¿Qué debo aprender bien en las carreras de ingeniería eléctrica y automatización?
Resumen:
La ingeniería eléctrica es un campo de la ingeniería que estudia la tecnología y los equipos de producción, transmisión, distribución, uso y control de la energía eléctrica. Su unidad autorizada con maestría en ingeniería cultiva talentos técnicos y de ingeniería de alto nivel dedicados a la investigación, desarrollo y diseño de teoría, tecnología y equipos en el proceso de producción, transmisión, distribución, control, detección, protección y uso de energía eléctrica. Los cursos principales incluyen: cursos de teoría política, cursos de idiomas extranjeros, matemáticas de ingeniería, teoría de redes eléctricas, teoría de campos electromagnéticos, electrónica de potencia, métodos de análisis de confiabilidad de sistemas de energía, teoría de aislamiento de alto voltaje, teoría y métodos de diseño eléctrico y de motores, calidad eléctrica y de motores. métodos de control y detección, sistemas de energía y su automatización, dispositivos de monitoreo y seguridad de sistemas de energía, tecnología de prueba de aislamiento de alto voltaje, nuevos avances en la investigación de la teoría eléctrica, fundamentos de la tecnología de aplicaciones informáticas, análisis de circuitos asistidos por computadora, fundamentos de la gestión moderna, etc.
1. Descripción general
Como la energía secundaria más importante en los tiempos modernos, la energía eléctrica ha sido ampliamente utilizada en la producción y la vida, y ha jugado un papel extremadamente importante en el proceso de modernización de la vida. sociedad humana. La producción y transmisión de energía eléctrica ha formado la "industria energética", y el contenido científico y tecnológico de su gestión y gestión está mejorando rápidamente, al mismo tiempo que los equipos de producción, transmisión, uso y control de energía eléctrica también están mejorando constantemente; Desarrollarse o actualizarse, volverse inteligente, completo y eficiente. Se desarrolla de manera integral y se combina gradualmente con la tecnología informática, microelectrónica y electrónica de potencia para formar nuevas tecnologías y equipos eléctricos. La ingeniería eléctrica juega un papel cada vez más importante en la economía nacional y el desarrollo tecnológico.
El campo de la ingeniería eléctrica incluye principalmente: la operación segura, confiable y económica de sistemas de energía en todo el proceso de producción, transmisión y uso de energía eléctrica, así como el diseño, fabricación, operación, medición y control de diversos equipos eléctricos y tecnología de ingeniería de sistemas. Este campo de la ingeniería está estrechamente relacionado con campos de la ingeniería como la ingeniería electrónica y de comunicaciones, tecnología informática, ingeniería de control, ingeniería de materiales, ingeniería mecánica, ingeniería de instrumentación e ingeniería energética.
2. Objetivos de la formación
El Máster en Ingeniería en el campo de la ingeniería eléctrica debe dominar teorías básicas sólidas, amplios conocimientos profesionales y conocimientos básicos de gestión en el campo de la ingeniería eléctrica, y dominar los avanzados. tecnologías para resolver problemas de ingeniería, métodos y medios técnicos modernos, tener la capacidad de emprender de forma independiente tecnología de ingeniería y gestión de ingeniería, ser competente en un idioma extranjero y ser competente en el uso de computadoras y otras herramientas para aplicaciones, y ser tecnología e ingeniería de ingeniería superiores compuestas. profesionales de la gestión. Tener la capacidad de resolver de forma independiente problemas prácticos de ingeniería en la producción, transmisión, distribución, control, detección, protección y uso de energía eléctrica, y participar en el desarrollo, diseño, investigación y desarrollo de diversos equipos eléctricos nuevos, así como en la operación. , mantenimiento y actualización de equipos. Puede estar calificado para una de las siguientes tareas en el campo de la ingeniería eléctrica: investigación y desarrollo de nuevas tecnologías, investigación y solución de problemas científicos y tecnológicos en el proceso de transformación de nuevos resultados en productos e industrialización, toma de decisiones científicas en la identificación de innovaciones. , y predicción de beneficios y promoción de nuevas tecnologías y nuevos productos Organizar la implementación y promover el progreso del diseño de ingeniería, la transformación tecnológica de las empresas y la solución de problemas científicos y tecnológicos en la aplicación de nuevas tecnologías.
