5 Plan de actividades temáticas del concurso de conocimientos
Plan de actividades temáticas del concurso de conocimientos 1
1. Requisitos y objetivos del concurso
(1) Requisitos del concurso
Implementación en profundidad de seguridad de la empresa del grupo En el espíritu de la conferencia de trabajo de producción, adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", establecer firmemente la idea de que las responsabilidades de producción orientadas a las personas y la seguridad son más importantes que el Monte Tai; estudiar y aplicar resueltamente la "Ley del Trabajo", la "Ley de Sindicatos", la "Ley de Seguridad en la Producción", la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Profesionales", el "Reglamento del Seguro de Accidentes de Trabajo" y otras leyes y reglamentos; establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones con el sistema de responsabilidad de producción de seguridad como núcleo; llevar a cabo ampliamente actividades para popularizar los conocimientos de producción de seguridad de los trabajadores y organizar a los empleados para que aprendan y dominen los conocimientos de producción de seguridad, pongan fin a las operaciones ilegales y resistan las ilegales; las órdenes continúan realizando actividades con los "Diez Unos" (ver estándares de evaluación) como contenido principal, fortalecen la gestión de seguridad corporativa, fortalecen la supervisión sindical y la inspección de la protección laboral y promueven la implementación de objetivos de responsabilidad de producción de seguridad a tiempo completo; .
(2) Objetivos de la competencia
Esforzarse por fortalecer aún más el trabajo de "base dual" de producción de seguridad y protección laboral, controlar la tasa de lesiones por cada mil personas dentro de 65438±0,6‰, y prevenir grandes catástrofes y explosiones, múltiples intoxicaciones y muertes responsables. La situación de seguridad de la producción se mantiene estable.
2. Tema de la competencia
Domina el conocimiento de la seguridad en la producción y esfuérzate por ser un trabajador disciplinado.
En tercer lugar, el ámbito de competencia
Las granjas de sal pertenecen a varias unidades.
Cuarto, organización del concurso
Este concurso está organizado por el sindicato, con la participación del departamento de producción, el departamento de trabajo, el departamento de gestión empresarial, el departamento de suministros y otros departamentos, y un concurso Se ha establecido un grupo de liderazgo, cuyos miembros incluyen:
Líder del equipo:_ _.
Subdirector del equipo:_ _.
Miembro: La oficina está ubicada en el sindicato, y este compañero también es el director de la oficina.
Cada unidad también debe establecer un grupo de liderazgo correspondiente para fortalecer el liderazgo y la organización de las actividades competitivas de la unidad.
Pasos específicos de implementación del verbo (abreviatura de verbo)
1. Etapa de propaganda y movilización (de _ _ a _ _). Todas las unidades deben conceder gran importancia a esta competición y promoverla ampliamente. Por un lado, debemos combinar la experiencia previa de nuestra unidad en la realización de las actividades competitivas de la "Copa Ankang" y las lecciones aprendidas de los accidentes de seguridad de los últimos años, llevar a cabo seminarios especiales y discusiones en profundidad, y aprovechar al máximo las herramientas efectivas formas como periódicos de pizarra, televisión, vallas publicitarias y reuniones extraescolares para lanzamientos publicitarios. En particular, el estudio y la publicidad de las "Dos Leyes y Dos Reglamentos", como la "Ley de Producción Segura", la "Ley de Prevención y Control de Enfermedades Profesionales", las "Normas y Reglamentos de Producción Segura" y los "Procedimientos de Operación del Trabajo" deben estar arraigados. en el equipo para permitir que los empleados comprendan verdaderamente el conocimiento de la seguridad de la producción y la importancia de la competencia "Copa Ankang", comprendan el tema, los objetivos y los estándares de evaluación de la competencia y conviertan los requisitos de este evento en acciones conscientes para cada empleado . Por otro lado, cada unidad debe profundizar activamente en el área de trabajo (taller) y en los equipos para realizar un autoexamen de acuerdo con los estándares de evaluación de la "Copa Ankang". La rectificación debe ser efectiva y dramática para sentar las bases para el desarrollo en profundidad de las actividades de competencia de seguridad.
