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Plan de trabajo docente para el semestre de otoño

El plan de trabajo es un medio eficaz para mejorar la eficiencia del trabajo. El siguiente es el plan de trabajo docente para el semestre de otoño que recopilé. ¡Bienvenido a leerlo y consultarlo!

Plan de trabajo docente para el semestre de otoño: 1. Ideología rectora:

Tomar la educación y la investigación científica como líderes, la reforma curricular como el apoyo básico, la enseñanza en el aula como el gran avance y La reforma de la evaluación de gestión como garantía, para aprovechar aún más el importante papel de la oficina de orientación en la orientación de la investigación científica, la enseñanza y la demostración de la investigación, la orientación teórica, la consulta para la toma de decisiones, la gestión de la enseñanza y la supervisión de la calidad. Profundizar aún más la reforma de la educación y la enseñanza, mejorar el contenido de la investigación científica, innovar audazmente, adherirse a la idea de desarrollo coordinado de "escala, calidad, estructura y eficiencia" y llevar a cabo una labor educativa y docente basada en el cultivo del socialismo. constructores con ideales, ética, cultura y disciplina, y nos esforzamos por promover la calidad de la enseñanza de nuestra escuela a un nuevo nivel.

2. Objetivos del trabajo:

1. Estudiar mucho, actualizar conceptos, cambiar roles, aprender nuevos conceptos, aplicar nueva teoría estándar del plan de estudios, implementar nuevos métodos de enseñanza, mejorar el desempeño y esforzarse. Llevar nuestra educación y los resultados de la enseñanza a un nuevo nivel.

2. Para aumentar la intensidad de la reforma docente y mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula, debemos comenzar con la reforma del aula, centrarnos en la calidad de los 40 minutos y mejorar el contenido y la calidad de la enseñanza en el aula. La implementación de "agarrar con ambas manos" significa "agarrar a profesores y estudiantes con una mano" para mejorar simultáneamente la calidad de profesores y estudiantes.

3. Organizó más de 20 actividades de enseñanza e investigación a nivel escolar, requiriendo que cada docente impartiera 1 clase de investigación. Al llevar a cabo actividades de docencia e investigación, es necesario llevar diversos registros, estudiar y promover experiencias y lecciones exitosas, y formar un fuerte ambiente de docencia e investigación en toda la escuela.

4. Aprovechar el "Mes de la Calidad" de octubre como una oportunidad y motivación para aumentar la intensidad de la reforma y la innovación en la enseñanza y la investigación, alentar a los profesores a escribir activamente artículos sobre enseñanza y esforzarse por que 5 artículos ganen premios en el nivel municipal o superior, y más de 2 trabajos. Los cursos de alta calidad o excelentes planes de lecciones se enviarán al siguiente nivel.

5. Se debe mejorar mucho el rendimiento docente. Se requieren las puntuaciones de los exámenes finales de Chino y Matemáticas del primero al sexto grado para alcanzar el promedio de la ciudad.

3. Medidas principales:

(1) Incrementar la intensidad de la reforma de la enseñanza en el aula y mejorar activamente la calidad de la enseñanza en el aula.

1. La enseñanza en el aula siempre debe estar centrada en el estudiante, dirigida por el profesor y basada en la práctica, permitiendo que todos los estudiantes participen en todo el proceso de enseñanza, insistiendo en la enseñanza heurística, para que los estudiantes puedan dominar los conceptos. en cada clase Conocimientos básicos, aprender habilidades básicas, aclarar ideas básicas, proponer reglas básicas y reservar más de la mitad de cada clase para que los estudiantes hagan preguntas y resuelvan problemas de forma independiente.