En tercer lugar, el alcance del campo
El campo de la ingeniería eléctrica tiene características industriales sobresalientes, que incluyen principalmente: sistemas de energía y automatización, tecnología de aislamiento y alto voltaje, motores y aparatos eléctricos, energía electrónica y electricidad Transmisión, teoría eléctrica y nuevas tecnologías, economía y gestión de la energía eléctrica, tecnologías de la información en ingeniería eléctrica.
Según la naturaleza del trabajo de los técnicos en ingeniería, el ámbito de aplicación se puede dividir en: diseño, desarrollo y fabricación de equipos eléctricos, operación, pruebas y gestión de equipos eléctricos, operación, control y gestión de sistemas de energía.
Cuarto, configuración curricular
Cursos básicos: teoría científica socialista, dialéctica de la naturaleza, lenguas extranjeras, ingeniería matemática, tecnología y aplicaciones informáticas, economía técnica y gestión empresarial, etc.
Cursos técnicos básicos: teoría de redes eléctricas, teoría de campos electromagnéticos, electrónica de potencia, métodos de análisis de fiabilidad de sistemas de potencia, teoría de aislamiento de alta tensión, análisis de circuitos asistido por ordenador, etc.
Cursos profesionales: teoría y métodos de diseño de motores y aparatos eléctricos, control de calidad y métodos de prueba de motores y aparatos eléctricos, sistemas de energía y su automatización, dispositivos de monitoreo y seguridad de sistemas de energía, tecnología de prueba de aislamiento de alto voltaje, nuevos desarrollos en la teoría de la ingeniería eléctrica, etc.
Los cursos anteriores se pueden dividir en cursos de grado y cursos sin título. Además, las unidades de formación y las empresas cooperativas pueden seleccionar o añadir otros cursos. Los créditos totales del curso no son menos de 28 créditos.
Tesis de verbo (abreviatura de verbo)
La tesis debe evaluarse en función de la innovación en tecnología de ingeniería.
El tema de la tesis debe derivarse de los problemas de producción reales de la empresa de cultivo o temas de investigación con antecedentes de producción claros y valor de aplicación. La tesis puede ser un proyecto de diseño de ingeniería o un proyecto de transformación técnica, un tema de investigación técnica, o puede ser la investigación, introducción y desarrollo de nuevos equipos y nuevos productos, la detección y análisis de la calidad del producto, la investigación de sistemas de gestión de equipos o tecnología de mantenimiento. El trabajo de investigación de este artículo debe tener importancia teórica o valor de aplicación práctica para la producción y el desarrollo de empresas. Los resultados de la investigación deben ser avanzados y reflejar las capacidades independientes de investigación y desarrollo de los estudiantes de posgrado en ingeniería y la capacidad de aplicar de manera integral teorías, métodos y medios técnicos científicos para resolver problemas prácticos de ingeniería.
Descripción general de la especialidad en automatización Miércoles, 20 de junio de 2007 a las 08:23 pm:
La especialidad en automatización estudia principalmente los principios y métodos del control automático, la tecnología de unidades de automatización y la tecnología de integración. y su aplicación en diversos campos de aplicación en sistemas de control. Se basa en la teoría del control automático, utiliza tecnología electrónica, tecnología de electrónica de potencia, tecnología de sensores, tecnología informática, tecnología de redes y comunicaciones como sus principales herramientas, y está orientado al control automático de los procesos de producción industrial y la automatización de diversas industrias y departamentos. . Tiene las características distintivas de "combinación de control (control) y gestión (ciencia), igual énfasis en fuerte (eléctrico) y débil (eléctrico), y igual énfasis en software (componentes) y hardware (componentes)". disciplina interdisciplinaria de ciencias, ingeniería, artes liberales y gestión de carreras de ingeniería de gran calibre. Después de graduarse, los estudiantes pueden realizar trabajos técnicos en control automático, automatización, procesamiento de señales y datos, aplicaciones informáticas, etc. Los campos de empleo también son muy amplios e incluyen empresas de alta tecnología, institutos de investigación científica, unidades de diseño, universidades, sistemas financieros, sistemas de comunicación, impuestos, comercio exterior, industria y comercio, ferrocarriles, aviación civil, aduanas, empresas industriales y mineras. departamentos gubernamentales y de ciencia y tecnología, etc.
