Resumen de actividad de la red
Las actividades felices e interesantes han llegado a su fin. Acumularemos la experiencia correspondiente, por lo que debemos escribir cuidadosamente un resumen de actividad. Entonces, ¿cómo escribimos un resumen de actividad? El siguiente es un breve artículo que resume las actividades sociales (5 artículos breves seleccionados) que compilé para todos, solo como referencia. vamos a ver.
Resumen de actividades sociales 1 1 Del 4 al 6 de octubre, la reunión de clase y las actividades sociales de xx escuela secundaria xx de tres días concluyeron con éxito. Con la cuidadosa planificación del comité organizador y la activa participación de los estudiantes, este evento completó con éxito todas las agendas e itinerarios. Por este motivo, el comité organizador expresó su más sincero agradecimiento y mejores deseos a los estudiantes que vinieron a participar en el evento, y también trajo bendiciones a los estudiantes que por algún motivo no pudieron asistir. Gracias, es su participación activa la que hace que el evento se desarrolle según lo previsto y que el viaje sea tan colorido. ¡Te deseo buena salud en el futuro! ¡Feliz familia! ¡Que todo te vaya bien!
Para el desarrollo de este evento, muchos de nuestros compañeros han hecho contribuciones silenciosas. Cabe mencionar que el Maestro Zhou aportó generosamente parte de los fondos y materiales necesarios para que el evento se llevara a cabo según lo programado. . ¡Por ello, el comité organizador expresa su más sincero agradecimiento en nombre de todos los estudiantes!
Durante este evento, el profesor Moss trabajó activamente, se puso en contacto con muchas partes y pagó personalmente los costos de transporte de algunos de los estudiantes que asistieron a la fiesta. Wang Ming proporcionó el tabaco y el alcohol necesarios para el evento de alta calidad y, junto con Zhao Xin, recogió y dejó con entusiasmo a los estudiantes, independientemente de las ganancias y pérdidas personales. Ma Ting tomó la iniciativa de recibir la primera parada en la isla; Wang Jie persistió en todo el proceso de amistad a pesar de estar enfermo; Zhao Xin Speed Skating presentó opiniones constructivas sobre muchos detalles clave de este evento.
Esta actividad refleja plenamente:
1. Coordinación, cooperación, comunicación y comprensión.
2. Cumple con tu deber y haz lo mejor que puedas.
3. Reflejar la cohesión colectiva de solidaridad y asistencia mutua.
Deficiencias existentes:
1. Falta de experiencia y lagunas en los detalles. Por ejemplo: problemas de tráfico, etc.
2. Insuficiente consideración de razones objetivas y falta de itinerario.
3. No existe un espacio de comunicación integral para los estudiantes.
Resumen de actividades sociales 2 Para implementar a fondo el despliegue estratégico de promover la cultura china y construir el hogar espiritual de la nación china propuesto por el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, fortaleceremos efectivamente la educación de excelentes tradiciones culturales chinas. Durante el Festival del Medio Otoño en 20xx, la Comunidad de la Gran Muralla celebró un evento cultural con el tema del Festival del Medio Otoño para guiar a los cuadros, miembros del partido y las masas a aprender más sobre los festivales tradicionales, tomarlos en serio, amar sinceramente los festivales tradicionales y heredar los festivales tradicionales. cultura festiva. A través de las actividades, el público en general de la sociedad pasó un Festival del Medio Otoño seguro y saludable. Estas actividades son las siguientes:
Los líderes les conceden gran importancia.
Los líderes de la Comunidad de la Gran Muralla presentaron requisitos claros para las actividades de la asociación. Consideramos la Fiesta del Medio Otoño como una medida importante para implementar el espíritu del partido, como un importante punto de partida para promover la construcción del sistema de valores socialista central, como una forma importante de enriquecer la vida espiritual y cultural del pueblo, y como un gran acontecimiento en la construcción de la civilización espiritual, colocándola en una posición importante para fortalecer el liderazgo organizacional.