2. Para este semestre de otoño, todas las escuelas primarias de primer y segundo grado del condado utilizarán libros de texto experimentales de Jiangsu. Se trata de un proyecto muy complejo para el uso de nuevos libros de texto y la reforma curricular. Por lo tanto, se debe establecer un grupo de docencia e investigación que sea responsable de la gestión e implementación del trabajo experimental en nuestra escuela, y que anime, apoye y ayude a los profesores de primer y segundo año a implementar creativamente nuevos cursos. Los líderes escolares deben

frecuentemente profundizar en la primera línea para estudiar y resolver rápidamente problemas prácticos en la reforma curricular y la enseñanza, y promover el desarrollo fluido de la reforma curricular.

3. Con base en la situación real de nuestra escuela, organizar a los docentes para que aprendan los nuevos estándares curriculares a través de varios canales, de modo que los docentes puedan "ingresar al nuevo currículo" en conceptos, pensamientos y acciones.

4. Debemos continuar realizando el “Mes de la Actividad de la Calidad Docente”. Cada trabajo de docencia e investigación. Elaborar un plan de actividades y exigir que los docentes participen en actividades de enseñanza e investigación. Cada docente debe tener al menos una clase de investigación. Los líderes escolares deben organizarse cuidadosamente y participar en todo el proceso. Los líderes escolares deben enseñar no menos de 25 lecciones cada semestre, los maestros ordinarios deben enseñar no menos de 15 lecciones y los maestros clave deben enseñar no menos de 20 lecciones. Después de la clase se deberán realizar actividades de evaluación de las lecciones "2+2". A través del mes de actividades de calidad, los maestros aprenden unos de otros y aprenden de las fortalezas de los demás, de modo que la enseñanza en el aula pueda cumplir gradualmente con los requisitos de "gran capacidad, ahorro rápido, nuevos métodos y alta eficiencia".

(2) Prestar mucha atención al trabajo docente rutinario es la principal forma que tienen los profesores de completar sus tareas docentes, y también es la única manera de mejorar la calidad de la enseñanza. En este semestre haremos:

1. Desarrollar un plan de trabajo factible. Los profesores de cada materia deben estudiar detenidamente el programa de enseñanza, estudiar en profundidad los materiales didácticos y formular planes prácticos de enseñanza de las materias basados ​​en las condiciones reales de los estudiantes, incluidos objetivos de enseñanza claros, enfoques y dificultades de la enseñanza, progreso de la enseñanza y medidas de enseñanza específicas. y métodos. Sólo formulando e implementando un plan de trabajo se podrá realizar la labor docente de manera ordenada y eficaz.

2. Preparar bien las lecciones. Los profesores deben estudiar en profundidad el programa de estudios, los materiales didácticos y los materiales de referencia relacionados, preparar los planes de lecciones a tiempo y no librar batallas sin estar preparados.

3. Prestar mucha atención a la asignación y corrección de los deberes.

El contenido de la tarea debe cumplir con los requisitos del plan de estudios y del material didáctico, tener objetivos claros y la capacidad de implementar una formación de "doble base", la tarea debe ser cuidadosamente seleccionada, de peso y dificultad adecuados, y las correcciones deben ser precisas; y oportuno. Cada tarea corregida debe estar marcada con la fecha de corrección, y las materias con libros de tareas deben combinarse con comentarios y orientación. Al corregir la tarea, debe utilizar con flexibilidad diferentes formas según las diferentes materias y grados, evaluar cuidadosamente la tarea y las conferencias y señalar formas de mejorar sus habilidades.

4. Establecer un procedimiento docente integral para comprobar las ausencias. La Secretaría Docente deberá inspeccionar y supervisar frecuentemente el trabajo docente diario. Organizar al líder del equipo de enseñanza e investigación para que realice inspecciones irregulares sobre la implementación de planes de enseñanza, preparación de lecciones, tareas, tutorías, pruebas unitarias, etc. (cada pregunta de la prueba unitaria debe probarse a tiempo y se debe implementar la reforma general); Bajo la guía de la ausencia de evaluación de la enseñanza en el aula por parte del departamento de educación superior, los líderes escolares realizan inspecciones en profundidad de las aulas para comprender el desempeño docente de los maestros y fortalecer la supervisión y orientación.