1. Situación básica de la carrera
1. Objetivos formativos
Los estudiantes formados en esta carrera deben tener tecnología eléctrica, tecnología electrónica, teoría de control, detección automática. e instrumentación, procesamiento de información, ingeniería de sistemas, tecnología y aplicaciones informáticas, tecnología de redes y otros campos amplios de la base de tecnología de ingeniería y ciertos conocimientos profesionales, capaces de participar en control de movimiento, control de procesos industriales, tecnología electrónica de potencia, instrumentación de detección y automatización, electrónica. y tecnología informática, análisis de sistemas, diseño de sistemas, operación de sistemas, desarrollo de tecnología e investigación en los campos del procesamiento, gestión y toma de decisiones de información.
2 Requisitos de formación
Los estudiantes de esta especialización estudian principalmente tecnología eléctrica, tecnología electrónica, teoría de control, procesamiento de información, ingeniería de sistemas, detección e instrumentación automática, tecnología y aplicaciones informáticas, y red Teorías y conocimientos básicos como la tecnología. y estén bien capacitados en la práctica de la ingeniería; tengan capacidades básicas en análisis, diseño, desarrollo e investigación de sistemas; Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
◆Una base sólida en ciencias naturales, una buena base en humanidades y ciencias sociales, y sólidas habilidades integrales en idiomas extranjeros;
Dominar una amplia gama de tecnologías necesarias para este campo profesional Conocimientos teóricos básicos, que incluyen principalmente teoría de circuitos, tecnología electrónica, teoría de control, procesamiento de información, conceptos básicos y aplicaciones de software y hardware, etc.
Tener un buen conocimiento del control de movimiento, control de procesos industriales e instrumentación de automatización, tecnología electrónica de potencia y procesamiento de información, tener conocimientos y habilidades profesionales en 1 o 2 direcciones profesionales en este campo profesional y comprender el corte. borde de esta disciplina profesional y tendencias de desarrollo;
Obtener una buena formación práctica de ingeniería en análisis de sistemas, diseño de sistemas y desarrollo de sistemas;
Tener cierta investigación científica, desarrollo científico y tecnológico y gestión organizacional. en este campo profesional Capacidad y gran adaptabilidad laboral.
3. Principales disciplinas
Ciencias e ingeniería de control, ingeniería eléctrica, informática y tecnología.
4. Curso principal
Principios de circuitos, conceptos básicos de tecnología electrónica, principios y aplicaciones informáticas, conceptos básicos de tecnología de software informático, conceptos básicos de ingeniería de procesos, conceptos básicos de motores y transmisiones eléctricas, potencia tecnología electrónica, automatización Teoría de control, análisis de señales y sistemas, detección e instrumentación de procesos, investigación de operaciones, simulación por computadora, redes de computadoras, control de procesos, control de movimiento, conceptos básicos de identificación de sistemas, introducción a los sistemas de control por computadora e ingeniería de sistemas.
5. Tiempo de estudio
Cuatro años.
6. Situación de grado
Licenciatura en Ingeniería.
7. Carreras afines
Ingeniería eléctrica y automatización.
8. Denominación profesional original
Transmisión y control de fluidos (parte), tecnología eléctrica (parte), automatización, automatización industrial, control automático, guiado y control de aeronaves (parte).
