¿Cuál es mejor para calificar exámenes, reclutamiento, supereducación y cursos en línea con tiza?

Superlattice Vi recomendaciones de internautas en Tieba. Al principio pensé que eran menos de 1000, no mucho dinero para gastar. Después de escuchar la clase, sentí que el profesor estaba muy atento y su pensamiento era muy claro. Realmente lo recomiendo. La tiza no es mala, pero siento que no es tan flexible como la del profesor Chaoge y puede que no sea adecuada para mí.

Examen de selección de docentes o examen de ingreso: después de tener la capacidad de dedicarse a la industria educativa (es decir, obtener un certificado de calificación docente). Entre ellos, los estudiantes normales ya no recibirán certificados de calificación docente de los estudiantes de primer año de 2016 y deberán aprobar el examen unificado como los estudiantes no normales.

No existe un formato de examen ni un programa de estudios unificados para los exámenes de selección de docentes en mi país, y algunas provincias implementan exámenes unificados en toda la provincia. Sin embargo, en la mayoría de las provincias, las oficinas de educación locales de distrito y condado agregan a los docentes contratados por las escuelas locales, y luego las oficinas de educación y las oficinas de personal de distrito y condado organizan exámenes de reclutamiento. El formato del examen generalmente se divide en examen escrito y entrevista. En algunas áreas, el examen escrito se realiza directamente sin entrevista.

El contenido del examen se puede dividir a grandes rasgos en las siguientes categorías:

1. Teoría de la educación básica y entrevista.

La teoría de la educación básica y la entrevista se utilizan comúnmente. en los exámenes de selección de docentes métodos de examen. El examen escrito se centra en las teorías básicas de la educación, incluida la pedagogía, la psicología educativa, la normativa educativa, etc. Las entrevistas suelen tomar la forma de conferencias o conferencias de prueba para evaluar las cualidades y habilidades integrales de los candidatos, es decir, la enseñanza de materias específicas, como chino, matemáticas, etc.

2. Teorías básicas de la educación, teorías básicas de las disciplinas y entrevistas.

La combinación de teorías básicas de la educación, teorías básicas de las disciplinas y entrevistas se ha convertido gradualmente en el alcance de las propuestas para los exámenes de selección de docentes en varios lugares. No solo evalúa las materias involucradas en la disciplina educativa, sino que también evalúa las habilidades básicas y el conocimiento de los candidatos sobre las principales materias que solicitan. Las dos partes anteriores serán el foco del examen escrito.