2. Etapa de orientación de inspección (de _ _ _ _ _ a _ _ _ _ _). La orientación de la inspección debe abarcar todo el proceso de las actividades de competencia. Durante este período, el equipo de liderazgo en el sitio inspeccionará y brindará orientación a cada unidad de vez en cuando. Centrarse en comprobar si los sindicatos de base pueden desempeñar plenamente el papel de red de supervisión e inspección de protección laboral y si pueden realizar su trabajo de forma independiente; comprobar la comprensión de los empleados y el estado de las reuniones; Durante el proceso de inspección y orientación, es necesario combinar los requisitos de producción de seguridad en diferentes etapas, comprender los puntos clave (como la gestión de seguridad de verano centrándose en las "cuatro prevenciones") y realizar el trabajo activamente. En _ _ _ mes, organizaremos una gira de conferencias sobre la "Copa Ankang". En ese momento, cada sede (fábrica) seleccionará jugadores destacados para participar en la competencia para probar la efectividad de la implementación de esta actividad por parte de cada unidad. Cada unidad debe resumir e informar mensualmente sobre el progreso de la competencia "Copa Ankang".
3. Etapa de resumen y elogio (desde _ _ _ hasta _ _ _final). Cada unidad debe resumir cuidadosamente la implementación de las actividades de la "Copa Ankang" en 20__ sobre la base de un cuidadoso autoexamen, e informar el resumen al sindicato por escrito a mediados de __.
_ _ _Al final del mes, el grupo de liderazgo de campo resumirá y evaluará las actividades de competencia de cada unidad, promoverá experiencias típicas y prácticas avanzadas con significado guía, elogiará a las unidades e individuos avanzados seleccionados en la competencia "Copa Ankang" con gran fanfarria y elogiar los talentos destacados que han surgido. Informar paso a paso los hechos y experiencias de unidades e individuos avanzados, y participar en diversas selecciones organizadas por la empresa del grupo.
Plan 2 de actividades temáticas del concurso de conocimientos
Primero, el tiempo de retención
Está programado tentativamente para el viernes 3 de junio y el tiempo específico se anunciará más adelante. .
2. Unidades participantes
Equipos de agencias gubernamentales, fondos de previsión de vivienda y centros de gestión médica, 12 condados (ciudades, distritos) y 15 equipos de ***. Cada equipo está compuesto por un miembro masculino y femenino, y el equipo del condado (ciudad, distrito) envía un líder de equipo.
Tercero, formato de competencia
(1) Concurso de oratoria: el tema es "Aprenda los estatutos del partido y conviértase en un miembro calificado del partido".
(2) Concurso de conocimiento integral.
IV. Fijación de premios
En base a los resultados del concurso de oratoria y del concurso de conocimientos integrales, se otorgarán 2 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios. Los equipos ganadores serán notificados y elogiados, y se otorgarán certificados y bonificaciones.
Varios requisitos para el verbo (abreviatura de verbo)
(1) Preste mucha atención al lanzamiento integral.
Este concurso es una parte importante de una serie de actividades para conmemorar el * * * aniversario de la fundación del Partido de Productores Chinos, y es una práctica concreta de las actividades de "creación conjunta de tres niveles" de edificio del partido de la agencia. El secretario de la rama del partido de base debe darle gran importancia, organizarlo cuidadosamente, designar una persona dedicada para que se haga cargo y hacer un buen trabajo en todos los aspectos de la competencia.
(2) Prepárese cuidadosamente para promover el aprendizaje a través de la competencia.
Concéntrese en el contenido del concurso y prepárese cuidadosamente para el mismo, especialmente en la determinación del tema del discurso. Cada concursante debe combinar su propia práctica laboral para escribir un discurso significativo y profundo, de modo que la competencia pueda lograr el propósito esperado.