2. Introducción completa a la especialidad
Para un estudiante de secundaria, la especialidad de "automatización" puede resultar un poco confusa, pero si les preguntas a estudiantes universitarios o graduados sobre la especialidad de automatización, creo que le daré el visto bueno unánimemente y recomendaré esta especialización. ¿Por qué? En términos generales, hay varias razones: primero, pertenece a la industria de la información. La industria de la información se denomina "industria amanecer" y se ha convertido en la tendencia del desarrollo científico y tecnológico actual debido a su rápido desarrollo, sus altos requisitos de talentos y su alta remuneración. Por lo tanto, como miembro importante de la industria de la información, la carrera de automatización también tiene un gran potencial. En segundo lugar, la automatización tiene una amplia gama de aplicaciones. En la actualidad, casi todos los sectores industriales pueden vincularse al control automático, y la agricultura moderna y la defensa nacional también están estrechamente relacionadas con la automatización. En tercer lugar, esta especialización es muy beneficiosa para el desarrollo personal. Los cursos de esta especialidad cubren una amplia gama de temas y lo aprendido se superpone con otras disciplinas. Esto también está relacionado con el origen de esta especialidad. La mayoría de ellos se originaron en la especialidad de control automático del departamento de ingeniería informática o electrónica.
Entonces echemos un vistazo a qué conocimientos y habilidades se requieren para una especialización como la “bala mágica”. Teoría de control automático, investigación de operaciones, análisis de señales y sistemas, aplicaciones de tecnología de software informático, programación y lenguaje de algoritmos, tecnología electrónica analógica básica, principios de circuitos, etc. , incluso es necesario estudiar la mecánica de fluidos. Se puede decir que la especialización en automatización requiere varios aspectos del conocimiento de la ingeniería, y sus cursos se superponen con la ingeniería electrónica, la informática, la ingeniería eléctrica e incluso la ingeniería química. No es de extrañar que los talentos de la automatización puedan trabajar en una variedad de campos. Las características de aprendizaje anteriores requieren que los estudiantes tengan una sólida formación en ciencias e ingeniería y no sean parciales con las materias. Por supuesto, los diferentes enfoques de las carreras de automatización en colegios y universidades también hacen que los cursos profesionales posteriores sean muy diferentes. Tomar algunas clases más que otros en los mismos años significa que estás más cansado que otros. Por lo tanto, espero que los estudiantes que tienen ilusiones ingenuas sobre la vida universitaria o quieran descansar bien durante sus estudios universitarios estén ansiosos por hacerlo. El romance no aplicará para esta especialización. La fuerte presión académica y las demandas de un desarrollo integral pueden ser una molestia para usted. Sin embargo, para aquellos estudiantes que estén interesados en aprender habilidades reales y trabajar duro, esta especialidad es realmente una muy buena opción. Por supuesto, una especialidad tan popular trae consigo una competencia feroz e incluso brutal. Para especialidades como electrónica e informática, no es difícil postularse automáticamente.
Las ventajas de las carreras de automatización son más destacadas en el empleo. En primer lugar, todas las industrias pueden vincularse a la automatización y es muy fácil cambiar de carrera. Lo "duro" se puede transferir a la ingeniería electrónica y lo "suave" a las computadoras o las comunicaciones. Por supuesto el trato también es muy bueno. Si desea realizar el examen de ingreso de posgrado, existen algunos institutos de investigación relevantes de la Academia de Ciencias de China para elegir. Al igual que con otras especialidades en "electricidad", no es particularmente fácil ir al extranjero para estudiar automatización y básicamente no existen especialidades correspondientes en universidades extranjeras. En términos generales, debe solicitar DoubleE (Ingeniería Electrónica) o CS (Ciencias de la Computación), lo que también hace que los graduados de automatización estén aún más desfavorecidos al elegir estudiar en el extranjero. Pero en general, la especialidad de automatización está bastante satisfecha con su futuro. Ante un espacio de desarrollo tan amplio, ¿se siente tentado?
Código profesional de automatización: 080602.
En tercer lugar, desarrollar la educación vocacional
La educación profesional en automatización ha surgido con la aplicación generalizada de la tecnología de automatización en la producción y la vida social. Estudia principalmente los principios y métodos del control automático, la tecnología de unidades de automatización y la tecnología de integración y su aplicación en diversos sistemas de control. En este campo, Estados Unidos lidera el mundo. Debido a la aplicación generalizada de la tecnología de automatización, la demanda de este talento profesional también ha aumentado considerablemente. Para adaptarse a esta situación, las universidades americanas introdujeron rápidamente esta formación profesional en las aulas. Debido a la aplicabilidad de esta habilidad profesional, rápidamente despertó un gran interés entre los jóvenes estudiantes, sentando una sólida base de talento para que Estados Unidos se desarrolle rápidamente en este campo y esté muy por delante de otros países en el futuro.
