Discurso del Director del Concurso
1. El discurso del director del concurso es otra reencarnación, otro comienzo. ¡Estoy ansioso por seguir trabajando como director de escuela y seguir reconociendo el valor de mi vida!
Como joven líder escolar, tienes que aprender muchas cosas poco a poco. La primera inscripción de estudiantes, la primera reunión de clase, la primera reunión de padres, la primera visita a casa... Innumerables momentos de impotencia, vacilación y alegría, experimenté cientos de sabores de un director de escuela. Pero los estudiantes a menudo me traen alegría con sus corazones inocentes y sus palabras y acciones inocentes: un saludo amable cuando tienen la voz ronca, una naranja pequeña que me regalan en la reunión deportiva y su entusiasmo por enseñarme a caminar con zancos en el patio de recreo. , a menudo me hacen feliz. Los estudiantes usaron su confianza en sí mismos, sabiduría y diligencia para subir al podio una y otra vez. El puntaje del equipo en la reunión deportiva fue el segundo, la actuación de Hulusi fue el segundo y el Premio a la Mejor Danza Creativa del 1 de junio… Me acompañó. Durante mi etapa como directora de la escuela, el primer año también me dio una sensación de logro.
En el nuevo año escolar, si puedo continuar sirviendo como director de la escuela, trabajaré en los siguientes aspectos:
Primero, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para otros.
El director no es sólo el organizador y director de una clase, sino también un educador. Debido a que tengo mayor contacto con los estudiantes todos los días, cada movimiento del director de la escuela tendrá un gran impacto en los estudiantes. Como dice el refrán, "Enseñar con el ejemplo es más importante que las palabras". El comportamiento del maestro tiene un modelo a seguir y un efecto de demostración en los estudiantes, y tendrá un impacto sutil en los estudiantes, especialmente en los niños de grados inferiores con poca discriminación y autocontrol. talento. Por lo tanto, cuando normalmente me llevo bien con los estudiantes, siempre me exijo estrictamente que haga "lo que los estudiantes quieren hacer, el maestro debe hacerlo primero". Por ejemplo, si les pide a los estudiantes que no lleguen tarde, usted nunca llegará tarde. Si les pides a los estudiantes que no hablen durante un evento del día del equipo, nunca charlarás con otros profesores. Esta influencia positiva es ciertamente beneficiosa para el desarrollo de los estudiantes.
En segundo lugar, trate a cada alma con sinceridad y tolerancia, y cuide la naturaleza de cada estudiante con respeto y aliento.
Suhomlinski dijo una vez: "Todo el secreto de las habilidades educativas reside en cómo cuidar a los estudiantes". Si quieres gestionar bien la clase, debes cuidar y comprender a cada estudiante. Los niños de los grados inferiores están particularmente entusiasmados con sus maestros. Llevar un bolso nuevo y ropa nueva atraerá su atención. También llamaré a los niños a mi lado y charlaré con ellos: les diré que estos días ha hecho frío y que usen más ropa para prevenir resfriados; les preguntaré quién les ayuda con sus tareas en casa y les diré que han progresado estos días; ! Está mal pelear con tus compañeros hoy... En este ambiente de charla relajado, aprovechar la oportunidad y, naturalmente, hacerles algunas exigencias será muy eficaz. Creo que bajo el podio me enfrento no sólo a decenas de pares de ojos ávidos de conocimiento, sino también a un vasto océano que necesita dedicación y amor.
En tercer lugar, establezca un buen equipo de cuadros de clase para que cada estudiante pueda desarrollarse en distintos grados.
Los cuadros de clase son asistentes indispensables en la gestión de la clase. Establecer un equipo de gestión de clase prestigioso y emprendedor es una parte importante del trabajo del director de la escuela. El decano de la escuela tiene un papel rector en el trabajo de los cuadros de clase, pero no puede reemplazar el trabajo de los cuadros de clase. Dejemos que los cuadros de la clase gestionen la clase y dejemos que los cuadros de la clase establezcan gradualmente su prestigio en la clase. Sin embargo, los cuadros de clase no pueden implementar el sistema de nombramientos y el sistema de permanencia. Es necesario establecer un sistema de competencia y un sistema de movilidad para los cuadros de clase, de modo que los estudiantes que son capaces pero no muy buenos en estudiar también puedan servir como miembros del comité de clase, alentarlos y estimularlos a administrarse mejor y administrar bien la clase. para estimular su confianza en sí mismos y su clase. Sólo los estudiantes de clase media pueden alcanzar la excelencia, y sólo los de bajo rendimiento pueden tener esperanza.
En cuarto lugar, estimular el sentido de competencia de los estudiantes.
Esto desató una competencia feroz y duradera en la clase. Se trata de una especie de competencia de "ayuda mutua" y "amistosa" más que de competencia "hostil", y su objetivo es lograr mayores progresos. Evalúe periódicamente el desempeño personal de los estudiantes utilizando modelos de evaluación relativamente fijos como "quién tiene más estrellas", para que cada estudiante sepa cuáles son sus fortalezas y debilidades recientes y cuál es su posición en la clase, mejorando así su vigilancia y espíritu emprendedor. su conciencia.
