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Varias rutinas de artículos de Internet.

Después de años de desarrollo, varios jefes han resumido diferentes rutinas, entre las que se utilizan frecuentemente frases de oro, a menudo tan precisas como un bisturí, que señalan directamente el meollo del problema.

1. Entra desde la acción y sigue la acción.

Los tres elementos de la escena son el entorno, la acción y el diálogo, que pueden mejorar la fluidez de la escena.

Contraejemplo:

El día siguiente es clase de Derecho. (Narración)

Aunque era la primera vez que conocía al asistente de enseñanza en la clase de formación, XXX no era un extraño para él.

Porque entre los nuevos discípulos, Cheng Yue es el mejor informado, y esta es la fuente de la noticia. El hermano de Cheng Yue es una montaña, con cinco partes principales y tres gruesas. Es alto y grande.

El curso de formación comienza con conocimientos básicos.

......(centro omitido)

XXX se frota las cejas y toma una decisión——

La formación no es lo que quiero , y el suelo no puede ser intimidado.

¡Pero por razones extraordinarias, Fu Jian se esfuerza por lograr la doble perfección! (Actividad Psicológica)

Al Curso Array le sigue el Curso Bestia. (transición rígida)

Modificación:

Al día siguiente, un hermano mayor enseñó a los discípulos los conceptos básicos de la formación. (Acción)

Vale la pena mencionar que este hermano es la fuente de información bien informada de Cheng Yue y su hermano biológico Cheng Shan.

No es difícil tener ocho direcciones básicas: Qian, Kun, Kan, Li, Zhen, Xun, Raíz y Dualidad.

......

Al final, XXX permaneció en silencio junto al río, observando las ondas extenderse y fluir en la misma dirección, y el mareo en su mente desapareció de repente. . Mucho.

"¡La formación es la manera de reunir gente!"

Suspiró y tomó una decisión:

¡Abandona la formación y concéntrate en practicar hechizos y manejo de la espada! (Acción psicológica, incluida información macro)

Desafortunadamente, la clase en la Línea 2 de Jinshui es solo una vez a la semana, y al día siguiente es la clase de animales espirituales. (Continuación del capítulo anterior)

Después de comer el gas púrpura de Zhaoxia, el profesor asistente Cheng de repente llevó a sus discípulos al pico Wanshou. (Siga las acciones después de la transición)

2. El cambio de escena desordenado se llama cuenta corriente——

Contraejemplo: después de que XXX suspiró, caminó hacia un lugar al aire libre. aire con alguien. Se dio cuenta de esto antes de pararse en la plataforma alta.

....(omitiendo tres mil palabras en el medio)

Si Goldfinger cruza la línea, incluso si no me muero de risa, me avergonzaré. ¡vivir!

Considerando esto, movió su muñeca casualmente, preparándose para volver a intentarlo cuando no hubiera nadie alrededor.

Después del banquete, XXX y sus discípulos se dirigieron al salón de la biblioteca para realizar los trámites necesarios para el ingreso... (independientemente de los cambios de escena que sintieron los lectores).

Lector: .... ¿No vas a comprobar por qué el dedo dorado (el protagonista toma la línea principal) recorre la línea de tiempo? ¿Quién quiere ver al protagonista tomar una trama paralela?

Modificación 1)

Si Goldfinger cruza la línea, incluso si no me muero de risa, ¡me avergonzaré de vivir!

Considerando esto, movió su muñeca casualmente, preparándose para volver a intentarlo cuando no hubiera nadie alrededor.

......

La oportunidad de probar el dedo de oro llegará pronto. Dos noches más tarde, cuando XXX se preparaba para descansar, su espíritu se conmovió, por lo que salió de la formación y siguió en secreto a XX durante tres millas hasta una densa arboleda.

El himno deja suspenso antes de cambiar de escena para despertar el interés del lector, y luego el cambio de escena no resultará confuso.

Enmienda 2)

Si Goldfinger cruza la línea, incluso si no me muero de risa, ¡me avergonzaré de vivir!

Con esta idea en mente, movió casualmente sus muñecas, habló y rió con sus aprendices y conoció a muchos compañeros de clase:

Cheng Gang, Cheng Qiang, Cheng Yue y Cheng. Quan...

Después del banquete, XXX y sus discípulos fueron al salón de la biblioteca para realizar los trámites necesarios para la entrada.

Lector: ¿Quién necesita saber estos nombres para que un fantasma recuerde tantas X?

Himno Cuando el vestíbulo de la biblioteca es una escena necesaria, puedes darle al lector un suspiro de alivio ocultando pistas sobre la trama principal del protagonista y terminando la escena con algo que al lector no le gustará ver.

3. La fusión de escenas puede aumentar la densidad de la información.

Muy poca información hará que el artículo parezca aguado, como una cuenta corriente. La integración de dos o más escenas puede acelerar el ritmo de la historia y resolver este problema de manera efectiva.

4. Tenga cuidado con las trampas del diálogo y evite hacer y responder preguntas.

Ejemplo:

Charlotte: Abuelo, ¿ma Dongmei vive aquí?

Abuelo: ¿Qué? ¿Qué tipo de ciruela es mamá?

Charlotte: ¡Ma Dongmei!

Abuelo: ¿Qué ciruela de invierno?

Charlotte: ¡Ma Dongmei!

Abuelo: ¿Ma Dong qué?

Charlotte:...

Si es por diversión, puedes preguntar y responder, pero si es una conversación explicando información, por favor evita preguntar y responder Extraer información y poner. en el entorno y las acciones.

Descripción sin sentido del entorno:

Zhang San abrió los ojos y se encontró en un salón de clases.

El salón de clases estaba vacío, él era el único y las luces estaban tenues, lo que lo hacía parecer particularmente inquietante.

Las puertas y ventanas estaban cerradas, y varios nombres estaban escritos en la pizarra. ...

Descripción del entorno que contiene información:

Zhang San abrió los ojos y vio un aula vacía con tiza roja y una gran X escrita en la pizarra con varios nombres, incluido el suyo. .

Tensó el rostro, se acercó a la ventana y miró al cielo. Afuera es de noche y no se pueden abrir las ventanas.

Dejando el alféizar de la ventana, corrí hacia la puerta del salón de clases. Zhang San tiró con fuerza, pero la puerta no se movió en absoluto. ¡Estaba cerrada por detrás!

(Publicación de estudio, bienvenido a comunicarnos).