(3) Fortalecer el aprendizaje y esforzarse por mejorar la calidad política y la calidad profesional de los docentes.

1. En el nuevo semestre, los líderes escolares deben seguir tomando la iniciativa en el aprendizaje del negocio de la enseñanza, esforzarse por mejorar la calidad profesional y mejorar la eficiencia de la gestión. Los docentes deben cambiar sus conceptos, innovar audazmente, aprender nuevos conceptos curriculares y nuevos métodos de enseñanza, esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y concentrarse verdaderamente en la enseñanza y el desarrollo.

2. Los profesores de todas las materias deben practicar habilidades básicas en docencia, investigación científica e investigación científica, y fortalecer la formación de "una palabra, una pintura" y "tres trazos".

3. La escuela organiza aprendizaje profesional para profesores durante al menos 2 horas por semana.

4. Los docentes deben fortalecer el autoestudio y mantenerse al tanto de las nuevas tendencias en educación y enseñanza en el país y en el extranjero.

5. Preste mucha atención a la educación continua de los docentes y coopere activamente con los departamentos superiores relevantes para mejorar las calificaciones académicas y la calidad integral de los docentes clave.

(4) Fortalecer la gestión y uso de las instalaciones y equipamientos educativos escolares.

1. Hacer un buen trabajo en el uso y manejo de los instrumentos didácticos escolares. Realizar experimentos según las necesidades docentes para mejorar la calidad de la enseñanza. En la enseñanza en el aula, los profesores deben hacer pleno uso de los medios e instrumentos didácticos existentes y hacer un buen uso de la enseñanza funcional en el aula.

2. La biblioteca debe estar abierta con normalidad, administrada por personal dedicado y los libros prestados deben cargarse. Los gerentes deben verificar con frecuencia el estado de los préstamos y devoluciones de libros y abordar los problemas de manera oportuna.

3. El manejo y uso del material deportivo debe ser normalizado y científico, cumplimentándose el formulario de registro. Después de la clase de educación física, el material deportivo prestado deberá devolverse uno a uno para minimizar pérdidas.

(5) Realizar activamente actividades de segunda clase.

Utilice el tiempo extracurricular y las actividades de clase y de equipo para llevar a cabo activamente actividades de segunda clase, cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, mejorar las habilidades de los estudiantes, organizar grupos de interés en caligrafía y pintura, formar canto, baloncesto y escritura pequeña. grupos de interés para activar el ambiente del campus.

(6) Haz un buen trabajo como Joven Pionero.

Aprovechar plenamente el papel organizativo de los Jóvenes Pioneros, dar importancia al trabajo de los Jóvenes Pioneros, llevar a cabo actividades de Jóvenes Pioneros basadas en la situación real de la escuela y esforzarse por crear clases de pañuelo rojo. y escuelas del pañuelo rojo.

(7) Realizar un buen trabajo en la higiene deportiva y en la labor literaria y artística.

Continuar implementando los "Dos Reglamentos" sobre educación física y salud en las escuelas, implementar los "Estándares de salud física de los estudiantes (prueba)", llevar a cabo activamente actividades de acondicionamiento físico para maestros y estudiantes de la escuela y mejorar el ambiente escolar. saneamiento.

(8) Gestionar bien la educación preescolar y la educación preescolar.

(9) Otros.

Brinde a los estudiantes algún estímulo material y espiritual durante los exámenes parciales y finales. Al final del semestre, los estudiantes seleccionarán "Tres buenos estudiantes", "Jóvenes pioneros destacados", "Cuadros de clase excelentes", "Aprenda de Lei Feng" y "Clases civilizadas" para recompensar a los individuos y estudiantes avanzados.

Plan de trabajo docente para el semestre de otoño: Pasaron dos horas rápidamente y en un abrir y cerrar de ojos iniciamos un nuevo semestre. En segundo año, ya no estamos confundidos y emocionados cuando ingresamos por primera vez a la escuela, sino que anhelamos más el futuro. En el nuevo semestre, tenemos una nueva misión.

