¿Es mejor postularse para el examen de ingreso de posgrado o estudiar por su cuenta?
Descripción:
En comparación con los exámenes de autoaprendizaje, el costo de registrarse para las clases es relativamente alto, especialmente para algunas buenas instituciones de capacitación. Para algunos estudiantes de familias pobres, esto puede ejercer cierta presión sobre sus estudios. Al registrarse para el examen de ingreso de posgrado, el tiempo de estudio no se puede organizar con total libertad, lo que puede causar algunos problemas a algunos estudiantes universitarios que trabajan o están ocupados.
En comparación con la solicitud del examen de ingreso de posgrado, el tiempo de estudio para el examen de autoestudio se puede organizar con mayor libertad y se puede elaborar un plan de estudio más razonable de acuerdo con su situación real. El autoestudio también puede elegir o ajustar el tiempo de estudio adecuado según sus propios hábitos y características. A veces puede aprovechar el tiempo limitado para aprovechar al máximo el tiempo y obtener más beneficios.
Introducción al Examen de Ingreso a Posgrado:
El Examen Nacional Unificado de Ingreso a Programas de Maestría (en adelante denominado “Examen de Ingreso a Posgrado” o “Examen Unificado de Ingreso”) se refiere a la examen pertinente organizado por las autoridades educativas y las agencias de admisión para seleccionar estudiantes de posgrado. El nombre general del examen consiste en exámenes preliminares y reexámenes organizados por las autoridades examinadoras nacionales y las unidades de admisión.
Guía de calificación del examen de ingreso a posgrado y recursos educativos;
1 Guía de calificación
Línea nacional: La línea nacional para el examen de ingreso a posgrado es el requisito básico para. Puntajes de exámenes preliminares determinados por el país, incluidos los requisitos para el puntaje total de las materias de examen y los puntajes de las materias individuales. Con base en el desarrollo económico y los niveles educativos de las diferentes regiones de nuestro país, el Ministerio de Educación dividió 31 provincias, municipios y regiones autónomas en regiones de primera y segunda. Formular y anunciar los requisitos básicos para que los candidatos que toman el examen nacional unificado y el examen conjunto puedan ingresar al reexamen en función de los puntajes de sus exámenes preliminares.
2. Recursos educativos
En primer lugar, las escuelas prestigiosas tienen excelentes condiciones de software y hardware, y factores como los profesores, las condiciones de la investigación científica y las perspectivas de empleo han atraído a un gran número de estudiantes. estudiantes para postularse. En segundo lugar, la expansión de la matrícula de posgrado en colegios y universidades ha provocado una disminución de la competitividad laboral de los posgraduados ordinarios. Sumado a varias razones, como el reconocimiento prioritario de las escuelas famosas por parte de la sociedad, muchos estudiantes universitarios ahora tienen un fuerte "complejo escolar famoso" para tomar el examen de ingreso de posgrado.
Ya sea en términos de software o hardware, los recursos de las universidades prestigiosas están fuera del alcance de algunas universidades comunes. Por ejemplo, la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y la Universidad Renmin celebran una conferencia académica cada dos o tres días, a veces más de una conferencia por día. Además, las universidades prestigiosas brindarán a los estudiantes más oportunidades de intercambios académicos y prácticas de investigación científica, algo que es relativamente raro en las universidades ordinarias.