En resumen, siempre que seamos sinceros con los estudiantes y su crecimiento saludable, sumado a nuestra actitud de trabajo seria y responsable, creo que mi trabajo como director de escuela se puede mejorar mediante el trabajo duro y continuo.
En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes de la empresa por brindarme esta oportunidad.
El concurso para el puesto de director de la sala de despacho se fundamenta en los siguientes motivos:
En primer lugar. Tener una visión correcta de la vida.
Segundo. Contar con amplia experiencia en gestión de programación.
Tercero. Poseer habilidades técnicas para analizar y resolver problemas.
Cuarto. Innovación continua, coraje para aceptar nuevas tecnologías y habilidades y un espíritu indomable.
Quinto. Poco a poco desarrolló su estilo de trabajo con los pies en la tierra y su sentido de responsabilidad para realizar el trabajo de manera oportuna.
Así que ten fe. También tener la capacidad de hacer un buen trabajo en puestos competitivos. Esto también es inseparable de mi propia experiencia laboral. Me gradué del Instituto de Conservación del Agua y Energía Eléctrica de Wuhan en julio de 1993 y trabajé en gestión técnica en la subestación, la sala de despacho y el departamento de tecnología de producción. De 1998 a 2008 se desempeñó como director de la oficina de despacho. En abril de 2008, por necesidades laborales, fui transferido al Departamento de Tecnología de Producción. Al observar mi vida y mi trabajo a lo largo de los años, me sentiré confiado y valiente en mí mismo, y también me instaré a reflexionar y mejorar constantemente. Hoy participaré en esta competencia con un corazón normal. No seas arrogante cuando ganes, no te desanimes cuando pierdas y mantén siempre tu pasión por la vida y el trabajo.
Trabajaré duro en los siguientes aspectos: Si tengo éxito en esta competición. primero. Es decir, bajo el liderazgo del gerente a cargo de la empresa, presidir la gestión de despacho de la red eléctrica, organizar la preparación de planes de suministro de generación de energía trimestrales y mensuales y métodos de operación de la red eléctrica de acuerdo con el plan de suministro de generación de energía anual emitido; por los superiores organizar la operación segura y económica de la red eléctrica y el suministro continuo de energía; organizar la programación de la producción y la reunión de análisis de accidentes de operación de la red; proponer planes de ajuste para la generación de energía y el suministro de energía en función de los cambios en la generación de energía, el suministro de energía y cargar y mantener equipos de planificación, diseño y ajuste de telecontrol y comunicaciones; ser responsable del cálculo de la corriente de cortocircuito de la red y de la integridad de la protección de los relés; manejar activamente los asuntos diarios de la sala de despacho;
En segundo lugar. Como el sistema de gestión de defectos de equipos, el sistema de gestión de cambios de protección de relés, etc. Coopere activamente con el departamento de gestión de producción para fortalecer la gestión de despacho y transformación de energía. Prepare varios planes operativos y coopere con la transformación de la red urbana, las subestaciones y los sistemas de despacho de la empresa para garantizar que el proyecto se desarrolle sin problemas. A través del método de "transmitir, ayudar y guiar", fortaleceremos la formación de nuevas tecnologías y nuevas habilidades para los empleados, y nos esforzaremos por mejorar el nivel del personal de despacho y gestión de operaciones. Coopere activamente con otros departamentos de producción para fortalecer la gestión de seguridad de la producción.
Si esta competición fracasa, trabajaré duro en mi puesto como siempre. Siga utilizando su experiencia para contribuir a la gestión de la producción.
¡Gracias a todos!
Discurso del Director del Concurso 3 Estimados líderes y compañeros:
Mi nombre es xxx y tengo 25 años. Estudié entre miembros del partido y me gradué en la * * * Universidad. Gracias por guiarme a esta oportunidad y permitirme afrontar la oportunidad. Bienvenido al desafío.
Después de casi un año y medio de estudio y práctica, el nivel teórico y la tecnología empresarial han logrado grandes avances. Tengo las siguientes ventajas al competir por director in situ:
Primero, tengo un estilo autodisciplinado y honesto. Creo en ser honesto con los demás. Siempre nos adherimos al credo de "Integridad, Integridad, Diligencia y Diligencia", somos estrictos con nosotros mismos, respetamos a nuestros líderes y cumplimos con nuestros contratos. En el trabajo, sólo siendo honestos y autodisciplinados, siendo socios cercanos de los clientes y manteniéndose dentro de un cierto rango se puede guiar el estilo de trabajo para el pueblo y enriquecer a los camaradas.
En segundo lugar, el material es resistente. En los últimos dos años, he sido proactivo, siempre enfrentando el principio de "aplicar lo que he aprendido", hice todo lo posible para aplicar el conocimiento que aprendí al trabajo práctico y logré buenos resultados.