La investigación de mi país en este campo técnico también es relativamente temprana, pero ingresa a las aulas universitarias como educación profesional relativamente tarde en comparación con países extranjeros. Esta es también una razón importante por la que nuestro país carece de talentos de reserva en este campo y tiene una brecha con otros países.
En los primeros días de la fundación de la República Popular China, el poder político popular se enfrentaba a una situación en la que muchos residuos esperaban ser revitalizados. La construcción económica socialista requería tecnología de producción avanzada. Por lo tanto, con el apoyo del Partido y el Estado, varias escuelas como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Jiao Tong de Shanghai y el Instituto de Tecnología de Beijing han establecido importantes institutos de investigación de tecnología y educación profesional.
Después de la reforma y apertura, frente a la ola de la cuarta nueva revolución tecnológica, la educación profesional en automatización ha logrado grandes avances.
Además de las universidades que ya ofrecen especialidades relacionadas, una gran cantidad de universidades como la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing, la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing, la Universidad del Sureste y la Universidad de Nanjing han agregado esta especialidad. Según las estadísticas, más del 90% de los colegios y universidades de mi país ofrecen actualmente educación en automatización. Debido a su amplia aplicabilidad y la amplia demanda social de este talento profesional, cada vez más personas la prefieren. Los colegios y universidades ordinarios reclutan entre 200 y 300 talentos cada año, y algunos colegios y universidades incluso tienen más. El nivel educativo abarca desde la universidad y la licenciatura hasta la maestría y el doctorado, formando un modelo educativo escalonado para el cultivo del talento. En los últimos años, han surgido muchos profesores y expertos famosos en este campo y el personal docente se ha mejorado enormemente. Por ejemplo, el profesor Wu Cheng del Departamento de Automatización de la Universidad de Tsinghua ha logrado grandes logros en la tecnología de integración de sistemas. El profesor Chen, el profesor Leng, el profesor Yang Jiaben, el profesor Yang Shiyuan y el profesor Xiao Deyun han logrado grandes logros en sus respectivas investigaciones. campos. El profesor Wu de la Universidad de Tongji lleva mucho tiempo dedicado a la investigación teórica y aplicada sobre control moderno, ingeniería de sistemas de automatización, sistemas de fabricación integrados por computadora y sistemas de automatización inteligentes. El Departamento de Control Automático y el Instituto de Automatización de la Universidad del Sureste cuentan con líderes académicos de alto nivel encabezados por Qian y Feng Chunbai, dos académicos de la Academia de Ciencias de China. Estos destacados académicos y expertos han hecho contribuciones destacadas al desarrollo de la alta tecnología de China en la nueva era.
De cara al nuevo siglo, con el auge de la revolución de la información y el impacto de la nueva economía, la educación profesional en automatización inevitablemente recibirá más atención por parte de países de todo el mundo. Debido a que esta tecnología se ha desarrollado gradualmente desde la automatización de oficinas y la automatización industrial hasta la automatización del hogar, está indisolublemente ligada a la vida diaria de la gente común y es inevitable un mayor desarrollo.
Después de que mi país entró en la década de 1990, con el fortalecimiento de la economía de mercado socialista y la profundización de la política de apertura, la demanda social de profesionales de la automatización se ha ido expandiendo día a día y la oferta ha superado demanda durante varios años consecutivos (la relación oferta y demanda de graduados de esta especialización ha sido escasa en los últimos años) es mejor que 1:10). A medida que algunas grandes empresas extranjeras ingresen al mercado nacional y algunas empresas nacionales conocidas también se globalicen, la competencia por talentos de alta tecnología se volverá cada vez más feroz y la demanda de talentos profesionales también se expandirá enormemente. Por lo tanto, habrá un amplio margen para que se desarrolle la educación automatizada en las próximas décadas.
