¿Cómo estudian los estudiantes de posgrado?
Una vez que ingresas a la escuela de posgrado, ingresas a otra etapa. No solo tienes que disfrutarlo plenamente, sino que también debes aceptar todo tipo de conocimientos interesantes y entrar en la etapa de producir conocimientos. , tu tesis debe ser innovadora. Desde recibir conocimiento hasta crear conocimiento es la característica más importante de ser un estudiante de posgrado. No solo eso, sino que también debes darte cuenta de que ya no eres un recipiente esperando que el maestro vierta algo en la taza de té, sino que debes comenzar a desarrollarte y desarrollarte paso a paso. Como estudiante de posgrado, ya no acepta una variedad de cursos novedosos, sino que se concentra en arreglos orientados a problemas. Es decir, en el nivel de maestría o doctorado, toda la energía, todos los cursos y libros deben tener un enfoque, no como en las universidades. Sin objetivo. Cuando eres un estudiante universitario, debes hacer todo lo posible para crearte a ti mismo y aceptar cualquier cosa, pero cuando eres un estudiante de maestría, tienes un objetivo final, que es completar tu tesis, que es la base de todas tus artes marciales personales. Resumen de estudios, por lo que en este momento debes tener un aprendizaje orientado a problemas.
2. Prueba la investigación interdisciplinar y el aprendizaje activo.
Hacer una pregunta importante, en un área importante, determinará su éxito o fracaso futuro. Elegir el campo correcto y elegir las preguntas correctas es la clave del éxito o del fracaso, y también debes explorar el mundo infinito del conocimiento con preguntas, porque ya no eres tan dominante como lo eras en la universidad. Por lo tanto, durante este período, debes elegir un tema que te interese y te preocupe como punto de entrada para explorar este conocimiento y crear un ciclo orgánico. Debido a que usted es naturalmente curioso e interesado en este tema, su actitud es completamente diferente a la de los estudiantes universitarios. Gradualmente pasas de ser un receptor pasivo a un explorador activo y aprendes a nadar en este campo académico.
Déjame ponerte un ejemplo. El Sr. Li Yuanzhe, presidente de la Academia Sínica, ganó el Premio Nobel. Ha escrito varios artículos en Academia Sinica Weekly. En su colección de discursos, es posible que lo veas mencionar su historia varias veces. Fue a la Universidad de Berkeley en Estados Unidos porque leyó un libro de texto llamado "Profesor Ma Heng". Después de ir allí, descubrió que el maestro sólo le dio un cheque y le dijo que gastara la mayor cantidad de dinero posible, pero nunca le enseñó nada. Pero el profesor de al lado enseña mucho y los estudiantes aprenden del profesor todos los días. Una vez se quejó con el maestro: "Entonces, ¿por qué no me enseñas algo?" El maestro dijo: "Si supiera el resultado, ¿por qué querría que estudiaras aquí?". Simplemente no lo sé, así que quiero que exploremos juntos un problema, un territorio desconocido. Dijo que en realidad ambos métodos de enseñanza son útiles, pero él mismo avanzó mucho con este maestro que nunca le enseñó nada y siempre le preguntaba si había descubierto algo nuevo. Entonces estos dos aspectos tienen sus propias verdades profundas. No existe lo que se llama bueno o malo. La mejor manera es combinar estos dos métodos. ¿Por qué estoy contando esta historia? Se enfatiza que en esta etapa, el aprendizaje es una especie de "autoayuda", y el aprendizaje de la "autoayuda" se realiza bajo la guía del maestro, en lugar de simplemente escuchar como en la universidad. El aprendizaje en esta etapa debe basarse en la curiosidad y el interés por los problemas de investigación, y explorar este campo con calidez.
Sin embargo, otra etapa importante de la escuela de posgrado es aprender a aprender, no sólo aprender, sino aprender a aprender. Ya no se trata de comprar un vestido bonito, sino de aprender a coger la aguja, aprender a bordar un vestido bonito y poco a poco aprender a fijarse una meta en un estándar, y este estándar es completar tu tesis de maestría en el futuro. Si vas a una de las mejores universidades occidentales, pensarás que mi artículo puede compararse con los de personas de todo el mundo que han trabajado sobre el mismo tema. Creo que deberías sentirte así incluso en China. Sus estándares no deben fijarse sólo en las pocas personas que están a su lado, sino en la persona promedio en el campo. Su artículo debe ser innovador para cumplir con los estándares, satisfacer el certificado de doctorado latino del que acabamos de hablar anteriormente y realizar contribuciones e innovaciones.