(3) Requisitos estrictos y nivel competitivo.
Implemente estrictamente las ocho regulaciones centrales y los concursantes deben prestar atención a gfd. Envíe el líder del equipo, la lista de concursantes y el tema del discurso antes del 20 de mayo. Los equipos que requieran música para su discurso también deben enviar una unidad flash USB.
Persona de contacto:_ _ _, número de teléfono:_ _ _, dirección de correo electrónico:_ _
Plan de actividades del tema 3 del concurso de conocimientos
1.
Implementar de manera integral leyes y reglamentos de seguridad en la producción, como la Ley de seguridad en la producción, el Reglamento sobre licencias de seguridad en la producción, la Decisión del Gobierno Popular de la provincia de Shandong sobre un mayor fortalecimiento de la seguridad en el trabajo y la Ley de seguridad vial. adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", crear una buena atmósfera de "cuidar la vida y dar importancia a la seguridad", mejorar integralmente la conciencia de seguridad y el sentido común de los empleados y garantizar la estabilidad de la situación de producción segura de la empresa.
En segundo lugar, la organización
La empresa estableció un comité organizador para la competición de la Copa Ankang. El director general actúa como director del comité organizador y el presidente del sindicato actúa como director. el subdirector. Los miembros son los jefes de cada unidad y son responsables de tareas específicas. La planificación, organización, implementación, inspección, evaluación y otros trabajos de las actividades del concurso garantizan el buen desarrollo de las actividades del concurso.
Tres. Tema, objetivos y requisitos del concurso
1. Tema del concurso: Dominar el conocimiento de la seguridad en la producción y esforzarse por ser un trabajador disciplinado.
2. Objetivos de la competencia: mejorar el conocimiento técnico de seguridad y el nivel de gestión de los gerentes de la empresa, mejorar el conocimiento de la producción de seguridad y la conciencia de autoprotección de los empleados; fortalecer la conciencia de seguridad de la empresa, fortalecer la supervisión masiva de los sindicatos y fortalecer la Capacitación sobre conocimientos de seguridad de todos los empleados.
Cuatro. Contenido y requisitos de la competencia
Implementar concienzudamente la política de "la seguridad primero, la prevención primero", implementar estrictamente las leyes, reglamentos y estándares nacionales de seguridad de la producción, fortalecer la gestión de seguridad empresarial y la supervisión sindical, y utilizar diversas formas de publicidad. actividades, organizar y llevar a cabo concienzudamente las actividades de los "Diez Unos", llevar a cabo enérgicamente educación y capacitación en seguridad, fortalecer el trabajo básico en la producción de seguridad y sentar una base sólida para la producción de seguridad empresarial.
Plan de implementación de la competencia verbo (abreviatura de verbo)
1. Utilice diversas formas para realizar trabajos de publicidad y movilización para que los empleados puedan comprender completamente el propósito y el significado de la "Copa Ankang". " competencia, temas y estándares de evaluación para que todos en la empresa conozcan y participen activamente.
2. Establecer una recompensa por riesgo de seguridad del equipo.
3. Realizar vigorosamente las actividades del mes de producción de seguridad.
Junio es el Mes Nacional de Producción de Seguridad. Nuestra empresa llevó a cabo una serie de actividades junto con la competencia "Copa Ankang" y logró buenos resultados.
(1), lanza la jornada de consulta "Mes de la Producción de Seguridad".
(2) Realicé simulacros de incendio y aprendí los métodos de uso, alcance de uso, precauciones y sentido común del equipo de protección contra incendios.
(3) Realizar una inspección de seguridad, organizar una inspección de seguridad cada mes y realizar tres inspecciones de rutina para identificar posibles riesgos de accidentes y garantizar la seguridad del equipo y el personal.
