Red de Respuestas Legales - Directorio de abogados - ¿Puedo contactar al profesor antes del examen preliminar para el examen de ingreso al posgrado? ¿Cómo preguntarle al profesor?

¿Puedo contactar al profesor antes del examen preliminar para el examen de ingreso al posgrado? ¿Cómo preguntarle al profesor?

Sí, puede preguntarle al maestro sobre la cuota de inscripción de este año, la dirección de investigación actual y la dirección de desarrollo futuro del maestro, y qué conocimientos y habilidades necesita para prepararse con anticipación si es admitido.

En términos generales, una vez que se publican los resultados del examen preliminar y tiene la oportunidad de ingresar al reexamen, es más apropiado buscar un tutor.

Algunos momentos para contactar a los tutores graduados:

1. Contacte antes del examen inicial. Si se comunica con el tutor en este momento, es posible que muchos tutores no respondan o solo lo alienten. prepararte para el examen preliminar.

2. Contáctenos antes del reexamen. Una vez que ingrese a la nueva prueba, lo más probable es que se comunique con el instructor para recibir una respuesta.

3. Contacto tras el ingreso. En este punto básicamente puedes identificar a tu mentor.

4. Contáctanos después de inscribirte, porque cada tutor tiene un límite en el número de estudiantes. Comuníquese con el tutor en este momento, ya que el cupo del tutor puede estar lleno.

Información relevante

También es beneficioso contactar con tu instructor con antelación. Si el proceso de contacto se maneja adecuadamente, realmente puede dejar una buena impresión en el maestro y ayudar a aumentar sus posibilidades de admisión. Entonces, cuándo contactar, cómo contactar, cómo comunicarse con el tutor durante el proceso de contacto, de qué hablar principalmente y qué tipo de impresión dejar en el tutor son habilidades muy detalladas pero críticas.

El momento para contactar con tu tutor debe ser bueno. Antes de realizar el examen unificado, muchos estudiantes hacen todo lo posible por encontrar el número de teléfono, la dirección de correo electrónico, los pasatiempos y otra información del instructor, independientemente de si es útil o no. Esta actividad en sí misma es una pérdida de tiempo y distrae la atención de la revisión enfocada.

El tiempo de revisión es muy ajustado. Es difícil ajustar mi estado mental debido a todo tipo de ansiedad y presión antes del examen. Si se distrae recopilando esta información, tendrá un impacto muy negativo en la revisión de su examen y en su adaptación mental.