4. Análisis de datos de empleo profesional
Verbo (abreviatura de verbo) situación y tendencias del empleo profesional
La especialización en automatización estudia principalmente los principios y métodos de la automatización. control, tecnología de unidades de automatización y tecnología de integración y sus aplicaciones en diversos sistemas de control. Se basa en la teoría del control automático, utiliza tecnología electrónica, tecnología de electrónica de potencia, tecnología de sensores, tecnología informática, tecnología de redes y comunicaciones como sus principales herramientas, y está orientado al control automático de los procesos de producción industrial y la automatización de diversas industrias y departamentos. . Tiene las características distintivas de "combinación de control (control) y gestión (ciencia), igual énfasis en fuerte (eléctrico) y débil (eléctrico), y igual énfasis en software (componentes) y hardware (componentes)". disciplina interdisciplinaria de ciencias, ingeniería, artes liberales y gestión de carreras de ingeniería de gran calibre. Durante la escuela, los estudiantes generalmente estudian tecnología de convertidores de semiconductores, sistemas de control automático, transmisión eléctrica y control eléctrico, control óptimo, tecnología de control de microcomputadoras, comunicaciones y redes informáticas, procesamiento de señales digitales, ingeniería de software, principios de sensores, tecnología de detección automática, sistemas. Casi 40 cursos. incluyendo Introducción a la Ingeniería, Investigación de Operaciones y Recuperación de Información. Esta especialización es una disciplina de tecnología de ingeniería con gran adaptabilidad y amplia aplicación. Su objetivo es capacitar a los estudiantes para que se conviertan en talentos técnicos y de ingeniería de alto nivel con una base sólida, un sistema de conocimiento profundo de la tecnología de control automático y sólidas capacidades de aplicaciones informáticas. Por lo tanto, después de graduarse, los estudiantes pueden realizar trabajos técnicos en control automático, automatización, procesamiento de señales y datos, aplicaciones informáticas, etc. Los campos de empleo también son muy amplios, como empresas de alta tecnología, institutos de investigación científica, unidades de diseño, universidades, sistemas financieros, sistemas de comunicación, impuestos, comercio exterior, industria y comercio, ferrocarriles, aviación civil, aduanas, empresas industriales y mineras. , departamentos gubernamentales y de ciencia y tecnología, etc. A lo largo de los años, la relación oferta-demanda de graduados en esta especialidad se ha mantenido en torno a 1:10. En los últimos años, los destinos de empleo han sido principalmente la integración de sistemas, el desarrollo de software y hardware, las comunicaciones y otros campos.
En la segunda mitad del siglo XX, la cuarta ola de revolución científica y tecnológica caracterizada por las tecnologías de la información impactó al mundo e impulsó en gran medida el desarrollo económico de varios países. Que los países puedan aprovechar esta rara oportunidad de desarrollo determinará si los países de todo el mundo pueden ocupar una posición favorable en la competencia internacional futura. En las circunstancias favorables de reforma y apertura, China ha respondido activamente a este desafío. Los líderes del Partido y del Estado conceden gran importancia al enorme papel de la tecnología de automatización en la economía nacional, formulan las medidas correspondientes, aumentan la inversión en educación sobre automatización, establecen laboratorios en varias universidades, mejoran el ambiente de enseñanza y cultivan talentos profesionales más destacados.