En segundo lugar, el examen de acceso al posgrado se puede dividir en tres partes: la primera, estudio teórico, la segunda, dominar los conocimientos profesionales básicos y ampliarlos, y la tercera, aprender a investigar. El aprendizaje teórico incluye dos aspectos: Primero, aprender la teoría marxista. El marxismo es la ideología rectora básica de nuestro estudio, investigación y trabajo. Deberíamos prestar atención a los cursos de estudio teórico, no como una carga o como una forma de obtener créditos, sino como una forma de aprender verdaderamente unos de otros y ganar algo. En segundo lugar, aprender la teoría de un tema determinado y comprender algunas teorías y métodos relevantes de este tema en el país y en el extranjero. En términos de dominar los conocimientos profesionales básicos y ampliarlos, dominar los conocimientos profesionales básicos debería ser más importante.
También es importante ampliar la base de conocimientos, en primer lugar, ampliar la base de conocimientos de esta materia y, en segundo lugar, ampliar la base de conocimientos de materias relacionadas. Quienes abogan por cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la investigación interdisciplinaria deben poseer conocimientos interdisciplinarios. Por eso es muy beneficioso escuchar otros temas si es posible. El tercer aspecto es aprender a investigar. Los estudiantes de posgrado no pueden estudiar como estudiantes universitarios y no pueden depender principalmente de escuchar conferencias y tomar notas. Si el objetivo del aprendizaje es escuchar conferencias, este tipo de aprendizaje es algo similar al de los estudiantes universitarios. Creo que los estudiantes de posgrado deberían comunicarse más con los profesores, no solo escucharlos, sino discutir más con los profesores y atreverse a tomar la iniciativa para expresar su experiencia de aprendizaje. Requisitos específicos: 1) Establecer una estructura de conocimiento razonable: incursionar en el conocimiento básico del tema lo más ampliamente posible y comprender todos los aspectos, pasados y presentes, del campo de investigación lo más profundamente posible. 2) Dominar los métodos y técnicas de la investigación independiente: aprender tantos métodos de investigación como sea posible y dominar el proceso y los pasos de la investigación de manera competente. 3) Aprenda a escribir ensayos: Escribir ensayos no es solo entrenar las habilidades de expresión, sino también entrenar la lógica del pensamiento. Pero es una estructura eficaz para organizar pensamientos y comunicarse con las personas y no debe ignorarse. He leído algunos libros de escritura y siento que los trabajos académicos de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales son bastante buenos.
Si puedes seguir estos tres requisitos, no importa si haces esta especialización después de graduarte, porque la calidad de tu investigación ha sido establecida y no habrá problema hagas lo que hagas.
En tercer lugar, los requisitos para los estudiantes de posgrado en esta especialidad son (1) la combinación de humanidades, ciencia y tecnología (2) la combinación de teoría y práctica (3) la combinación de conocimiento profundo y pensamiento independiente ( 4) el espíritu ideal y la actitud pragmática combinados.
4. La gestión personal incluye gestión del tiempo personal (PTM), gestión del conocimiento personal (PKM), gestión psicológica personal (PPM), gestión del tiempo personal (PTM) 1. Metas, metas planificadas previamente. 2. La acción es la clave del éxito. 3. Analizar el trabajo. Enumera las cosas una por una. 4. Todo lo que encuentres cambiará tu dirección de carrera. 5. Establecer prioridades. 6. Enfoque. 7. Límites de tiempo y recompensas. Date una recompensa cuando termines algo. Oblígate a fijar una fecha límite. 8. Registro de jornada de trabajo. Registre la asignación y el uso del tiempo. 9. Presta atención al fenómeno de la procrastinación. Cosas importantes y cosas urgentes. Dígase a sí mismo: "¡Hazlo ahora! ¡Hazlo ahora! ¡Hazlo ahora!" 10. Celebra una reunión. La reunión tiene un objetivo; b tiene una agenda; c comienza a tiempo y termina a tiempo. 11. Áreas clave de logros. ¿Qué espera tu mentor o jefe que logres? 12. Operación por lotes. Acumule y haga las mismas cosas juntos. 13. Limpio. Despeje su ambiente de trabajo para que solo tenga frente a usted la información que necesita procesar. 14. Jornada continua de trabajo. 60 minutos, 90 minutos. Puedes trabajar unas horas alrededor de las 5 a. m. y realizar algún trabajo creativo, como escribir informes. 15. Aprovecha el tiempo fragmentado. Mientras pagues el precio, siempre ganarás algo. Tiempo extra disperso, como tiempo de camino a comer. 16. Sea puntual. 