Oficina Municipal de Reliquias Culturales hará sugerencias para activar el plan de emergencia correspondiente según la naturaleza y gravedad del incidente.

2. De acuerdo con la naturaleza y clasificación de las emergencias, todas las oficinas de la Oficina Municipal de Bienes Culturales están incluidas en el trabajo de emergencia de acuerdo con sus respectivas funciones.

(4) Divulgación de información

De acuerdo con las regulaciones pertinentes, la Oficina de Comando de Emergencia divulgará información al público de manera objetiva, precisa, integral y oportuna.

Ocho. Postprocesamiento

(1) El departamento administrativo de reliquias culturales organizará instituciones de reliquias culturales para realizar evaluaciones de valor de las reliquias culturales dañadas en emergencias, presentar opiniones o sugerencias sobre restauración y protección y organizar la remediación posterior. y protección de reliquias culturales dañadas.

(2) Después de que ocurrió el incidente, la Oficina Municipal de Reliquias Culturales informó de inmediato la situación al gobierno municipal, la Oficina Provincial de Reliquias Culturales y la Administración Estatal de Reliquias Culturales.

(3) En función de los problemas relevantes expuestos por el incidente, modificar y mejorar aún más las medidas preventivas y los planes de eliminación pertinentes.

(4) Premiar y castigar al personal relevante.

Nueve. Apoyo de emergencia

Seguridad de la información

Establecer, mejorar e implementar sistemas de trabajo para la recopilación, transmisión, procesamiento, presentación de informes y otros aspectos de información de emergencia, y mejorar los sistemas existentes de diversas unidades culturales y artísticas. Canales de transmisión de información, mantener intactas las instalaciones de presentación de información y equipar con las instalaciones de respaldo de emergencia y las fuerzas técnicas necesarias para garantizar que los canales de presentación de información sean seguros y fluidos.

(2) Garantía de material

Cada unidad cultural y museística debe establecer un sistema de reserva de material de emergencia. Abastecerse de suficientes suministros de emergencia para emergencias. Los materiales de reserva deben colocarse en áreas con transporte conveniente y almacenamiento y transporte seguros.

Seguridad del personal

Cada unidad cultural y cultural debe establecer un equipo de respuesta a emergencias para responder a las emergencias, que debe llevarse a cabo bajo el mando unificado de los cuarteles generales de emergencia en todos los niveles de acuerdo con las circunstancias específicas de la emergencia.

(4) Garantías de publicidad y formación

Fortalecer la popularización de los planes de emergencia para las instituciones culturales, publicar sedes de emergencia y líneas directas de alarma, difundir el sentido común en la prevención y el manejo de emergencias y prevenir eficazmente emergencias prevenir la ocurrencia de emergencias y reducir las pérdidas causadas por las emergencias. Organice activamente la capacitación del equipo de emergencia y realice periódicamente simulacros integrales de emergencia para mejorar la coordinación y las capacidades de respuesta rápida del sistema de emergencia.

X. Términos Complementarios

La Dirección Municipal de Bienes Culturales es responsable de la interpretación del presente plano.

Este plan se implementará a partir de la fecha de lanzamiento.

Plan de contingencia de seguridad de emergencia 6 1. Ideología rectora

Implementar la idea de "la seguridad primero, la prevención primero", publicitar y popularizar el conocimiento sobre educación en seguridad y mejorar aún más la respuesta de los jardines de infancia a capacidades de incidentes de emergencia para garantizar la seguridad de profesores y estudiantes.

2. Ámbito de aplicación

Este plan es aplicable al tratamiento de intoxicaciones alimentarias en este parque.

Tres. Procedimientos de emergencia

(1) Lista del personal de comando de emergencia

1. Persona a cargo: Guo Xuejuan

2 Comando en el sitio: Fan Degang, Shi. Ningning.

(2) Medidas in situ

1. Tratamiento de los niños

1. Enviar al niño al hospital para recibir tratamiento de inmediato. Los maestros realmente deberían informar los síntomas de la enfermedad de sus hijos al médico y acompañarlos hasta que sus padres lleguen al hospital.

2. Sé un buen padre. Si es causado por comida fuera del jardín de infantes, comuníquese con los padres de inmediato e intente tomar muestras.

3. Controlar al mínimo los riesgos de intoxicación.

b.Establecer un sistema de notificación de tres niveles

1. Si ocurre un accidente de intoxicación alimentaria, el maestro de salud debe informarlo al líder de la unidad de manera oportuna.

2. Los docentes de salud deben presentarse con prontitud en las estaciones de salud y prevención de epidemias y en los centros de salud maternoinfantil.

c. Cooperar con el departamento administrativo en la realización de investigaciones de intoxicación alimentaria.

1. Detener inmediatamente las actividades de procesamiento y suministro de alimentos.

2. Proporcionar muestras.

3. Proporcionar materiales relevantes de manera veraz y cooperar activamente con los departamentos superiores relevantes en diagnóstico, tratamiento e investigación y manejo de accidentes.

(3) Comando en el sitio

El departamento de comando en el sitio para el manejo de accidentes debe estar encabezado por la persona a cargo de mayor rango, y se debe establecer un equipo de rescate temporal basado en sobre la naturaleza y los peligros del accidente. Una vez que el responsable llegue al lugar, informará detalladamente la situación del accidente y el responsable decidirá si activa el plan de emergencia para minimizar las pérdidas por accidentes.