Artículos de estudio

Según estadísticas anteriores, el rendimiento académico de nuestra clase no está a la vanguardia de la universidad.

1. Si quieres mejorar la nota media de la clase, primero debes asegurarte de la asistencia a clase.

Enfoque específico: "Las responsabilidades, derechos y rectitud del sistema de responsabilidad del director del dormitorio"

Al participar en diversas actividades y clases, el director del dormitorio contará con el personal del dormitorio en un dormitorio. base, y luego agregado al comité de estudio. Los miembros del dormitorio son responsables ante el líder del dormitorio, y el líder del dormitorio es responsable ante el comité de estudio. Los estudiantes que estén ausentes de clase tomarán las medidas necesarias para instarlos a hacer correcciones.

2. Apuntar al problema de la disminución de la motivación de los estudiantes en el aprendizaje consciente.

Método específico: "Unir a los fuertes y centrarse en el corazón"

El comité de estudio trabajará en estrecha colaboración con el líder del escuadrón de vida, se comunicará frecuentemente con todos los estudiantes y comprenderá la confusión del aprendizaje. de algunos estudiantes desde dentro. Abra la mente de los estudiantes y cultive su interés por aprender.

3. Optimizar el estilo de aprendizaje colectivo de la clase

Método específico: "No estoy luchando solo, tengo a mis compañeros a mi alrededor".

En Para mantener el sentido de tensión y misión de los estudiantes fortalece la cohesión y la eficacia de combate de la clase. De vez en cuando, el comité de estudio formula preguntas, el comité de clase corrige y organiza exámenes periódicos unificados. En la competencia, permita que los estudiantes se den cuenta de que la felicidad y el dolor van de la mano, y que los oponentes y la amistad coexisten.

Vida

Algunas personas dicen que "los detalles determinan el éxito o el fracaso". No hay cosas pequeñas en la vida, y los buenos hábitos de vida generan las excelentes cualidades de una persona. Para ello, la clase trabajará desde tres aspectos: mis hábitos de vida, mis necesidades psicológicas y mi hogar dormitorio.

El monitor de vida fortalecerá la comunicación con sus compañeros de clase, será sus amigos de confianza y comprenderá las dificultades de sus vidas de manera oportuna. Ayudar a estudiantes necesitados a través de canales de becas. En la selección de becas, bajo la supervisión de los estudiantes, nos adherimos a los principios de "justicia, imparcialidad y apertura" y dejamos que las becas desempeñen su papel.

En términos de comprender los requisitos psicológicos de los estudiantes, el monitor de vida prestará más atención a las emociones de los estudiantes, conversará con los estudiantes de manera oportuna y resolverá los problemas de los estudiantes.

En términos de construcción de dormitorios, los líderes de los dormitorios guiaron a los estudiantes de cada dormitorio para mejorar la higiene de los dormitorios y realizar inspecciones escolares. Elogie rápidamente los dormitorios sobresalientes. Fortalecer la supervisión de los dormitorios con higiene deficiente.

¡La acumulación poco a poco sentará una base sólida para el futuro de los estudiantes!

Artículos de estilo y deportes

En nuestro segundo año, el programa de cursos es relativamente intensivo y hay relativamente poco tiempo para el ejercicio físico. Pero el cuerpo es la capital de la revolución, por eso debes tomarte un tiempo para sincronizar tus estudios con tu cuerpo.

El plan preliminar es el siguiente:

1. Responder activamente a las actividades de las escuelas y hospitales, esforzarse con valentía por llegar a los niveles superiores y permitir que participen tantos estudiantes como sea posible.

2. Supervisar a los estudiantes para que realicen ejercicio físico después de estudiar. Por ello, se realizarán "juegos de baloncesto en los dormitorios y juegos de bádminton" para fortalecer la cohesión de la clase a través de estas actividades.