17. Simplifique el trabajo. a. Sigue haciéndolo durante mucho tiempo; b. Hazlo más rápido; c. Haz cosas en las que eres bueno; f. Aprenda a decir que no. Aprende a decir no y aprende a aceptar. ¡Lo más importante para nosotros es nuestro aprendizaje! ! ! No te rindas, no te rindas. )19, saldo. Lo que realmente importa: un cuerpo sano, una mente joven y buenas relaciones. La esencia de la gestión del conocimiento personal (PKM) es ayudar a las personas a mejorar la eficiencia en el trabajo, integrar sus propios recursos de información y mejorar la competitividad. A través de la gestión del conocimiento personal, diversos materiales e información fácilmente disponible propiedad de individuos pueden transformarse en conocimientos más valiosos, beneficiando en última instancia su trabajo y su vida. Desde una perspectiva personal, los recursos de conocimiento que es necesario gestionar no son más que los siguientes: Recursos interpersonales (como la libreta de direcciones de contactos, las características y conocimientos de cada persona, etc.) Gestión de la comunicación (cartas, correos electrónicos, faxes, etc.) .) Herramientas de gestión del tiempo personal (recordatorios de negocios, tareas pendientes, notas personales) gestión de recursos de red (gestión de sitios web y conexiones) gestión de archivos gestión psicológica personal (PPM) Personalmente creo que la gestión psicológica personal es una autoafirmación constante. Conténtate con lo que tienes, haz lo que puedas y combina la investigación científica con el entretenimiento. 2. Todo tiene su porqué, no te quejes seguido. 3. No compares a dos personas casualmente, solo mira lo que ganó, no lo que perdió. ¿Cuál es el punto? 4. Afrontar correctamente las dificultades y mirar los problemas desde una perspectiva dialéctica.
5. ¿Cómo determinar el campo de investigación que más te conviene? (Cuento corto) Hay una historia sobre cómo colocar césped que puede usarse para responder esta pregunta.
Proteger el césped es difícil porque los caminos en el césped a menudo no están hechos según la conveniencia de las personas. Una vez, un diseñador emprendió un proyecto. Después de su puesta en funcionamiento, todo el césped alrededor del edificio fue pavimentado. No hay camino que nadie pueda recorrer. Después de unos meses, aparecieron varios caminos en el césped: gruesos y delgados. Luego construyó caminos sobre esta base, y los resultados se pueden imaginar. Al principio, no tienes un objetivo claro, simplemente abres todos tus tentáculos para ver, leer y sentir. Inconscientemente te gustará ver algo, lo cual está determinado por tus intereses y tu estructura de conocimiento. A medida que pase el tiempo, habrá varios caminos, y estos caminos también pueden conducirte a las metas que deseas perseguir. Aprenda a escuchar su corazón y deje que su corazón le diga cómo ir, para que no se deje llevar por los valores de otras personas y los puntos calientes populares.
6. ¿Cómo ingresar a un campo de investigación? La forma más sencilla y efectiva de ingresar a un campo es encontrar el tratado o libro de texto más antiguo en este campo, como el aprendizaje colaborativo, que se puede ver en "Aprendizaje colaborativo" de Robert E. Slavin. Una vez que comprenda la connotación de los conceptos básicos en este campo y la relación entre ellos, y luego lea los artículos en este campo, lo comprenderá bien porque sabe lo que está haciendo. Este tipo de trabajo debe realizarse primero y no se pueden buscar artículos en línea. De lo contrario, sentirá que después de leer 20 artículos, su comprensión de este campo aún no se ha formado y estos conceptos son contradictorios. Afortunadamente, algunas personas temen dejarse llevar por los prejuicios y aún no lo saben. Esto es lo más aterrador.
7. Cómo elegir un tema de investigación Para los estudiantes que actualmente están en el primer año de secundaria, también podríamos hacer una lectura más extensa mientras estudiamos cursos básicos:
1. Explore el sitio web de la asociación correspondiente para ver temas de conferencias académicas recientes.
2. Consulte las revistas nacionales relevantes y vea en qué han estado ocupados todos en los últimos años. Según su propia estructura de conocimientos, naturalmente se inclinará y luego examinará los temas que le interesen. Después de la comparación, puede formar el título de su artículo.
8. Cómo escribir una buena tesis de maestría:
1. Aprenda a escribir títulos
Un buen título debe ser conciso y directo. El estilo del título de todo el texto debe ser coherente. Esto también es una oportunidad para entrenar habilidades de generalización.
2. Marco teórico del artículo.
A la hora de elaborar los argumentos de una tesis, especialmente de una tesis de maestría, debe existir un marco teórico, no solo una lista de uno, dos, tres y cuatro. Aquí se destaca a menudo el nivel teórico del artículo, y la diferencia entre teoría y punto de vista radica en la sistematicidad. Un marco teórico es como un esquema. Después de leer el esquema, el artículo se convierte en un todo; de lo contrario, se sospechará que ha recibido una bofetada y otros cuestionarán la cobertura y el valor de la conclusión.