Formular cuidadosamente un plan de trabajo.
El Festival del Medio Otoño es una fiesta tradicional en China y una fiesta para que las personas se reúnan con sus familias. Cómo permitir que los residentes de la comunidad celebren un festival seguro y guiar y promover a toda la comunidad para que celebre el festival de una manera civilizada, saludable y segura es la tarea principal de nuestra comunidad en esta etapa. De acuerdo con los arreglos laborales de la calle Hongpailou para las actividades del Festival del Medio Otoño, la comunidad ha formulado cuidadosamente un plan para las actividades del Festival del Medio Otoño, ha planificado cuidadosamente y ha dividido el trabajo científicamente para garantizar que la Asociación del Festival del Medio Otoño lleve a cabo actividades sociales comunitarias de manera manera ordenada.
La Fiesta del Festival del Medio Otoño es colorida.
Más de 300 empleados de Great Wall Company y personal del Comité Vecinal de la Comunidad Great Wall asistieron a la fiesta. El Festival del Medio Otoño es nuestra fiesta tradicional. El propósito de celebrar esta hermandad es guiar a las personas a sentir el encanto de la cultura tradicional y mejorar su patriotismo. También se llevó a cabo un evento de saludo del Festival del Medio Otoño en la fiesta, enviándoles cálidas bendiciones del partido y de la comunidad, permitiendo a las masas sentir realmente la calidez del festival y tener un colorido Festival del Medio Otoño. Al llevar a los residentes a participar ampliamente en las actividades comunitarias, las familias pequeñas pueden construir vínculos familiares y conectarse con todos, creando buenas oportunidades para construir una comunidad armoniosa y civilizada.
Preguntas y pensamientos
El éxito de este evento demuestra que la comunidad concede gran importancia a las fiestas tradicionales, pero todavía existen algunos problemas. En el futuro, debemos continuar fortaleciendo la publicidad y ampliando la influencia: antes del evento, debemos movilizar diversos métodos publicitarios y utilizar coloridas actividades culturales para guiar a las masas a fortalecer su conciencia sobre la protección de las fiestas folclóricas tradicionales.
Resumen de actividades sociales 3 Con el fin de promover mejor el contacto entre los distintos departamentos del sindicato de estudiantes, mejorar la amistad mutua, facilitar el trabajo futuro y hacer que el nuevo sindicato de estudiantes del Departamento de Economía y Gestión esté más unido. y armonioso. Nuestro departamento (Departamento de Psicología) y el Departamento de Propaganda realizaron un pequeño evento social en el salón de actividades "Heart Association" a las 6:30 pm del 5438 de junio + 065438 + 21 de octubre.
Organizado por los ministros y viceministros de los dos ministerios con el apoyo de otros ministros. Este evento de networking fue muy exitoso y significativo. Resumiremos las experiencias y lecciones aprendidas para que las actividades futuras sean más fluidas y significativas.
1. Preparativos antes del evento
El primero son los problemas de personal. Antes del evento, llame personalmente a los funcionarios y miembros de cada departamento para asistir a eventos de networking. Pero como era sábado, mucha gente se fue a casa temporalmente y mucha gente llegó tarde. Salir temprano del lugar impedirá que el evento se desarrolle sin problemas. Esto también demuestra que es necesario mejorar nuestra capacidad para gestionar emergencias. Bajo la dirección y participación activa del vicepresidente Feng Shun, la vicepresidenta Rebecca, el subsecretario y otros ministros, las actividades de establecimiento de contactos progresaron sin contratiempos.
La segunda cuestión es la financiación. El evento lo compra primero el ministro. Como es solo un evento social, no conviene reembolsar, por lo que los miembros de cada departamento tienen que repartirlo a partes iguales. Quizás sea por eso que viene relativamente poca gente. Personalmente, creo que primero debes hacer un presupuesto y luego cobrar el dinero. Después del evento, puedes reembolsar más y reponer menos para evitar problemas innecesarios.