3. Organiza periódicamente actividades nuevas y significativas para que los estudiantes se sienten juntos y charlen sobre el estudio, la vida y se vuelvan locos. Al mismo tiempo, aumenta el conocimiento extracurricular de los estudiantes y promueve el entendimiento entre los estudiantes.

4. Escuche activamente las opiniones de los compañeros de clase. Espero que todos presenten con valentía buenas sugerencias y permitan que todos * * * trabajen juntos.

Organizar artículos promocionales

La Clase de Formación 1 actual es una clase completamente nueva. La clase con sangre fresca continuará con el pasado y mostrará su propio estilo nuevamente.

Actualmente, los compañeros se conocen relativamente entre sí. La clase es unificada en el pensamiento, positiva, amigable y unida. Con la premisa de completar las tareas asignadas por el colegio, organizaremos algunas actividades recreativas para promover el entendimiento entre los estudiantes y potenciar su amistad. Organizar partidos de baloncesto, partidos de fútbol, ​​concursos de canto y actividades sociales para unificar el pensamiento de clase y mejorar la eficacia del combate de clase. También realizaremos algunas actividades únicas para adelantarnos a otras clases y abrir un camino con características de clase.

Nuestras actividades de día grupal también deben ser innovadoras y distintivas, para que otros puedan profundizar su comprensión de nuestra clase. Mientras organizamos un evento, usaremos cámaras para capturar cada momento precioso. Al final de cada semestre, convertiremos las fotos de nuestras actividades en videos o ppt, para que los estudiantes puedan sentir cada momento que pasamos juntos, y finalmente intentaremos mostrarlos a través de las reuniones de clase.

Recientemente contaremos las fortalezas y pasatiempos de todos en la clase recién formada, para que las actividades que organizamos no solo puedan hacer felices a todos, sino que también aprovechen al máximo las fortalezas de todos, para que las actividades Obtener el apoyo de los compañeros. Con su apoyo, podemos promover mejor el progreso de la clase.

En términos de progreso ideológico, fortalecer la comprensión de los estudiantes sobre el espíritu del partido, promover que los estudiantes se acerquen a la organización del partido, unificar su pensamiento y avanzar juntos.

Plan de trabajo docente del semestre de otoño: 3. Ideología rectora:

Guiados por el espíritu de la conferencia de trabajo educativo de la ciudad y aprovechando las "dos" evaluaciones de la oficina municipal como una oportunidad, aprender activamente de la experiencia educativa de Nantong, implementar una gestión científica y crear una armonía campus. Sobre la base del fortalecimiento de la construcción de la ética profesional de los docentes, debemos centrarnos en cultivar los buenos hábitos de conducta de los estudiantes y resaltar la primacía de la educación moral.

Adherirse a la enseñanza y la investigación en las escuelas, considerar la mejora de la eficacia de la enseñanza en el aula como un gran avance, utilizar la investigación en profundidad sobre docentes de renombre como medio y tratar de promover el desarrollo integral de los estudiantes y el crecimiento profesional de los estudiantes. docentes, profundizar aún más la reforma curricular, promover eficazmente una educación de calidad y mejorar la calidad del funcionamiento de las escuelas.

2. Objetivos de la gestión escolar:

Estandarizar y agregar características para garantizar que continúe a la vanguardia en la evaluación integral a nivel de ciudad y pueblo, hacer un buen trabajo en la prestación de educación. que satisfaga a la gente y construir una escuela de marca en los pueblos y aldeas de la ciudad.

3. Medidas principales:

1. Llevar a cabo actividades en profundidad para aprender de la experiencia educativa de Nantong y buscar la excelencia en carácter y conocimiento. Establecer tres espíritus (el espíritu de cooperación sincera, el espíritu de escalada interminable y el espíritu de preocuparse por todos) promover los "cuatro cuidados" (sin preocuparse por el trabajo duro y los postres, sin preocuparse por las cargas ligeras, sin preocuparse); sobre honores, no importa las puntuaciones altas o bajas).