El tercero es una alta capacidad de conciliación integral. Como presidente del sindicato de estudiantes de la universidad durante cuatro años, presto más atención a la acumulación de currículum social después de participar en actividades. Comprenda realmente los requisitos de Associated Press para diversas tareas laborales, esfuércese por tener la iniciativa en el trabajo y permítase manejar mejor diversos negocios y relaciones mientras aprende bien el negocio y hace bien su trabajo.
Si tengo la suerte de competir por este stand, haré lo mejor que pueda en los siguientes aspectos:
Primero, fortalecer el cultivo del entusiasmo y el sentido de responsabilidad en la gestión de clientes. Los fondos de crédito son el arduo trabajo de la gente de la jurisdicción. Es responsabilidad ineludible de cada cliente utilizar y administrar bien los fondos de crédito. Por lo tanto, pido a los estudiantes que establezcan un pensamiento "orientado al cliente", aborden seriamente las dificultades y problemas que enfrentan los clientes, establezcan una imagen excelente y se ganen el favor de los clientes. Fortalecer la conciencia del equipo, mejorar la cohesión del grupo y crear una atmósfera prominente dentro del equipo donde los intereses personales sigan a los intereses del grupo, lo que permitirá a los científicos comenzar a hacer cosas con entusiasmo, estimular su potencial interno y liberar mayor energía y entusiasmo por las cosas.
2. Ejemplos de operaciones de crédito. El primero es reforzar las consultas y visitas previas al préstamo, y el segundo. Hacer que nuestros asuntos sean sistemáticos, excelentes y eficaces. Asegúrate de hacer todo y subir un tramo de escaleras.
Independientemente de si el concurso tiene éxito o no, nuestra ciudad utilizará un entusiasmo redoblado, practicidad y estilo pragmático para mejorar su propia calidad y hacer mayores contribuciones en su propia posición.
Discurso del Director del Concurso 4 Estimados jueces y compañeros:
¡Hola!
Hoy me gustaría agradecer a los líderes y jueces de la empresa por darme la oportunidad de participar nuevamente en este concurso y postularme para un discurso como director del departamento XX.
Antes que nada, permítanme presentarles brevemente mi trabajo personal.
Tengo ** años, soy miembro del partido graduado, tengo ** educación y tengo ** título de maestro. Comencé a trabajar en ** en **, trabajé en la oficina de la empresa de ** a ** y me desempeñé como director de ** en **, fui designado para el puesto de ** mediante concurso.
2. Razones para postular a la * * * dirección
Hoy no quiero participar en el concurso porque creo que otras personas pueden hacer un buen trabajo en * * gestión. Sin embargo, estoy seguro de que con mis años de capacidad laboral profesional y trabajo de gestión, puedo hacerlo mejor en el departamento * * *. Entonces, competí por el * * * * Director de Departamento.
3. Fortalecer la gestión de personal y hablar de opiniones propias e ideas de trabajo futuro.
Centrarnos de cerca en la reforma general, el desarrollo y la estabilidad de la empresa. Establecer el concepto de fortalecer la empresa con talentos, gran educación, gran capacitación y gran aprendizaje, basado en la estabilización del equipo, enfocándose en mejorar la calidad y capacidad, y enfocándose en el desempeño y fortaleciendo los incentivos como medio. Captar los tres eslabones de cultivar, atraer y aprovechar los talentos para fortalecer la construcción de la fuerza laboral. Establecer y mejorar un nuevo sistema de gestión salarial que cumpla con los requisitos de los sistemas de gestión empresarial modernos y esté lleno de incentivos competitivos y un sistema de seguro social de los empleados que cumpla con los requisitos de la economía de mercado para brindar apoyo confiable al talento y apoyo intelectual para el desarrollo de la empresa. El discurso terminó con un discurso sobre la postulación al puesto de director del departamento XX.
(1) Centrarse en el trabajo futuro:
1. Planificación del desarrollo del personal;
2. Fortalecer la construcción del sistema de gestión de personal;
3. Investigar nuevas formas de organización y gestión laboral;
4. Mejorar el sistema de educación, formación y aprendizaje de los empleados, prestando especial atención a la formación de directivos, personal profesional y técnico y personal cualificado;
( 2) Medidas y prácticas específicas:
1. Promover dos innovaciones para crear un nuevo modelo de trabajo del personal.
1. Concepto de trabajo innovador: romper el concepto tradicional de "contratar personas debe apoyar", establecer una perspectiva de talento de "no pedir todo, sino pedir uso"; con el tratamiento adecuado.
El segundo es innovar los métodos de trabajo: tomar las necesidades de la empresa como punto de partida para el trabajo, reformular la planificación del talento y determinar el enfoque de las necesidades de talento e inteligencia. Centrarse en atraer y retener talentos, fortalecer la construcción de portadores de talentos, explorar y establecer mecanismos de incentivos para que la empresa introduzca y estabilice talentos de alta calidad y permitir que todo tipo de talentos marque la diferencia en la empresa.