En segundo lugar, el control y coordinación del proceso de la actividad.
En este sentido, esta actividad se completó bastante bien. Ya fuera un espectáculo de talentos o una competencia de juegos, todos estaban muy activos y deseosos de participar, y la escena era muy activa. Debido a que las recompensas son muy "generosas" y el juego es novedoso e interesante, todos participan bajo el entusiasmo del anfitrión. Y recuerda rápidamente el nombre de la otra persona. Este es uno de los propósitos de la amistad. Por lo tanto, en actividades futuras, debemos proponer más ideas nuevas y organizar la secuencia del programa de manera razonable, y las recompensas deben ser generosas. Estas actividades también serán animadas e interesantes.
3. Terminando el trabajo después del evento
En vista de la experiencia de los compañeros nuevos y antiguos que se reunieron, hemos organizado el trabajo de limpieza después del evento con anticipación. Estaba dispuesto a quedarse y ayudar. Este es también el éxito de este evento. El subsecretario de la Secretaría también nos tomó fotos y finalizó el evento de networking. ¡Finalmente, el ministro también nos dio algunas sugerencias para el trabajo futuro!
Estas son las lecciones que aprendimos de este evento. Sólo con un combate real puede ser eficaz. También resumimos experiencias y lecciones de este evento, que facilitarán nuestro trabajo futuro. También sabemos que nuestra fuerza por sí sola no es suficiente. Necesitamos el apoyo y la supervisión de los líderes de departamento, los departamentos del sindicato de estudiantes y los estudiantes, para que podamos hacer que nuestro departamento esté más unido y mejor al pasar al siguiente nivel, acumular experiencia laboral para nosotros, mejorar las capacidades laborales y así servir mejor a los estudiantes.
Resumen de actividad de la red 4 1. Sea voluntario para ayudar al personal de una escuela para ciegos a limpiar la nieve.
Si todavía somos estudiantes, entonces creo que ayudarlos a quitar la nieve es la mejor manera de ayudar a nuestros amigos ciegos y eliminar los obstáculos en sus vidas. Los estudiantes limpiaron meticulosamente la nieve de los caminos sin salida y no escatimaron esfuerzos para transportarla en coche. Nadie se quejó y los estudiantes se apresuraron a contribuir a la escuela para ciegos.
En segundo lugar, comunicación cara a cara con los estudiantes ciegos
Nos sentimos emocionados y conmovidos al escuchar las canciones que los estudiantes ciegos nos tocaron en la guitarra. No esperaba que fuera capaz de tocar la canción con tanta fluidez en tales circunstancias, lo que realmente nos impresionó.
Después de que actuaron para nosotros, cantamos "Grateful Heart". Las canciones hermosas van acompañadas de nuestra admiración y cariño por ellas, tal como lo cantamos en la canción: Venimos del azar, como un grano de polvo, ¡pero no nos rendiremos! A medida que las flores florezcan y caigan, las apreciaremos.
Nos comunicamos con ellos casualmente: Tú me enseñas a tallar Braille y estoy bromeando. Aunque los estudiantes estaban felices por fuera, estaban profundamente conmovidos por dentro. Las lágrimas seguían rodando por sus ojos y de vez en cuando miraban por la ventana para secarse las lágrimas.
Finalmente, donamos todo el papel blanco del calendario, artículos de tocador y útiles escolares que les llevamos, y salimos del aula de mala gana, diciendo: "¡Definitivamente volveremos!"
En tercer lugar, visite las instalaciones y residencias de aprendizaje
Instalaciones y lugares de aprendizaje: su aprendizaje no es como el nuestro. Solo hay de 6 a 8 estudiantes en un salón de clases y todos los libros que usan están escritos en Braille. grabado con puntos ciegos.
Siempre que quieran escribir, sacarán un ocho de color verde, pegarán un trozo de papel blanco dentro del ocho, lo cepillarán con un bolígrafo ciego y tallarán un punto ciego. Después de tallar, le darán la vuelta al papel blanco y. tóquelo con la mano y inspeccione con atención.