En los últimos años, ha surgido un gran número de destacados expertos y académicos en el campo de la automatización. El profesor Wu es actualmente presidente, catedrático y supervisor doctoral de la Universidad de Tongji, director de la Sociedad China de Automatización y miembro de alto rango del IEEE. Ha estado involucrado durante mucho tiempo en investigaciones teóricas y aplicadas sobre la teoría del control moderno, la ingeniería de sistemas de automatización. sistemas de fabricación integrados por ordenador y sistemas de automatización inteligentes. Publicó 1 monografía, 4 traducciones y más de 100 artículos académicos. Ha presidido la realización de más de 20 proyectos de investigación científica y obtuvo el segundo premio a gran avance tecnológico de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, el primer premio a logros científicos y tecnológicos del Ministerio de Industria Electrónica, y el tercer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de Shanghai. El Departamento de Control Automático y el Instituto de Investigación en Automatización de la Universidad del Sureste de Nanjing no solo cuentan con líderes académicos de alto nivel liderados por Qian y Feng Chunbo, dos académicos de la Academia de Ciencias de China, sino que también cuentan con un grupo de pilares técnicos jóvenes y de mediana edad con Sólidos fundamentos teóricos, rica experiencia práctica y tecnología informática avanzada.
Los graduados de esta especialización tienen una amplia gama de canales laborales porque la tecnología de automatización se utiliza ampliamente y los campos laborales son diversos. Debido a esto, algunos estudiantes son propensos a tener la mentalidad de que "la hija del emperador no se preocupa por casarse" al elegir una carrera. Creen que su especialidad en automatización es escasa y tiene una gran demanda social, por lo que pueden elegir la suya propia. lugar de trabajo. Aunque la política actual de empleo estudiantil es una elección "bidireccional", usted elige al empleador, pero el empleador también lo elige a usted. Por lo tanto, no actúes como "soy el mejor del mundo" y te sientas bien contigo mismo. Esto sólo despertará el resentimiento del empleador e incluso se negará a contratarte. Ser modesto, estable y con los pies en la tierra es la primera opción para los graduados de esta especialidad al elegir una carrera. A juzgar por la situación laboral de los graduados en los últimos años, sus empleos son ideales y sus ingresos bastante optimistas.
En los últimos años, con la ayuda de revitalizar la economía de mercado y profundizar la apertura, las industrias relacionadas con el campo laboral de esta especialización también se han desarrollado rápidamente. Los departamentos de aviación civil, ferrocarriles, finanzas, sistemas de comunicación, impuestos, aduanas y otros se están automatizando cada vez más. Los institutos de investigación científica y las empresas de alta tecnología también se están desarrollando rápidamente con la ayuda de fuertes ventajas de talento. En el futuro, con la expansión del campo de aplicación de la tecnología de automatización, la demanda de este talento profesional seguirá aumentando. Los graduados de carreras de automatización también utilizarán la amplia aplicación de esta tecnología para encontrar experiencia en diversos campos de la vida social y en todos. aspectos del desarrollo económico.
Los especialistas en automatización siempre han sido talentos que la sociedad necesita con urgencia. Incluyendo automatización eléctrica, ferrocarriles, industria química y muchos otros campos.
Ingenieros de automatización: dedicados al mantenimiento y optimización de sistemas de automatización;
Diseñadores de automatización: dedicados al diseño y desarrollo de sistemas de automatización;
Ingenieros de software; Dedicada al Diseño y desarrollo de software relacionado con sistemas de automatización.
También podrás dedicarte a la docencia y a la investigación relacionada.