2. Asignar talentos de manera razonable y optimizar la estructura del talento.
Analizar detenidamente la situación actual del pool de talentos de la empresa, estructura, requisitos de configuración, etc. , basado en el principio de adaptarse a las necesidades de desarrollo de la empresa, mejorar la calidad integral de los empleados y reservar adecuadamente los talentos. Desarrollar planes de demanda realistas, controlar estrictamente la introducción de personal, establecer un mecanismo de gestión de la competencia para atraer, utilizar y asignar personal, y asignar talentos de manera científica y racional. Estudiar el modelo de gestión de las agencias de personal y el sistema de empleo, explorar nuevas formas de empleo, implementar "nuevas personas y nuevos métodos", mejorar aún más las medidas de gestión de contratos laborales y estandarizar el comportamiento laboral de las empresas.
3. Fortalecer el desarrollo del personal y mejorar integralmente la calidad de los empleados.
De acuerdo con los requisitos de los objetivos de desarrollo de la empresa, preparar planes de educación, capacitación y aprendizaje de los empleados, y establecer y mejorar los sistemas de gestión de educación, capacitación y aprendizaje de los empleados. Aprovechar plenamente el importante papel de la formación y el aprendizaje en el desarrollo del personal, implementar gradualmente el sistema de formación y aprendizaje de los empleados, combinar los requisitos laborales con los estándares de formación y aprendizaje y transformar la formación y el aprendizaje pasivos en formación y aprendizaje activos. Guiar y restringir a los empleados del sistema para que cambien de "Quiero capacitarme y aprender" a "Quiero capacitarme y aprender", convirtiendo a la empresa en una empresa de aprendizaje con capacitación y aprendizaje permanente para todos los empleados.
De acuerdo con el principio de "los cuadros clave prestan atención a la capacitación y el aprendizaje, los talentos destacados fortalecen la capacitación y el aprendizaje, los talentos que se necesitan con urgencia prestan mucha atención a la capacitación y el aprendizaje, y el personal de producción de primera línea a menudo capacita y aprender", debemos hacer un buen trabajo en las tres ramas: personal directivo, personal profesional y técnico y personal técnico. Formación y aprendizaje del equipo.
Capacitación y aprendizaje multinivel, multifacético y multiforme para mejorar integralmente la calidad y las capacidades de los empleados.
Discurso del Director del Concurso Artículo 5 Líderes y compañeros:
¡Hola a todos!
Gracias a la escuela por darnos la oportunidad de competir por puestos de trabajo. El puesto por el que estoy compitiendo es el de Profesor jefe.
Los motivos del anuncio son los siguientes:
1. Amo la educación y la enseñanza, tengo un estilo de enseñanza personal obvio y tengo una tasa de satisfacción de los estudiantes superior al 95%.
2. Realizó una conferencia académica sobre "** y Actividades Prácticas Integrales" en la escuela, ganó el primer premio en las actividades de publicidad y selección municipal y siguió al equipo de publicidad experto en * *, * *. , * *, * * Esperando que los condados y ciudades realicen conferencias sobre planificación de la vida.
3. Obtuvo el título de Experto Docente Municipal y el primer premio del Curso de Calidad de Planificación de la Vida Municipal. Tomar 23 clases en un semestre puede ayudar a los profesores jóvenes a crecer. Calificado como “docente destacado” a nivel escolar.
4. El proyecto "Análisis y crecimiento de la personalidad de estudiantes de secundaria" en el que participé XX pasó la evaluación municipal como líder del proyecto, la "Nueva Investigación en Educación Moral sobre el Aprendizaje a Ser Humano". pasó la revisión municipal y aprobó el proyecto. Tener capacidad para albergar subproyectos de investigación experimental.
5. Ser competente como profesor de clase e impartir 27 clases a lo largo del año, siendo las clases excelentes el 92,59% del total. Llevó a cabo de manera creativa un trabajo de educación moral y formó un modelo distintivo de gestión de clases, y fue nombrado "Maestro de clase modelo".
Me gradué de la universidad en XX y vine a trabajar en la escuela. Durante los siete años de trabajo, he trabajado duro para encontrar el punto de integración entre las materias del idioma chino y las actividades prácticas integrales, y he ampliado constantemente nuevos campos, desde "hablar sobre el idioma chino" y "hablar sobre literatura" al principio hasta " iluminación profesional" y "el mundo del drama" ahora. "Entrenamiento de elocuencia" y "Estandarización del mandarín".
Desde los cursos de alta calidad de la ciudad en XX hasta el "experto en enseñanza de chino de la ciudad" en XX, y luego hasta el primer lugar en la evaluación de cursos de calidad de planificación de la vida de la ciudad en XX, continuamos explorando y práctica en el manejo y control del aula, Desarrolló su propio estilo de enseñanza.
Desde el caso escrito por XX hasta el caso que ganó el primer premio a nivel municipal por primera vez, hasta el artículo que ganó muchos premios y se publicó con frecuencia, los cursos escolares en los que participé ganaron el segundo premio a nivel municipal. He perseverado en el camino de la docencia y la investigación y he ganado mucho.