Instalaciones de vivienda y ubicación: Cada seis personas viven en una habitación, y hay dos profesores de vida en cada piso que se encargan de su vida diaria. Cada habitación está equipada con un teléfono. A nuestros ojos, esas condiciones de vida no son muy buenas, pero a sus ojos, ya son muy buenas.
Ir al comedor a cocinar a una hora fija todos los días. Las comidas son preparadas razonablemente por el chef y el ambiente del comedor es ordenado.
En cuarto lugar, visitar la clínica de masajes para ciegos
Después de nueve años de educación obligatoria, pueden continuar estudiando masaje en nuestra escuela y conseguir un trabajo en una clínica especializada para ciegos después de graduarse. Para experimentar sus técnicas de masaje, el maestro Shen Lijiang lo probó él mismo, elogió sus técnicas y recomendó a nuestros padres que vinieran aquí para recibir un masaje.
A medida que pasa el tiempo, la amistad llega a su fin, pero los alumnos dan ejemplo en sus corazones: estudiaré como un estudiante ciego y nunca me rendiré ante las diversas dificultades en vida y estudio hasta superarlo. Al mismo tiempo, prometí silenciosamente en mi corazón: Estudiante ciego, por favor recuérdanos, ¡volveremos a visitarte!
Resumen de las actividades sociales 5 La enseñanza eficaz en el aula siempre ha sido el ámbito más elevado que nuestros profesores persiguen en la enseñanza. Cómo lograr la integración efectiva de objetivos tridimensionales, cómo utilizar eficazmente los materiales didácticos, cómo organizar racionalmente las clases, cómo reflejar el estatus dominante de los estudiantes, etc., se han convertido en cuestiones prácticas relacionadas con la eficacia del aula. Con este fin, bajo la dirección de la Oficina de Ciencia y Tecnología de Educación del condado y la cuidadosa preparación de nuestra escuela, cuatro escuelas hermanas, la escuela primaria Yuxi, la escuela primaria Chengguan No. 2, la escuela primaria Shuguang y la escuela primaria Kaijian, se reunieron en nuestra Escuela Primaria Nacional Juvenil de la escuela el 2 de junio con 165.438+ Realizar actividades de becas de enseñanza e investigación interescolares con el tema "Estrategias para una enseñanza eficaz en el aula". La actividad se divide en tres partes:
1. Apertura de clases y conferencias
En esta actividad, Ming y Li Yongqian de la Escuela Primaria Nacional impartieron lecciones de chino, matemáticas e inglés respectivamente. Un total de 98 personas observaron la demostración de enseñanza. Estos tres profesores explicaron qué es un aula eficaz desde sus perspectivas únicas, y su comprensión de un aula eficaz fue reconocida y afirmada unánimemente por los profesores observadores.
En segundo lugar, conferencias y debates
Durante las conferencias y debates, los tres profesores explicaron los objetivos tridimensionales, los conceptos de diseño, los métodos de enseñanza, los ajustes preestablecidos del aula, etc. lección modelo que enseñaron. Los profesores en la clase de discusión también dieron opiniones relativamente pertinentes basadas en el objetivo de una enseñanza eficaz en el aula.
Tres. Conferencia y resumen
En esta sesión, el maestro Zheng de la Escuela Primaria Nacional dio por primera vez una conferencia titulada "Lectura efectiva". Discutió la importancia de la enseñanza de la lectura y cómo lograr la efectividad de la enseñanza de la lectura con casos de enseñanza específicos. Luego, Zhou Qiguo, director de la Sección de Enseñanza e Investigación de la Oficina de Ciencia y Tecnología de Educación del condado, pronunció un discurso instructivo. Señaló y enfatizó que la docencia y la investigación son la vida de la docencia. La clave para la implementación está en los docentes. Los docentes deben actualizar sus conceptos, deshacerse de las cadenas del modelo educativo tradicional, captar firmemente la connotación de los tiempos de la educación y esforzarse por ser practicantes de la nueva reforma curricular. Finalmente, el director Zhang de la Escuela Primaria Nacional pronunció un discurso de conclusión. En su discurso, señaló claramente que el mayor defecto de la investigación docente actual es que no está dirigida a objetivos específicos y es demasiado ciega. Se recomienda que los profesores comiencen con ciertos detalles para que los estudiantes puedan aprender a descubrir, y no sigan deliberadamente una clase de enseñanza al estilo del "banquete manchú-han" para lograr una enseñanza eficaz en el aula.