2. Adherirse primero a la educación moral y hacer un buen trabajo en la creación de equipos de educación moral, redes de educación moral y sistemas de evaluación de la educación moral. Adherirse a la educación de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes, centrándose en la educación sobre seguridad y la educación sobre higiene ambiental. Lleve a cabo actividades de evaluación periódicas y lleve a cabo periódicamente actividades como la selección de maestros de clase destacados, trabajadores de educación moral avanzada, modelos de ética docente, clases seguras y civilizadas, estudiantes estrella, diez modelos principales y cuadros estudiantiles destacados.

3. Resaltar la posición central de la enseñanza y hacer de la mejora de la calidad de la enseñanza la máxima prioridad de la escuela. Profundizar aún más la reforma de la enseñanza en el aula, llevar a cabo sólidamente la enseñanza y la investigación en las escuelas y llevar a cabo un desarrollo amplio, profundo, sostenido y sólido del nuevo plan de estudios entre todos los docentes a través de la "famosa orientación docente" y la "autorreflexión". , "asistencia mutua entre pares", "apoyo profesional" y otras formas de actividades de enseñanza e investigación en la escuela. A través de la investigación, promovemos la aplicación de conceptos de reforma curricular en la enseñanza en el aula, mejoramos la eficacia de la enseñanza en el aula y promovemos el desarrollo profesional de todos los docentes.

4. Gestionar con atención el proceso de enseñanza. La rutina de enseñanza debe ser "cuatro esencias, cuatro deberes y seis responsabilidades", es decir, selección cuidadosa, enseñanza cuidadosa, enseñanza cuidadosa y evaluación cuidadosa, aceptar si hay errores, corregir si hay errores, evaluar si los hay; cambios y modificar si hay comentarios; preparar lecciones cuidadosamente, escuchar lecciones cuidadosamente, seleccionar y corregir tareas cuidadosamente, dar clases particulares cuidadosamente y organizar exámenes y actividades cuidadosamente. A través de escuchar clases, comprobar la implementación de rutinas de enseñanza, organizar debates entre profesores y alumnos, resumir la experiencia docente, descubrir y resolver problemas de enseñanza e implementar rutinas de enseñanza.

5. Realizar diversas actividades de evaluación. Continúe enfocándose en actividades de participación como cursos de alta calidad, artículos de alta calidad y casos de alta calidad.

6. Fortalecer la propiedad escolar y la gestión financiera, implementar una gestión financiera democrática y gastar fondos limitados en la enseñanza.

Cuatro. Requisitos laborales:

1. Educación moral:

(1). Hacer un buen trabajo en la construcción de la ética de los docentes, organizar actividades para aprender y practicar conceptos de desarrollo, llevar a cabo una construcción gubernamental limpia. , estandarizar los comportamientos docentes de los docentes e investigarlos y abordarlos de manera oportuna. Para infracciones como el castigo corporal de los estudiantes, el cobro ilegal de tarifas y la enseñanza para beneficio personal, se organizan evaluaciones mensuales del desempeño de la gestión de la ética docente.

② Fortalecer la construcción de un campus académico, seleccionar "aulas librescas", "estudiantes librescos" y "familias librescas" para enriquecer la cultura del campus (instalar ventanas publicitarias, colgar carteles de advertencia, redactar un periódico escolar y realizar una transmisión del pañuelo rojo).

(3) Prestar atención a la educación para el desarrollo de los estudiantes (educación en diligencia, educación en seguridad, educación en piedad filial, educación en hábitos de comportamiento) y llevar a cabo "aprender con el ejemplo, ver con acción" y actividades de lectura en de manera planificada y paso a paso, reuniones de clases temáticas y otras actividades de educación moral.

④ Organice coloridas actividades de educación artística "todos cantan y todos bailan", céntrese en el entrenamiento deportivo especial, promueva activamente bailes grupales en el campus hechos por usted mismo y consolide los resultados del entrenamiento del equipo de tenis de mesa.

