Red de Respuestas Legales - Directorio de abogados - ¿Puedes diferenciar entre psicología de grupo? -2021 Examen de contratación de docentes de Tianjin

¿Puedes diferenciar entre psicología de grupo? -2021 Examen de contratación de docentes de Tianjin

& gt& gt& gt2021 Resumen del anuncio de contratación de docentes de Tianjin

& gt& gt& gt2021 Resumen de publicidad y anuncio del examen de contratación de docentes de Tianjin (actualizado continuamente)

Primero, análisis de conocimientos

La influencia del grupo es el contenido de la psicología. Esta parte del conocimiento es relativamente difícil de entender y requiere que los estudiantes la comprendan y la recuerden. En el examen, esta parte del contenido se prueba principalmente con preguntas objetivas. La comprensión de estos puntos de conocimiento generalmente se examina en forma de inversión de conceptos o inversión de casos. Aunque la frecuencia de los exámenes no es alta, si aparece en el examen será fácil que los estudiantes cometan errores y pierdan puntos. Por eso, es muy importante memorizar y comprender completamente los conceptos y captar los puntos clave de cada tipo de concepto.

La influencia del grupo incluye principalmente: estímulo social e inhibición social, ociosidad social, tendencia a la estandarización social, conformidad y obediencia, comportamiento altruista y agresión, y despersonalización.

1. Estímulo social e inhibición social

El estímulo social o promoción social significa que la presencia de otros o actividades con otros pueden promover la eficiencia de las actividades individuales.

Por ejemplo, si corres con otras personas, descubrirás que puedes correr más rápido de lo habitual.

Otros presentes: La puntuación de excelentes jugadores de billar aumentó de 765, 438+0% a 80% porque había cuatro observadores a su alrededor.

La inhibición social o interferencia social se refiere a que la presencia de otros o la actividad con otros reduce la eficiencia de la actividad.

Por ejemplo, cuando estás estudiando, si alguien canta a tu lado, pensarás que no puedes aprender y tu eficiencia de aprendizaje es muy baja.

2. Holgazanería social

La holgazanería social significa que muchas personas trabajan juntas, lo que reducirá su entusiasmo por las actividades. En otras palabras, para completar una tarea, el esfuerzo individual requerido es menor que el esfuerzo individual requerido cuando se trabaja en grupo. Por ejemplo, solemos decir que un monje lleva agua para beber, dos monjes llevan agua para beber y tres monjes no tienen agua para beber. Este es el fenómeno de la inercia social.

Distinciones confusas

La holgazanería social a menudo ocurre en cooperación con una meta, y los logros personales no se cuentan por separado;

La interferencia social se centra en el impacto personal de los demás. en presencia de otras personas Impacto del trabajo.

3. Tendencia de estandarización social

La tendencia de estandarización social fue descubierta por primera vez por Sharif. Significa que en un grupo, el comportamiento de los miembros del grupo se verá afectado y restringido por las normas del grupo. Las personas que reducen las diferencias tienden hacia las mismas opiniones, perspectivas y tendencias de comportamiento.

4. Sumisión y obediencia

①Conformidad.

Conformidad significa que los individuos cambian sus percepciones, juicios, comprensiones, etc. Bajo presión grupal real o imaginaria, comportarse de una manera que se ajuste a la opinión pública o a la mayoría. La conformidad se divide en conformidad verdadera, conformidad conveniente e inconformidad.

Por ejemplo, algunos estudiantes no fuman y no quieren fumar, pero la mayoría de sus amigos también empiezan a fumar para coordinarse con los demás.

②Obediencia

La obediencia es un fenómeno social en el que los individuos actúan de acuerdo con los requisitos sociales, las normas del grupo o los deseos de los demás.

Por ejemplo, si la policía le pide a un conductor que se detenga, el conductor debe hacerlo.

Distinción confusa

En la conformidad, los individuos son voluntarios y activos, mientras que en la obediencia, los individuos son pasivos y actúan según las exigencias de los demás.

5. Comportamiento altruista y agresión

El comportamiento altruista se refiere al comportamiento voluntario que ayuda a los demás sin esperar nada a cambio. Entre sus características destacan principalmente: voluntariedad, altruismo, gratuidad y pérdida.

Por ejemplo, toma la iniciativa de donar de forma anónima a niños que no tienen condiciones económicas.

La agresión, también conocida como agresión, es una conducta que intencionalmente daña a otros y les causa dolor físico o psicológico. Sus principales características son: dominancia, daño e intención.

Desindividuación

La desindividuación, también llamada desaparición de la personalidad, significa que los individuos de un grupo pierden la responsabilidad de sus propias acciones y sienten que la responsabilidad debe recaer en todos, debilitando o eliminando así la función del sistema de autocontrol y hacer cosas que los individuos normales no harían en condiciones normales.