(4) Cooperar con la Oficina de Seguridad Laboral del condado para realizar publicidad sobre seguridad en el sitio en Zhenxing Road en la sede del condado y fortalecer la publicidad sobre seguridad a través de carteles, pancartas, folletos, etc., y lograr buenos resultados. resultados.
6. Educación sobre seguridad de los empleados
1. Invitar a los líderes de la Oficina de Seguridad Laboral a la empresa para dar conferencias sobre conocimientos de seguridad en la producción.
2. Organizar y visualizar CD-ROM de conocimientos sobre producción de seguridad.
3. Organizar al personal de producción para que realice exámenes sobre "procedimientos de seguridad" y "procedimientos operativos".
4. Ante la frecuente ocurrencia de infracciones habituales en la empresa, formular el "Sistema de Gestión contra Infracciones Habituales", organizar estudios e inspecciones, corregir malos hábitos y prevenir la ocurrencia de "tres infracciones". .
7. Actividades de competición por equipos
1. Realizar actividades de autoexamen de seguridad posterior.
Tomar al equipo como una unidad para realizar una autoinspección de seguridad del equipo bajo su jurisdicción, eliminar posibles riesgos de accidentes y mejorar la confiabilidad operativa.
2. Realizar activamente las actividades de los “Tres Unos”.
Realizar una actividad competitiva en el equipo con el contenido principal de "leer un libro de producción de seguridad, recordar una lección de accidente y hacer una sugerencia de seguridad", que estimuló el entusiasmo y la iniciativa de los empleados para aprender sobre seguridad. conocer y participar en la gestión de la seguridad y promover la gestión de la seguridad en la empresa.
A través de la competencia "Copa Ankang", se ha fortalecido aún más el importante papel de los sindicatos en la seguridad de la producción, se ha promovido la construcción de equipos de seguridad y el trabajo de producción de seguridad empresarial, y ha desempeñado un buen papel. en la promoción del establecimiento de mecanismos de producción de seguridad a largo plazo para las empresas.
Plan de actividades temáticas del Concurso de conocimientos 4
1. Antecedentes de la actividad:
En la actualidad, la conciencia sobre el fuego entre los estudiantes universitarios, que son dominantes en número, no lo es. optimista. Estos estudiantes han acumulado un rico conocimiento cultural y una sólida base teórica, pero generalmente están ocupados acumulando conocimientos culturales y descuidando la mejora de la calidad de la lucha contra incendios. Básicamente, no reciben la educación y capacitación adecuada en seguridad contra incendios y carecen de conocimientos sobre seguridad contra incendios y habilidades de prevención de desastres. .
2. El propósito de la actividad:
Mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes y crear una atmósfera de aprendizaje profundo mientras se fortalece el propósito de aprender conocimientos básicos de seguridad contra incendios. Puede aprovechar al máximo las fortalezas del aprendizaje, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, mejorar el entusiasmo de los estudiantes por aprender sobre seguridad contra incendios, obtener una comprensión más profunda del conocimiento sobre seguridad contra incendios y agregar gloria a la sociedad futura.
3. Tema de la actividad
Concurso de conocimientos sobre extinción de incendios
4. Público objetivo: todos los estudiantes del Comité de la Liga Juvenil.
5. Hora del evento: 7 de octubre (domingo) 19:00 165438.
Verbo intransitivo Ubicación: Edificio Central 207
Siete. Principios de actividad
"Amistad primero, competencia después", equidad, apertura y justicia.
8. Métodos de participación
Departamentos, cada equipo está formado por tres estudiantes. Un *** se divide en seis equipos.
Nueve. Procedimiento de la competencia
Al comienzo de la competencia, se anunciarán las reglas de la competencia, se presentarán los representantes y concursantes y se presentarán los jueces. La competencia está por comenzar, desde las preguntas obligatorias hasta las preguntas de la competencia.