(5).Continuar haciendo un buen trabajo en la selección de clases civilizadas y "cinco buenos" estudiantes, predicar con el ejemplo y desempeñar un papel de demostración y radiación.

⑥ Organizar la ceremonia de izamiento de bandera y actas, y ser responsable de organizar los discursos de apertura bajo la bandera nacional.

⑦La disposición curricular y la organización de actividades de la escuela matriz, y la disposición y organización del trabajo de contacto entre el hogar y la escuela.

⑧ Preste mucha atención a la mejora del campus y el entorno circundante, y haga frente a accidentes y violaciones disciplinarias de los estudiantes.

⑨, centrarse en la gestión cuantitativa de la clase y supervisar la finalización de los registros de asuntos de la clase y los manuales de trabajo de los profesores de la clase.

⑩ Desarrollar planes, sistemas, certificados de responsabilidad y planes de evaluación de la labor política y educativa de los docentes, así como resúmenes de trabajos finales en materia de educación política, auxiliares subalternos, asistentes de clase, asistencia, control de flujos, y seguridad. y organizar y archivar los materiales anteriores.

2. Docencia:

(1) Formular e implementar estrictamente planes y sistemas docentes, docentes e investigadores, así como planes de evaluación del desempeño docente docente.

(2) Fortalecer el liderazgo del trabajo de enseñanza e investigación, establecer liderazgo departamental y sistemas de nivel de grado, establecer grupos de enseñanza e investigación por materias y llevar a cabo periódicamente actividades de enseñanza e investigación para garantizar la mejora constante de la enseñanza. calidad.

La división del trabajo entre los líderes de los equipos de docencia e investigación de cada asignatura es la siguiente:

Grupo de lengua china: xxx grupo de matemáticas: xxx grupo integral: xxx

Líderes del departamento de gestión:

Asignaturas de chino: xxx Asignaturas de matemáticas: xxx Asignaturas integrales: xxx

Líder del grupo de grado Bao:

Primer grado: xx Segundo grado : xxx Tercer grado: xxx

Cuarto grado: xx Quinto grado: xxx Sexto grado: xxx

(3) Hacer un buen trabajo en la formación de docentes en las escuelas. El Grupo de Investigación y Enseñanza de Chino y Matemáticas organiza actividades de formación en el colegio una vez por semana. Aprovechar al máximo el papel de liderazgo de los líderes de equipos de enseñanza e investigación y de los miembros de diversas sociedades académicas, adherirse a la enseñanza y la investigación en línea, fortalecer la formación de equipos de blogs y llevar a cabo destacadas actividades de selección de blogs.

(4) Mejorar eficazmente la eficiencia de la enseñanza en el aula, fortalecer la investigación sobre la eficacia de la enseñanza en el aula, adherirse a las actividades de "empujar la puerta" y defender activamente conceptos de enseñanza en el aula eficientes y pragmáticos.

(5) Preste mucha atención a la gestión diaria de la enseñanza, organice cuidadosamente una combinación de inspecciones mensuales diarias e inspecciones aleatorias irregulares, y maneje seriamente diversos accidentes de enseñanza.

⑥ Organizar exámenes de transferencia de grado básico, exámenes de muestreo de materias pequeñas, exámenes unificados de sexto grado y diversos concursos en todos los niveles (principalmente concursos de especialidad para estudiantes y concursos de composición). Preste atención al análisis de la calidad de la enseñanza de los docentes, haga un buen trabajo en la evaluación de la enseñanza de los docentes y haga un buen trabajo en la recopilación y archivo de diversos materiales.

3. Logística:

(1), formular planes de trabajo logístico, sistemas, planes de gestión, etc.

② Diseñar el plan de construcción del campus para hacer más verde, embellecer y purificar el campus.

(3) Fortalecer la construcción de bases de prácticas laborales para estudiantes, gestionar las instalaciones de agua y electricidad y mantener los edificios e instalaciones de apoyo.