Después de trabajar durante siete años, para mejorar mi propia calidad, solicité una maestría en educación y me graduaré el próximo año.
Para establecer conexiones a largo plazo con los estudiantes, creé mi propio blog en línea y utilicé artículos para guiar los viajes mentales de los estudiantes. El número de visitas ha superado las 10.000. Para desafiarme a mí mismo, participé en el concurso de discursos de selección de grupos publicitarios de planificación de vida organizado por la Oficina de Educación Municipal y gané el primer premio. Participé en el concurso de discursos "Mis estudiantes, mi amor" organizado por el Sindicato de la Oficina de Educación y. ganó el segundo premio.
Además, también soy responsable del trabajo diario de la estación de radio "Campus Voice" de la escuela con Teacher * * * Durante dos años consecutivos, he trabajado con Teacher * * * para diseñar registros de crecimiento. de actividades prácticas para estudiantes de secundaria y primaria, y varios maestros trabajaron juntos para ganar el Premio a la Innovación de la Oficina Municipal de Educación para la escuela, participaron en la reunión de promoción municipal como representantes escolares y sirvieron como comentaristas escolares con el maestro * * * .
En vista de las razones anteriores, estoy compitiendo por el puesto de profesor jefe. Me gustaría agradecer a la escuela por brindarme una plataforma para el desarrollo empresarial y el crecimiento personal. Si la competencia tiene éxito, continuaré trabajando duro. Si fallo, sigo intentándolo.
Discurso del Director del Concurso 6 Estimados líderes y compañeros:
Mi nombre es * * y tengo 25 años. Soy miembro del partido y me gradué de la * * Universidad. Gracias al líder por darme esta oportunidad de afrontar oportunidades y afrontar desafíos.
Después de casi un año y medio de estudio y práctica, mi nivel teórico y mis habilidades comerciales han mejorado significativamente. Tengo las siguientes tres ventajas al competir por el puesto de director in situ:
Primero, soy estricto conmigo mismo y trato a los demás con sinceridad.
El estilo de trabajo de Ben. Creo en ser honesto con los demás. Siempre nos adherimos al credo de "ser una persona honesta y trabajar con diligencia", exigirnos estrictamente, respetar el liderazgo y unir a los camaradas. En el trabajo soy honesto y disciplinado. Siempre he sido un amigo cercano y he mantenido cierta distancia con mis clientes. Mi estilo de tratar con la gente ha sido plenamente reconocido por líderes y camaradas.
En segundo lugar, gran capacidad de trabajo. Durante los últimos dos años, he sido proactivo, siempre me he adherido al principio de "aplicar lo que he aprendido", me he esforzado por aplicar lo que he aprendido al trabajo práctico y he logrado buenos resultados. Con la ayuda de colegas líderes, desarrollaremos nuevas ideas y exploraremos activamente formas efectivas de recuperar préstamos morosos. En un año y medio, recuperó un préstamo de 4,2 millones de RMB, lo que representa el 50% del monto del préstamo del anterior administrador de cuentas; participó en un concurso de cobranza y cobró un total de 683.000 RMB en préstamos morosos e intereses.
El tercero es una alta capacidad de coordinación integral. Como presidente del sindicato de estudiantes durante cuatro años en la universidad, presté más atención a la acumulación de experiencia social después de unirme a la fuerza laboral. Comprenda cuidadosamente los requisitos de la asociación para diversas tareas, esfuércese por tener la iniciativa en el trabajo y permítase manejar mejor diversos negocios y relaciones mientras aprende bien el negocio y hace bien su trabajo.
Si tengo la suerte de competir por este puesto, trabajaré duro en los siguientes aspectos:
1. Fortalecer el cultivo del entusiasmo y el sentido de responsabilidad de los gerentes de cuentas. Los fondos de crédito son el dinero que la gente de la jurisdicción ha ganado con tanto esfuerzo. Es responsabilidad ineludible de todo administrador de cuentas utilizar y administrar bien los fondos de crédito. Por lo tanto, pido a todos que siempre establezcan un pensamiento "orientado al cliente", resuelvan concienzudamente las dificultades y problemas que encuentran los clientes, establezcan una buena imagen y se ganen el favor de los clientes. Mejorar la conciencia del equipo, mejorar la cohesión general y formar una buena atmósfera de trabajo donde los intereses personales estén subordinados a los intereses colectivos, para que todos puedan trabajar felices, estimular el potencial interior y liberar mayor energía y entusiasmo en el trabajo.
2. Estandarizar las operaciones de crédito. El primero es fortalecer la investigación previa al préstamo, y el segundo es. Institucionalizar nuestra gestión del trabajo, brindar servicios de alta calidad y hacer más eficiente nuestro trabajo. Asegurándote de haber hecho todo el trabajo, sube un tramo de escaleras.
No importa si la competencia tiene éxito o no, mejoraré mi calidad y haré mayores contribuciones en mi puesto con más entusiasmo, trabajo sólido y estilo pragmático.