1. Preguntas obligatorias: Cada miembro del equipo responde una pregunta. (Cada pregunta vale 10 puntos. La respuesta correcta vale 10 puntos, la respuesta incorrecta no se califica)
2 Obtenga las respuestas: * * * * 20 preguntas, las respuestas serán anunciadas por el anfitrión y todas. Los estudiantes presentes pueden participar. (Cada pregunta vale 10 puntos, la respuesta correcta es 10 puntos, la respuesta incorrecta es 10 puntos)
3 Preguntas de riesgo: una* *seis preguntas, con puntuaciones de 10, 20 y 30 respectivamente. Los equipos con las puntuaciones más bajas después de dos rondas serán seleccionados en orden. (Las respuestas correctas sumarán los puntos correspondientes, las respuestas incorrectas restarán los puntos correspondientes)
4. El orden de la competencia de cada equipo será ordenado al azar por el organizador.
5. Todas las preguntas deben estar selladas en sobres y sólo podrán abrirse cuando el anfitrión anuncie el inicio del juego.
6. Cada equipo participante debe obedecer todos los juicios e instrucciones del árbitro y del anfitrión, y acatar estrictamente el comportamiento del equipo que cause disputas en el lugar y afecte el desarrollo normal del juego, de lo contrario, los equipos que. Las personas que violen las disciplinas serán evaluadas y canceladas sus calificaciones y resultados.
7. Durante la competición, el resto del personal no dará ninguna pista. Una vez descubierta, se cancelará la puntuación de la respuesta a la pregunta. En casos graves se descontarán los puntos correspondientes al equipo.
8. Si las puntuaciones son iguales, el ganador se determinará en forma de desempate.
X. Fijación de premios
* * *El diseño de este concurso: primer premio, segundo premio, dos terceros premios y tres terceros premios.
Plan de actividad temática del concurso de conocimientos 5
1. Propósito de la actividad
Para desarrollar el pensamiento de los estudiantes universitarios, implementar mejor los requisitos de calidad. desarrollo de los estudiantes universitarios y enriquecer a los estudiantes La vida extraescolar brinda a los estudiantes un espacio para el desarrollo multifacético La Facultad de Matemáticas y Estadística decidió organizar una serie de actividades en el campus relacionadas con las matemáticas para mostrar mejor la cultura característica de nuestra escuela y en. al mismo tiempo, que todos comprendan y les gusten las "matemáticas", que ocupan una posición insustituible en la enseñanza universitaria.
2. Lema de la actividad
“¡Muestra la belleza de las matemáticas y el encanto de la razón!”
3. Objetivos del evento
Los estudiantes de primer año de nuestro departamento tendrán una comprensión más profunda de la cultura matemática y sentirán la precisión, minuciosidad, interés y belleza de las matemáticas. Proporcionará a los estudiantes una plataforma para mostrarse e integrarse mejor. en las actividades del campus.
Cuatro. Contenido y requisitos de la actividad:
1. Se realiza para estudiantes de primer año del Departamento de Matemáticas. Los estudiantes de cada clase deben participar activamente y no se les permite ausentarse sin excusa.
2. Adoptar la forma de un test de inteligencia, completar las preguntas prescritas en el tiempo prescrito (50 minutos) y exigir una organización clara.
3. El número de premios primero, segundo, tercero y excelencia entre los concursantes será proporcional al número.
5. Equipos y herramientas necesarios
1. Aula y equipos multimedia
2. Materiales de copia, certificados, bolígrafos y hojas de respuestas A4.
Disposiciones de trabajo para verbos intransitivos (el personal se determinará por separado)
1. Recopilar una gran cantidad de datos matemáticos y establecer un banco de preguntas de competencia;
2. de actividades y montaje de espacios.
3. Jueces y anfitriones
4. Registros del proceso del evento (incluidas fotografías, comunicados de prensa, etc.)
Siete. Fijación de premios
El concurso determinará: 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y varios premios de excelencia. (Dependiendo del número de participantes).
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