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Proyecto de demostración de atención comunitaria para niños abandonados (3 elementos)

Proyecto demostrativo de atención comunitaria a niños abandonados (3 casos)

Plan de atención comunitaria a niños abandonados (1)

Con el fin de implementar concienzudamente el "Aviso sobre el cuidado" del gobierno municipal para la Próxima Generación", de Resolver eficazmente el problema de los niños migrantes abandonados desde su origen, construir un sistema de seguimiento educativo para los niños migrantes abandonados, promover el crecimiento saludable de los niños migrantes abandonados y promover que toda la comunidad prestar mucha atención y cuidado a los niños migrantes abandonados. Con base en la situación real de la comunidad, se ha formulado el siguiente plan de implementación:

1. Los niños migrantes abandonados tienen como objetivo optimizar su entorno de vida y desarrollo y promover su crecimiento saludable. Centrándonos en movilizar el apoyo social y mejorar la calidad de los padres, resolveremos eficazmente el problema de los niños migrantes abandonados y promoveremos su crecimiento saludable a través de las cuatro acciones principales de "* * *Disfruta del cielo azul", acción de apoyo y acción de protección de derechos. , acción solidaria y acción publicitaria.

2. Contenido del trabajo

(1) Fortalecer el liderazgo, clarificar responsabilidades y mejorar los mecanismos de gestión a largo plazo.

Llevar a cabo una encuesta sobre la situación de los niños migrantes abandonados y establecer un archivo sobre la situación de los niños abandonados. Llevar a cabo encuestas especiales exhaustivas sobre los niños abandonados para comprender sus condiciones de vida y de aprendizaje con regularidad. estudia los problemas en el crecimiento de los niños migrantes abandonados y propone contramedidas y sugerencias para crear un entorno de crecimiento saludable, feliz, igualitario y armonioso para ellos.

(2) Llevar a cabo activamente * * * Disfrutar. las actividades publicitarias de Blue Sky

Aprovechar al máximo las ventajas de las instituciones públicas en la jurisdicción y esforzarse por crear una buena atmósfera para el crecimiento saludable de los niños migrantes abandonados y promover periódicamente la protección estatal de los niños. leyes y reglamentos, dar a conocer las responsabilidades y tareas de los padres y tutores de los niños abandonados y dar a conocer los conocimientos científicos y los métodos de educación familiar. Basado en las escuelas comunitarias para padres, este año se centrará en "cómo fortalecer la educación moral de los niños". , "Cómo cuidar y cuidar a los niños", "Cómo cultivar buenos hábitos de vida en los niños" y otros contenidos se desarrollan para enseñar a los padres de niños migrantes abandonados métodos científicos de crianza

(3) Llevar a cabo activamente * * * actividades para salvaguardar los derechos del cielo azul.

Proteger eficazmente los derechos e intereses legítimos de los niños migrantes abandonados fortaleciendo la publicidad y la educación legales, llevando a cabo servicios de protección de derechos y firmar sistemas de tutela y cartas de responsabilidad de tutela con los padres de los niños, y organizar a los niños migrantes abandonados para que participen en conferencias sobre educación jurídica y de seguridad durante el invierno, el verano y los fines de semana. Invitar a psicólogos infantiles a brindar asesoramiento psicológico y conferencias sobre conocimientos de salud a los abandonados. niños inmigrantes.

(4) Contactar activamente con la oficina de radio y cultura del condado para implementar la * * Acción de Apreciación del Cielo Azul

Las fuerzas sociales hacen cosas buenas por los niños inmigrantes abandonados.

1. Establecer "tarjetas de contacto para padres" y "tarjetas telefónicas familiares" con los niños migrantes abandonados.

2. Establecer un "paraíso del amor", organizar música con regularidad. danza, caligrafía y pintura, tenis de mesa, habilidades para la vida y otras capacitaciones para niños migrantes abandonados.

3. Organizar a los niños migrantes abandonados para que lleven a cabo capacitación en conocimientos musicales y en conocimientos de tabloides informáticos durante el verano. vacaciones Continuaremos brindando clases culturales para niños migrantes y abandonados de forma regular.

4. Cada comunidad establecerá grupos de consulta y atención para niños migrantes abandonados. miembros, jóvenes voluntarios, trabajadores de planificación familiar, etc. junto con los niños migrantes abandonados, podemos comprender rápidamente sus problemas psicológicos y ayudarlos a resolver sus dificultades en el pensamiento, la vida y el aprendizaje.

5. De acuerdo con las condiciones de vida de los niños migrantes abandonados, establecer un grupo de abandonados en la comunidad o edificio comunitario. Realizar actividades de aprendizaje mano a mano. Organizar una actividad familiar para padres e hijos para niños migrantes abandonados durante el Festival de Primavera cada año. 7. Servir activamente a las niñas Chunlei, niños migrantes abandonados con dificultades especiales Solicitar empleo para garantizar que puedan completar sus estudios sin problemas. posible.