Discurso del Director del Concurso 7 Estimados jueces, dirigentes y compañeros:
Hola, mi nombre es xxx, tengo 42 años y soy responsable de la dirección de demolición. Estoy compitiendo por el puesto de director de la Oficina de Gestión Inmobiliaria del Condado. En la actualidad, la gestión inmobiliaria en nuestro condado está llena de vitalidad y vitalidad. No importa quién esté a cargo, será difícil romper el patrón existente. Pero como dice el refrán: “No existe lo mejor, sólo lo mejor”. Todo es “posible”. Esta es la mejor oportunidad para superarse e innovar. A continuación, hablaré sobre mis pensamientos sobre cómo la gestión de la vivienda puede pasar a un nuevo nivel.
Primero, hacer un buen trabajo en la formación de equipos
Promover el mecanismo de gestión de "competencia por el empleo", seleccionar talentos destacados con buena calidad, altas calificaciones académicas, fuerte profesionalismo, competencia profesional y desempeño sobresaliente, y optimizar aún más la estructura de liderazgo y construir un equipo de cuadros de administración de vivienda con alta calidad política, sólidas capacidades profesionales y populares entre las masas.
2. Establecer una institución de arbitraje inmobiliario lo antes posible.
Actualmente no existe ninguna institución de arbitraje inmobiliario en nuestro condado. Sin embargo, muchas ciudades y condados han establecido recientemente instituciones de arbitraje inmobiliario. Su importancia es que, por un lado, las disputas inmobiliarias pueden resolverse rápida y cómodamente y, por otro lado, puede proteger los derechos e intereses legítimos de los propietarios y promover la estabilidad y la unidad social. En tercer lugar, se han fortalecido las labores de gestión de la vivienda y la construcción del sistema jurídico, y se han aprovechado plenamente las funciones de la gestión de la vivienda.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en la gestión inmobiliaria.
Actualmente, hay 30 empresas inmobiliarias en nuestro condado, pero su gestión está relativamente atrasada. A juzgar por los sentimientos de la mayoría de los residentes, existe una necesidad urgente de contar con una buena empresa de administración de propiedades para administrar sus hogares. Muchos jardines comunitarios se han convertido en huertos y la basura está llena de basura. Muchos residentes han informado de problemas sociales como el ruido y el manejo del ganado en la comunidad. En vista de la gestión inmobiliaria relativamente atrasada en algunas comunidades, la primera es implementar un sistema de anuncios de servicios para permitir a las empresas inmobiliarias prestar servicios bajo la supervisión de los propietarios. El segundo es introducir un mecanismo de competencia para asegurar la supervivencia del más fuerte. Se eliminarán decididamente las empresas de gestión inmobiliaria con muchas quejas de los propietarios, bajos niveles de gestión y mala imagen social.
Cuarto, hacer un buen trabajo en el desarrollo y la construcción de bienes raíces
Mientras realiza activamente el trabajo diario, como el registro y la concesión de licencias de bienes raíces, la emisión de licencias de preventa de viviendas comerciales y la inspección de bienes raíces. y mapeo y gestión de archivos, también debemos hacer un buen trabajo en nuestro propio trabajo de construcción y desarrollo inmobiliario. La empresa de desarrollo de viviendas del condado, que está afiliada a la oficina de administración de viviendas del condado, ha experimentado un volumen de desarrollo significativamente bajo y una rentabilidad deficiente en los últimos años. Debido a las necesidades del trabajo de demolición, tuve la suerte de ir muchas veces a Nanjing para estudiar la teoría de la gestión inmobiliaria y las leyes y regulaciones inmobiliarias, y para explorar nuevos modelos de desarrollo y construcción inmobiliarios. Fortalecer aún más la gestión interna, integrar activos y centrarse en atraer inversiones. Si los fondos para la construcción son insuficientes, el terreno después de obtener los derechos de uso del suelo puede hipotecarse a un banco para obtener un préstamo. Una vez que el edificio esté terminado y ocupado, será administrado por su propia empresa inmobiliaria. En esta cadena industrial, el gobierno se ha beneficiado, las empresas promotoras de vivienda han crecido, se ha solucionado el empleo laboral y han aumentado los puestos de las empresas de administración de propiedades. Para realizar bien este trabajo, en primer lugar, contamos con la dirección correcta del comité del partido y de los líderes de la oficina; en segundo lugar, contamos con el fuerte apoyo de las unidades pertinentes; en tercer lugar, contamos con los esfuerzos de los empleados;
¡Este reclutamiento competitivo definitivamente promoverá la idoneidad de las personas para los puestos, hará el mejor uso de los materiales y aprovechará al máximo los talentos de las personas! Creo firmemente que bajo el liderazgo correcto del Comité del Partido de la Mesa, con alta moral para ser pioneros e innovadores, con profesionalismo valiente y trabajo duro, con un solo corazón y una sola mente, y trabajando juntos, el trabajo de administración de bienes raíces de nuestro condado seguramente alcanzará un nuevo nivel!