Distribución de verbos intransitivos colegios y universidades (parte)
Universidad de Tecnología y Negocios de Chongqing, Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste, Universidad de Tecnología de Sichuan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Kunming, Xi Universidad de Ciencia y Tecnología, Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi, Facultad de Minería de Xi, Universidad de Tecnología de Shaanxi Universidad de Tecnología de Lanzhou Universidad de Qinghai Universidad de Tecnología de Beijing Universidad de Tecnología del Norte de China Universidad de Tecnología y Negocios de Beijing Escuela de Ingeniería Arquitectónica de Beijing Instituto Mecánico de Beijing Ingeniería Universidad Unión de Beijing Instituto de Tecnología Shougang Universidad de Ciencia y Tecnología de Tianjin Universidad de Tianjin Universidad de Hebei Facultad de Ingeniería de la Universidad de Hebei Universidad de Tecnología de Hebei Universidad de Tecnología de Hebei Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei Universidad Normal de Hebei Universidad de Yanshan Universidad de Tecnología de Taiyuan Universidad de Mongolia Interior de Ciencia y Tecnología Universidad Tecnológica de Mongolia Interior Universidad de Ciencia y Tecnología de Shenyang Universidad de Ingeniería y Tecnología de Liaoning Instituto de Tecnología Química de Shenyang Instituto de Industria Ligera de Dalian Instituto de Tecnología de Liaoning Universidad de Shenyang Universidad de Dalian Universidad Tecnológica de Changchun Instituto de Ingeniería Química de Jilin Universidad Normal de Jilin Tecnología de Ingeniería Universidad de Heilongjiang Instituto de Minería de Heilongjiang Universidades Qiqihar Universidad Jiamusi Instituto de Tecnología de Harbin Universidad de Ingeniería y Tecnología de Shanghai Universidad de Shanghai Universidad de Tecnología de Nanjing Universidad de Jiangsu Universidad de Yangzhou Universidad de Tecnología de Zhejiang Facultad de Ingeniería y Tecnología Aplicadas de Hangzhou Universidad de Ningbo Universidad de Anhui Instituto de Tecnología de Huainan Facultad de Ingeniería y Tecnología de Anhui Universidad de Jimei Universidad de Nanchang Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao Universidad de Jinan Universidad de Shandong, Instituto de Industria Ligera de Shandong, Universidad de Ciencia y Tecnología de Shandong. Universidad de Qingdao Universidad de Zhengzhou Instituto de Industria Ligera de Zhengzhou Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan Instituto de Tecnología de Zhongyuan Universidad de Henan Universidad de Tecnología de Wuhan Instituto del Automóvil de Hubei Universidad de Ciencia y Tecnología de Wuhan Universidad de Xiangtan Universidad de Tecnología de Guangdong Universidad de Tecnología de Guangxi Instituto de Tecnología de Guangxi Universidad Forestal del Noreste Universidad del Norte Universidad de Energía Eléctrica de China Facultad de Energía Eléctrica del Noreste Universidad de Energía Eléctrica de Shanghai Universidad de Wuhan Universidades Hehai Universidad Shenyang Jianzhu Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing Instituto de Tecnología de la Información de Beijing Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Hangzhou de China.
Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Chongqing Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica Universidad de Xi'an de Ciencia y Tecnología Electrónica Universidad Jiaotong de Beijing Universidad Jiaotong de Dalian Universidad Jiaotong de China Oriental Universidad Central Sur Universidad Jiaotong del Sudoeste Universidad Jiaotong de Lanzhou Universidad Marítima de Dalian Universidad Tecnológica de Wuhan Universidad Jiaotong de Changsha Universidad de Chang'an Universidad de Ciencia y Tecnología de China Universidad de Ingeniería de Harbin Universidad de Petroquímica de Liaoning Instituto del Petróleo de Daqing Universidad de Ciencia y Tecnología de Hubei Universidad de Tecnología del Suroeste Universidad de Xi'an Youshi Instituto de Tecnología de Beijing Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun Universidad de Ciencias de Nanjing y Universidades Tecnológicas Universidad del Noreste Universidad Jilin Universidad Tongji Universidad Jiao Tong de Shanghai Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China Universidad Donghua Universidad del Sudeste Universidad Jiangnan Universidad Zhejiang Universidad Tecnológica de Hefei Universidad Xiamen Universidad Oceánica de China Universidad Huazhong de Ciencia y Tecnología Universidad Hunan Sun Yat-sen Universidad Universidad de Tecnología del Sur de China Universidad de Chongqing Universidad de Sichuan Universidad de Shenzhen China Universidad Jiliang Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing, Colegio Xiangfan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Donghua, Instituto de Industria de Aviación de Nanchang, Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Xi'an, Escuela de Negocios de Tianjin , Universidad de Nacionalidades de Dalian, Universidad de Beihua, Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai, Universidad Agrícola de Nanjing, Universidad Normal de Zhejiang, Facultad de Artes y Ciencias de Shaoxing, Facultad de Cerámica de Jingdezhen, Segunda Universidad de Nacionalidades del Noroeste.
La verdad es que ambos son muy buenos. Espero que estudies mucho y hagas realidad tus ideales y ambiciones en el futuro.
‘Vamos, compañero’