Tres. Requisitos y salvaguardas

1. Fortalecer el liderazgo. Se ha establecido un grupo líder comunitario para cuidar a los niños migrantes abandonados, con el secretario de la rama comunitaria del partido como líder, el subsecretario, el director comunitario y el subdirector como líderes adjuntos, y camaradas jubilados de la zona como miembros. La oficina está ubicada en la comunidad y es responsable del trabajo diario.

2. Aclarar responsabilidades.

Los líderes comunitarios deben ponerse en contacto con las escuelas para garantizar que los niños migrantes abandonados tengan igualdad de acceso a la educación; (1) ponerse en contacto con las estaciones de servicios de salud dentro de su jurisdicción para popularizar los conocimientos médicos y de atención sanitaria y garantizar la vacunación y los servicios de salud planificados para los niños migrantes abandonados; (2) proporcionar el apoyo necesario; (3) fortalecer la publicidad del conocimiento jurídico y prevenir la delincuencia juvenil; 4) brindar atención especial a los niños discapacitados entre los niños migrantes abandonados; 5) las federaciones de mujeres comunitarias y las ramas de la Liga Juvenil se movilizan y organizan ampliamente; voluntarios para cuidar de los niños migrantes abandonados. La federación de mujeres de la comunidad debe fortalecer la coordinación y comunicación con varios departamentos de la comunidad, comprender la situación de manera oportuna y servir como un buen asesor para los líderes comunitarios. Otros miembros deben realizar el trabajo de implementación de acuerdo con sus respectivas responsabilidades.

3. Crea una atmósfera. Publicar y elogiar con prontitud las hazañas avanzadas de los niños migrantes abandonados y sus padres, celebrar reuniones periódicas de intercambio de experiencias de cuidados comunitarios para los niños migrantes abandonados, dar a conocer buenas experiencias y prácticas en el trabajo de cuidados, difundir conceptos correctos de educación familiar y conocimientos científicos sobre educación familiar. y mejorar su comprensión de la educación familiar. El nivel de educación y gestión de los niños abandonados.

4. Fortalecer la supervisión. Organizar periódicamente al personal para supervisar el trabajo de cuidado de los niños abandonados para garantizar que el plan de trabajo para el cuidado de los niños migrantes abandonados se implemente según lo previsto. Cada año se celebran una o dos reuniones especiales para informar sobre el trabajo de cuidado de los niños migrantes abandonados, resumir la experiencia y presentar opiniones y requisitos laborales.

5. Valoración y elogio. Al final de cada año, a partir del resumen y la supervisión, realizamos la selección de casos innovadores para el trabajo de los niños migrantes abandonados y seleccionamos a los individuos avanzados para el trabajo de los niños migrantes abandonados, dando pleno juego. a su papel ejemplar y dirigente.

Proyecto de atención comunitaria para niños abandonados (2)

De acuerdo con los requisitos del plan de implementación de la Federación de Mujeres del Distrito de Jining para el cuidado de niños abandonados, con el fin de hacer un buen trabajo en el trabajo de los niños abandonados en nuestra calle y garantizar el crecimiento saludable de los niños abandonados, aprovechar plenamente el papel del hogar para los niños abandonados. Este plan de implementación está especialmente formulado en función de la situación real de nuestra oficina.

1. Ideología rectora

Establecer un concepto educativo "orientado a las personas", fortalecer la construcción de espacios de actividades extracurriculares para los niños marginados en la jurisdicción, construir una educación, tutela, y sistema de apoyo financiero para los niños abandonados, y optimizar la vida y el desarrollo de los niños abandonados Medio ambiente, promover el crecimiento saludable de los niños abandonados, centrarse en la movilización del apoyo social, mejorar la conciencia de los padres sobre la responsabilidad y promover enérgicamente la toda la oficina para brindar las garantías necesarias y un buen ambiente para el crecimiento saludable de los niños abandonados en la jurisdicción.

2. Funciones, objetivos y tareas básicas

1. Cada comunidad debe realizar un registro puerta a puerta para garantizar que el número total sea claro y la situación sea clara. La lista de niños abandonados deberá comunicarse a la oficina antes del 22 de abril.

2. Establecer hogares para niños abandonados en varias comunidades.

3. Requisitos de implementación

(1) Instalaciones de hardware

1 Hay una sala de actividades de 2 a 3 metros cuadrados, que es segura, conveniente y práctico, con distribución razonable y ambiente cálido.

2. Equipado con una determinada cantidad de libros, publicaciones periódicas, periódicos y determinados equipos deportivos para satisfacer básicamente las necesidades de aprendizaje y entretenimiento de los niños abandonados.

3. Equipados con ordenadores o teléfonos para facilitar la comunicación entre los niños abandonados y sus padres. 4. Equipado con

un escritorio básico y suministros de emergencia sencillos.

(2) Software.