Aunque este evento de becas de enseñanza e investigación duró solo un día, fue fructífero gracias a los arreglos generales de la Oficina de Educación del Condado, el apoyo de las escuelas hermanas y la cuidadosa organización de nuestra escuela.
1. Sólo con la atención de los líderes se podrá promover aún más la enseñanza y la investigación en las escuelas. Los dirigentes de nuestro colegio conceden gran importancia a este evento social. Las actividades se incluyeron en el plan de trabajo escolar al comienzo del año escolar y se estableció un grupo de liderazgo para formular planes de implementación práctica. La escuela le concede tanta importancia que muestra su actitud y determinación para promover la enseñanza y la investigación en la escuela.
2. Sólo la participación de los docentes puede reflejar la actualidad de la enseñanza y la investigación en la escuela. La enseñanza y la investigación en la escuela están relacionadas con el desarrollo de las escuelas y los docentes. Docentes de nuestro colegio participaron activamente en este evento social. En todo el proceso participaron profesores de los correspondientes grupos docentes e investigadores que consideraron este evento como una plataforma de aprendizaje mutuo y mejora conjunta. Es un placer ver, discutir y escuchar las conferencias.
3. Sólo derribando las barreras entre escuelas se podrá lograr una situación en la que todos salgan ganando para la enseñanza y la investigación en las escuelas. A través de intercambios y cooperación, se ha fortalecido la relación con las escuelas hermanas, se ha mejorado la amistad y se ha logrado compartir recursos educativos.
4. Sólo abordando algunas dificultades podremos lograr nuevos avances en la enseñanza y la investigación en la escuela. Este evento de intercambio de enseñanza e investigación, con el tema "Discusión sobre estrategias efectivas para la enseñanza en el aula", aclaró el rumbo de la comunicación. La enseñanza es un arte, amplio y profundo. Sólo atacando unos pocos puntos se puede conseguir el objetivo correcto, y sólo con "una rama de flor de albaricoque" se puede inferir el "paisaje primaveral en el jardín".
5. Sólo estableciendo un mecanismo a largo plazo se podrá mantener para siempre la vitalidad de la enseñanza y la investigación en la escuela. La enseñanza y la investigación en la escuela no se pueden lograr de la noche a la mañana. Requiere un mecanismo de vinculación a largo plazo entre las escuelas, la atención continua de los líderes y la inversión incansable de los docentes son las claves del éxito o del fracaso de la escuela. basada en la docencia y la investigación.
Aunque el grupo de docencia e investigación ha ganado mucho, todavía hay carencias.
1. Los docentes individuales tienen una comprensión insuficiente de la enseñanza y la investigación en la escuela y carecen de la conciencia para participar activamente.
2. Durante el proceso de evaluación del curso, la mayoría de los profesores exploran las ventajas y retienen las deficiencias.
3. La comunicación en el grupo de docencia e investigación fue apresurada y la comprensión de * * * no fue lo suficientemente clara.
En resumen, esta actividad de beca de enseñanza e investigación entre escuelas tiene un tema claro, objetivos claros, un enfoque destacado y una combinación de puntos y aspectos. Ha llevado a cabo una exploración útil sobre cómo mejorar la eficacia de la educación. actividades de enseñanza e investigación en la escuela y proporcionó a nuestra escuela una plantilla de aprendizaje.