Discurso del Director del Concurso 8 Estimados líderes y compañeros:
¡Hola a todos!
Estoy muy feliz de tener esta oportunidad de estar aquí hoy y asistir al discurso de * * * * Director Adjunto del Departamento de Educación Moral y Seguridad. Soy de * * *, mi nombre es * * *. Vine aquí hoy con el propósito de mejorarme aún más y también quiero mostrar mi verdadero yo frente a mis líderes y colegas.
Tengo las siguientes ventajas al competir por este puesto:
1. Tener integridad y espíritu de trabajo duro.
Cuando la gente viene al mundo, hace dos cosas: ser persona y hacer cosas. Creo que ser un ser humano es lo primero. Primero debes ser una buena persona antes de poder hacer buenas obras, especialmente los maestros, especialmente los trabajadores de la educación moral. Los profesores con mal carácter moral son muy peligrosos, por no hablar de los profesores que imparten educación moral a los estudiantes. Tengo un carácter íntegro, una mente abierta y una persona íntegra. Sea trabajador, concienzudo y responsable, trabaje con diligencia y haga cosas prácticas y diga menos palabras vacías. Sólo en el trabajo ideológico de los estudiantes podemos amar verdaderamente a los estudiantes y comprender sus necesidades psicológicas de manera oportuna. Creo que esta es mi mayor ventaja al postularme para este puesto.
2. Rica experiencia laboral.
Actualmente * * *Subdirector de la Oficina Política y de Educación y Subdirección Escolar. En los últimos siete años, he sido profesor de gestión sanitaria, almacenista, profesor de clase durante cinco años, líder de grado durante dos años, miembro de la Liga de la Juventud Comunista durante dos años y subdirector del Comité Político. y Departamento de Educación durante dos años. En septiembre del 20xx, envié la escuela a la sucursal de Yutang.
3. Excelente desempeño laboral.
En * * *, fue calificado como un maestro de clase sobresaliente y un maestro avanzado durante seis años consecutivos. En 20xx, fue calificado como un maestro joven destacado en el condado. Ahora miembro de la Asociación de Maestros de Clase de Quzhou, innova activamente en * * * * En 20xx, inició el trabajo del Comité de la Liga Juvenil en la escuela para explorar cómo romper con el modelo tradicional de trabajo del Comité de la Liga Juvenil en el nuevo. era. * * * * El Comité de la Liga Juvenil intentó centrarse en la educación sobre salud mental. Se han logrado buenos resultados educativos. Atrajo gran atención del ** Comité del Condado de la Liga, ** Oficina de Educación y ** Departamento de Propaganda del Comité del Partido del Condado. Se llevó a cabo una reunión de promoción ideológica y moral de la juventud en todo el condado en ** para promover las prácticas de nuestra escuela en la primaria y secundaria. escuelas del condado.
4. Buena capacidad de autoaprendizaje.
Después de trabajar, di gran importancia a fortalecer mi propio aprendizaje y mejora, y participé activamente en educación continua y diversas capacitaciones: de 1999 a 20xx, participé en el curso por correspondencia de pregrado de la Universidad Normal de Zhejiang y en 20xx participé en la capacitación principal del curso de posgrado (Especialidad en Gestión Educativa), aprobé el examen de salud mental de autoestudio con excelentes resultados en 20xx y obtuve certificados de mandarín, nivel de computadora y certificados de calificación de maestro de escuela secundaria superior. Fortalecer activamente la investigación sobre temas de educación moral y lograr ciertos resultados, como "Posiciones ordinarias, trabajo realista" ganó el tercer premio en la ciudad y guió al maestro de la clase a estudiar temas a nivel escolar "Cómo se adaptan los estudiantes de primer año al período de transición" y Prevención "Análisis Psicológico y Lucha de Estudiantes Ordinarios de Secundaria en Zonas Rurales". Esperamos promover la exploración y el desarrollo del trabajo de educación moral a través de la investigación de proyectos que tengan un significado rector práctico para nuestra escuela.
Estas son las chicas melón. De hecho, todos los honores son inseparables del apoyo de los líderes y los esfuerzos concertados de todos los maestros. Pregúntese, hay muchas deficiencias en mi trabajo anterior, como la búsqueda de velocidad y la impaciencia en el trabajo, lo que hace que la gente sienta que no soy confiable. Tener defectos no es nada que temer. Me di cuenta de las deficiencias de mi trabajo anterior y comencé a superarlas.
