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¿Qué tal Mianyang Qinfeng Cultural Communication Co., Ltd.?

Mianyang Qinfeng Cultural Communication Co., Ltd. es una sociedad de responsabilidad limitada (propiedad única de personas físicas) registrada en 2018-065438, con domicilio social en No. 95, Xishan East Road, distrito de Fucheng, ciudad de Mianyang, provincia de Sichuan (Wuyi Edificio Plaza Wuyi).

El código/número de registro de crédito social unificado de Mianyang Qinfeng Cultural Communication Co., Ltd. es 91510703MA67C50J9J y la empresa está en funcionamiento.

El ámbito comercial de Mianyang Qinfeng Cultural Communication Co., Ltd. es: servicios de espectáculos culturales, planificación, diseño y producción de publicidad nacional, publicación e instalación, servicios de alquiler de espacios publicitarios, venta de materiales de construcción, actividades culturales y artísticas. intercambio y planificación, planificación cinematográfica y televisiva, servicios de consultoría en tecnología de la información informática, servicios de organización de eventos culturales y deportivos, servicios de fotografía, servicios de bodas, servicios de exhibición, alquiler de equipos escénicos, venta mayorista y minorista. (Los proyectos que requieren aprobación de acuerdo con la ley solo pueden operarse después de la aprobación de los departamentos pertinentes).

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上篇: Escrituras empresariales de empresas de propiedad intelectual 下篇: ¿Qué significa cinematografía? Ciencia que estudia el cine como fenómeno social y cultural, fenómeno artístico y medio de comunicación de masas. En China, la cinematografía es todavía una disciplina emergente y existen diferentes opiniones sobre su definición y alcance de investigación. En general, se cree que la fotografía cinematográfica es una rama del arte y su alcance incluye el proceso de desarrollo de las películas, las características estéticas de las películas, las reglas de creación cinematográfica, la clasificación de las obras cinematográficas y sus efectos sociales y estéticos. La cinematografía como disciplina independiente apareció en el mundo a finales de la década de 1940 y emergió gradualmente a medida que maduraba. En su proceso de desarrollo, no sólo está relacionado con la sociología, la historia y la psicología, sino que también interactúa con la estética y otras ramas del arte. Desde las décadas de 1950 y 1960, con el desarrollo de la investigación interdisciplinaria, los estudios cinematográficos se han integrado más estrechamente con otras disciplinas y han surgido algunas ramas nuevas, como la estética cinematográfica, la filosofía cinematográfica, la poética cinematográfica, la psicología cinematográfica, la sociología cinematográfica y la semiótica cinematográfica. . Estudios cinematográficos (Francia) Una teoría cinematográfica francesa que percibe las leyes generales del cine, sin tener en cuenta obras o autores específicos. De 16438 a 1946, el esteticista francés Aidian Souriau fundó el Instituto de Cinematografía de la Universidad de París, publicó la revista "International Film Photography Review" y en sus trabajos de investigación participaron psicólogos, psiquiatras, esteticistas, sociólogos, educadores y biólogos. . El impulso de la cinematografía francesa es diametralmente opuesto al análisis y la crítica cinematográfica. Los tres ejes de investigación de la cinematografía francesa son: 1? Este artículo estudia la percepción psicológica y fisiológica del cine, especialmente la percepción visual. El tema central es la autenticidad de las imágenes y la verosimilitud que provocan las imágenes en movimiento. 2? Establecer un campo interdisciplinario de sociología y psicología educativa para estudiar la comprensión de los niños sobre las secuencias de imágenes y el papel del nivel de inteligencia en la comprensión de las películas. Los antropólogos estudian la información intelectual de los "pueblos primitivos" a través de las películas, mientras que la investigación cinematográfica presta atención al impacto de las películas en los procesos de memoria de los niños desde una perspectiva médica 3. Desde la perspectiva de la estética comparada, este artículo sienta las bases de la estética general; Concepto de investigación cinematográfica, partiendo del fenómeno. Comprender el mundo del cine desde una perspectiva científica y estudiar la percepción de la pantalla, incluyendo la planitud, la continuidad, la amplitud constante y la continuidad del tiempo objetivo, así como su separación de la percepción de la historia puramente imaginaria. Las perspectivas de empleo para los grandes del cine han aumentado durante varios años consecutivos. La industria cinematográfica de China se ha desarrollado rápidamente, con una producción anual de 300 películas. La creciente industria cinematográfica requiere una gran cantidad de talentos cinematográficos, lo que sin duda brinda oportunidades de empleo sin precedentes para los graduados en cine, especialmente los estudiantes de posgrado en cine con altas calificaciones académicas. Las direcciones de empleo para estudiantes de cine incluyen principalmente los siguientes aspectos. Industria de medios cinematográficos y televisivos. Muchos candidatos que se postulan para carreras de cine tienen sueños cinematográficos y televisivos. Trabajar en la industria de los medios de cine y televisión se ha convertido naturalmente en su primera opción de empleo. En la actualidad, la competencia por talentos en la industria del cine y la televisión es cada vez más feroz y tener una maestría sigue siendo muy popular entre los empleadores. Los ingresos por trabajar en cine y televisión son relativamente altos, pero la educación de posgrado en mi país se centra en cultivar talentos teóricos, por lo que no hay muchos estudiantes de posgrado en cine y televisión. Ingresar a estaciones de televisión de todos los niveles y a varias empresas de medios de cine y televisión es la principal dirección laboral para los estudiantes de posgrado de cine y televisión. Los titulados con fuertes competencias profesionales pueden acudir a empresas de cine y televisión, empresas de publicidad o empresas de comunicación cultural para trabajar en planificación, guión, iluminación, grabación, grabación, dirección, fotografía, etc. Por supuesto, los graduados también pueden iniciar su propio negocio o optar por ser artistas independientes. Si desea trabajar en cine y televisión, lo mejor es postularse para una escuela de cine profesional, porque los graduados de dichas escuelas tienen más oportunidades y los ex alumnos, como hermanos y hermanas, pueden brindar muchas oportunidades de empleo. En la etapa de posgrado, es necesario acudir a más unidades para formarse y adquirir cierta experiencia práctica y recursos de red, lo que será muy beneficioso para el desarrollo futuro de la industria del cine y la televisión. Hoy en día, cada vez más colegios y universidades ofrecen carreras de cine y televisión, y están floreciendo en todas partes. El establecimiento de una nueva especialización requiere la contratación de un gran número de profesores, lo que abre un nuevo canal para los estudiantes de posgrado con especialización en ciencias cinematográficas. Si te gusta el cine y la televisión y estás dispuesto a dedicarte a la docencia, esta es una buena opción. Después de todo, el salario y la situación de los profesores universitarios son bastante buenos. Aunque muchas facultades y universidades actualmente exigen que los solicitantes tengan un doctorado al contratar profesores, dado que el cine y la televisión son una disciplina emergente y el umbral para especializarse en cine y televisión en las facultades y universidades locales es relativamente bajo, los graduados con una maestría en ciencias cinematográficas todavía Tener ciertas oportunidades para encontrar empleo en colegios y universidades. Cada año, muchos graduados en cine de la Universidad Normal de Beijing van a trabajar a universidades locales. Es necesario enfatizar que los profesores universitarios otorgan gran importancia a la capacidad de investigación científica, por lo que incluso si es admitido con éxito en la escuela de posgrado, es mejor publicar artículos activamente y participar en actividades de práctica docente durante sus estudios de posgrado para aumentar su investigación científica y habilidades de enseñanza. Organizaciones de prensa y publicaciones, agencias estatales y unidades administrativas pertinentes, empresas y departamentos de publicidad de empresas.