1. Establecer un grupo líder para la construcción de hogares para niños abandonados.

2. Establecer normas y reglamentos completos para el aprendizaje, las actividades y la gestión.

3. Organizar un equipo de servicio voluntario. Las "madres amorosas" voluntarias y los padres en funciones deben realizar actividades de asistencia en pareja con los niños abandonados y lograr "cinco unos". Visitan los hogares de los niños abandonados una vez por semestre, mantienen una conversación sincera y contactan. el maestro de la clase una vez, comuníquese con el tutor una vez y entregue a los niños abandonados Escriba una carta una vez.

4. Establecer archivos para los niños abandonados. El expediente debe contener la información básica de la familia del niño abandonado, información de contacto, nombre del tutor, dirección particular, etc. "Madre amorosa", "padre sustituto", lista de emparejamiento, lista de ayuda, pasatiempos, experiencias y actividades, imágenes e información relacionadas.

5. Contratar profesionales para brindar asesoramiento psicológico a los niños abandonados.

6.Organizar actividades de donación para asegurar los gastos básicos para el estudio y la vida.

7. Reforzar el contacto y la formación entre padres y tutores temporales de niños abandonados. Se contratan expertos pertinentes para impartir formación a los padres o tutores de niños abandonados sobre conocimientos sobre educación familiar, derechos y obligaciones de los tutores y protección de los derechos e intereses de los niños.

Cuarto, medidas de salvaguardia

(1) Sensibilizar y fortalecer el liderazgo organizacional. La construcción de hogares para los niños abandonados debería considerarse una importante tarea actual para la Oficina. Establecer un grupo líder para la construcción de hogares para niños abandonados para unificar su pensamiento, implementar responsabilidades y construir hogares de manera efectiva para niños abandonados.

(2) Funcionamiento científico, ordenado y estandarizado. Una vez finalizado el hogar para niños abandonados, se atendrá a los principios de gestión territorial, responsabilidad jerárquica e implementación jerárquica. Fortalecer eficazmente la macrogestión y ayudar y supervisar las actividades habituales de atención.

(4) Fortalecer la gestión y establecer y mejorar el mecanismo de evaluación. La gestión de los hogares para niños abandonados adopta un enfoque de evaluación nivel por nivel y gradual. La organización líder de la oficina para los niños migrantes abandonados debe establecer y mejorar los correspondientes mecanismos de evaluación, mecanismos de supervisión y mecanismos de incentivos. La Federación de Mujeres debe informar trimestralmente sobre el progreso del trabajo, y la Federación de Mujeres del distrito debe evaluar el funcionamiento de los niños abandonados. viviendas cada año. Premia a los que tengan valoraciones excelentes y ajusta los que no.

Plan de atención comunitaria para los niños abandonados (3)

Con el fin de implementar concienzudamente el espíritu del 17º Congreso Nacional del Partido Comunista de China e implementar a fondo las opiniones del Comité Central y el Consejo de Estado para seguir fortaleciendo y mejorando la construcción ideológica y moral de los menores, para ayudar y servir al crecimiento saludable de los niños abandonados y de los niños de poblaciones inmigrantes en la comunidad, y para seguir creando una fuerte atmósfera de cuidado y Para prestar atención al crecimiento saludable de los niños abandonados y de los niños de poblaciones inmigrantes, la comunidad de Min'an decidió lanzar la "Acción para el cuidado de los niños abandonados" en toda la comunidad. El plan específico es el siguiente.

1. Objetivo de la actividad

1. Ayudar al máximo a los niños de poblaciones migrantes de la comunidad a través de actividades.

2. Mejorar la conciencia de los residentes de la comunidad sobre la atención y ponerla en práctica.

Segundo, hora del evento

20xx 65438 + 2 de octubre al 3 de julio de 20xx

Tercero, ubicación del evento

Escuela primaria de Wanchun

Cuatro. Proceso de actividad

(1) Llevar a cabo la actividad "Manos grandes, manos pequeñas" para que jóvenes destacados se queden en casa, aprovechen al máximo los recursos comunitarios y de otro tipo, y lleven a cabo diversas formas de ayuda y cuidado voluntarios. y atención desde aspectos de estudio, vida, espíritu, etc. Niños abandonados. Movilizar a cuadros jóvenes, voluntarios y estudiantes para que contacten ampliamente a personas entusiastas de la sociedad para que participen en actividades, sirvan como "consejeros voluntarios de amor" y firmen "tarjetas de emparejamiento de amor" con los destinatarios de la asistencia para lograr un trato "uno a uno" a largo plazo. y asistencia específica continua.

(2) Reclutar "voluntarios amorosos", establecer un "equipo de servicio voluntario amoroso" para llevar a cabo actividades de asesoramiento y asistencia, incluir el cuidado de los niños abandonados como una parte importante de las actividades comunitarias y movilizar trabajadores comunitarios para ayudar a los estudiantes en cada clase Reclutar "voluntarios amorosos" y establecer un "equipo de servicio voluntario amoroso" para brindar orientación y asistencia a los niños abandonados en aspectos como el estudio, la psicología, el derecho, la paz y el cuidado personal.