Compañeros líderes, la clave para la competencia laboral es la participación. Por un lado, quiero utilizar acciones prácticas para demostrar mi fuerza. En cuanto al éxito del concurso, en última instancia depende de si tengo un alto nivel de conocimientos, un estilo de trabajo pragmático, una personalidad sólida y una gran capacidad de trabajo. De hecho, todo el mundo sabe que la educación moral de los estudiantes se enfrenta a enormes desafíos y que hay muchas dificultades y nuevos problemas que deben superarse y resolverse. Creo que * * * no es una excepción. También nos enfrentamos a muchas dificultades y problemas en la implementación de la educación moral en las escuelas. Si tengo éxito en la competencia, trabajaré duro en los siguientes aspectos:
Primero, encontrar la posición correcta y realizar sus respectivas tareas. Creo que la clave para ser subdirector del Departamento de Educación Moral es encontrar tu propio puesto. Si quieres ser un buen subdirector, debes hacer las cosas sin sobrepasar tu autoridad, no ser dilatorio ni vago, no eludir responsabilidades, ser bueno y atreverte a asumir responsabilidades. Haz tu mejor esfuerzo para ser un buen asistente y hacer bien lo tuyo.
En segundo lugar, cambia de roles y mejora.
Personalmente, aunque tengo una rica experiencia en el trabajo político y educativo, el cargo de subdirector del Departamento de Educación Moral y Seguridad de *** es un puesto completamente nuevo. Además de encontrar mi propio puesto, también necesito cambiar mi rol lo antes posible, estudiar las características específicas de * * estudiantes, mejorar activamente mi nivel y capacidad laboral, adaptarme a nuevos cambios y hacer nuevos descubrimientos.
Desarrollar y promover mejor la seguridad y la educación moral en las escuelas.
En tercer lugar, trabajar duro, ser sincero y pragmático. Trabajar duro es mi estilo de trabajo constante y tomaré la iniciativa para dar el ejemplo. Haga un buen trabajo en las "tres diligencias": primero, sea diligente y esté dispuesto a dedicar tiempo al trabajo; segundo, sea diligente, diligente en el pensamiento, preste atención a la investigación y análisis de nuevas contradicciones, y resuelva las dificultades en el trabajo. Mantenerse al tanto de los nuevos temas en la educación moral de los estudiantes y presentar más sugerencias; en tercer lugar, ser diligente y concienzudo, promover rápidamente ideas positivas entre los estudiantes, construir una buena cultura en el campus y establecer una atmósfera saludable en la escuela. Al mismo tiempo, informe nuevas situaciones y nuevos problemas a los líderes, fortalezca la comunicación hacia arriba y hacia abajo y trabaje en estrecha colaboración con la izquierda y la derecha para mejorar de manera efectiva la eficiencia del trabajo.
Digo cometer errores y hacer las cosas prácticas con diligencia. No hablaré demasiados clichés ni escribiré una agenda política amplia y profunda. Soy simplemente un maestro común y corriente. Sólo quiero hacer lo que quiero hacer, lo que me gusta hacer y lo que amo en mi posición común.
¡Gracias a todos!
Discurso del director del concurso 9 dirigentes:
Hola a todos.
Hoy puedo pararme aquí y competir por el título de director de proyecto en nombre del estudiante de tercer grado * * *. Gracias a la escuela y a los líderes por brindarme esta plataforma. Frente a la dirección soy un docente con pocos conocimientos, pero desde que asumí el cargo de director he estado haciendo con cuidado todas las tareas asignadas por la escuela, pero todavía hay algunas deficiencias en el proyecto, que también es un problema para mí. Nuevos desafíos.
Hablando de temas, para muchos profesores, según el sentido común, debería ser una cuestión muy sencilla, pero lo cierto es que los profesores no saben qué es un tema, ni saben cómo llevarlo a cabo. el tema. La mayor dificultad que encontraron fue no saber por dónde empezar y encontrar un tema de investigación adecuado. En mi opinión, el tema proviene de la formación y docencia del profesorado, que consiste en estudiar los problemas que se encuentran en la enseñanza y la gestión. También es un tema que hay que hacer bien. Bajo la dirección del nuevo concepto de educación para la vida, se estableció el grado * * * Centro de Investigación Científica Tongti, y se establecieron el líder del grupo de investigación de grado * * * Tongti y el grado * * * proyecto de investigación anual Tongti, y un mecanismo de evaluación. fue establecido para asegurar la implementación efectiva del proyecto, resultados formativos.
Aprovechar al máximo el blog de la escuela para reflexionar sobre la sólida atmósfera de aprendizaje que promueve el crecimiento de la investigación científica de los docentes, y utilizar la plataforma del blog para mostrar y comunicar los resultados de aprendizaje por fases del proyecto. En el proceso de aprendizaje, los profesores continúan aprendiendo profundamente sobre los temas y creciendo profesionalmente.
Establecer un mecanismo de recompensa y castigo de evaluación escolar. La formación extrínseca y la motivación endógena a la investigación estimulan la formación de los profesores de escuela. Cada uno tiene un tema, cada uno tiene una investigación y el tema se implementa. Implementar el fructífero fenómeno de investigación de cultivar temas.
Estimados jueces, lo anterior es mi opinión sobre el tema. Pido a los líderes escolares su crítica y orientación. Por supuesto, ya sea que la competencia tenga éxito o no, continuaré trabajando duro, trabajando más duro y esforzándome por cultivar la felicidad.