Resumen del concepto Las personas perderán sentimientos personales en grupos.

Por ejemplo, se abuchearon colectivamente, se persiguieron y arrojaron aguas residuales y basura en el edificio de dormitorios.

Las razones incluyen el anonimato y la baja conciencia de sí mismo.

Confusión de distinción

Difusión de responsabilidades significa que cuando ocurre una emergencia, si hay otras personas presentes, la responsabilidad de los presentes de ayudar se reducirá, es decir, no han hizo todo lo posible para ayudar. Por ejemplo, si alguien cae en medio de una multitud, ¿qué tipo de persona verás? Si yo no ayudo, ¿alguien más lo hará? Psicología, lo mismo ocurre con la espera.

La desindividuación enfatiza que el papel de los sistemas de autocontrol individuales en la población se debilita, lo que puede conducir fácilmente a violencia y comportamiento antimoral. Por ejemplo, cuando un niño cayó al agua, un grupo de personas no entró al agua para salvarlo, sino que simplemente observaron la diversión. Incluyendo a los que saben nadar, suelen ser muy cariñosos e incluso tienen experiencia en salvar personas, todos están viendo la diversión, olvidando por completo sus identidades y habilidades.

2. Preguntas del ejercicio

1. Las características del comportamiento agresivo de opción múltiple son ().

R. Es una conducta consciente y decidida. b. Es un comportamiento explícito.

C. Este es un comportamiento que daña a los demás. Este es un acto involuntario

1. Responde ABC. Análisis: La conducta agresiva se refiere a la conducta que daña intencionalmente la salud física y mental de los demás. Es una conducta explícita consciente. Entonces la respuesta es ABC.

2. Seleccione una sola vez a tres monjes que no tengan agua para beber y la reacción () funcionará.

A. Ociosidad social b. Obedecer c. Despersonalización d. Cumplir

2. Análisis de la respuesta: Esta pregunta examina la influencia del grupo.

Ítem A: La holgazanería social se refiere al fenómeno de muchas personas trabajando juntas, lo que reducirá el entusiasmo de las actividades individuales. Es decir, cuando un grupo completa algo juntos, los individuos dedican menos esfuerzo que cuando lo completan solos. Por ejemplo, durante el período de limpieza, los estudiantes que normalmente trabajan muy duro también se vuelven perezosos.

Tema B: La obediencia es un fenómeno social en el que los individuos actúan de acuerdo con las exigencias sociales, las normas del grupo o la voluntad de los demás. Si no está de acuerdo con la pregunta, exclúyala.

Ítem C: Desindividuación significa que bajo la influencia de la presión o la conciencia grupal, los individuos debilitarán su función de autodirección o perderán su sentido de responsabilidad, lo que resultará en algunos comportamientos que no ocurrirían cuando el individuo estuviera solo. Si no está de acuerdo con la pregunta, exclúyala.

Ítem D: La conformidad es un fenómeno social en el que los individuos renuncian a sus opiniones bajo la presión del grupo y adoptan comportamientos consistentes con la mayoría de las personas. Si no está de acuerdo con la pregunta, exclúyala.

La pregunta es ¿qué? ¿Tres monjes no tienen agua para beber? Refleja el fenómeno de que cuando muchas personas trabajan juntas, el entusiasmo de todos se reduce, que es el fenómeno de la ociosidad social. Entonces la respuesta correcta es a.

3. ¿Elección única? Cuando estés en la ciudad, ¿hacer lo que hacen los romanos? Refleja ().

A. Conformidad b. Obediencia c. Promoción social d. Polarización grupal

3. Análisis: Esta pregunta examina el concepto de conformidad.

La opción a, conformidad se refiere a cambios en el comportamiento o creencias y los patrones de comportamiento que los acompañan de individuos bajo presión grupal real o imaginaria. Tienen iniciativa.

Opción b, la obediencia es un fenómeno social en el que los individuos actúan de acuerdo con las exigencias sociales, las normas del grupo o la voluntad de los demás, y es pasiva.

La opción c, opción estímulo social o promoción social, significa que la presencia de otros puede promover la eficiencia de las actividades individuales.

La opción d, polarización grupal significa que en la toma de decisiones grupales, a menudo hay una tendencia extrema, es decir, a moverse hacia el polo aventurero o hacia el polo conservador.

¿Cuál es la pregunta? Cuando estés en la ciudad, ¿hacer lo que hacen los romanos? Es el individuo quien toma la iniciativa de cambiar su comportamiento en el grupo y mantener la coherencia del grupo, así que elija la opción A para esta pregunta.

?

Más información sobre el examen de contratación de docentes de Tianjin Tianjin