Red de Respuestas Legales - Directorio de abogados - ¿Está disponible la escuela secundaria del condado de Qinhuangdao Lulong?

¿Está disponible la escuela secundaria del condado de Qinhuangdao Lulong?

Introducción a la escuela secundaria del condado de Lulong en Qinhuangdao

La escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei es una escuela famosa con una historia centenaria en la provincia oriental de Hebei. La escuela fue fundada en 1902 y recibió el nombre de "Escuela secundaria Yongpingfu". El famoso profesor Bai Meichu enseñó aquí. El Sr. Li Dazhao, el pionero de la producción de *** de China, el gran marxista y uno de los principales fundadores del Partido de la Producción de *** de China, pasó aquí sus extraordinarios años de escuela secundaria (1905-1907). Li Shutian, ex decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tianjin Beiyang, se graduó en 1918. La escuela 65438-0986 fue reconocida como escuela secundaria provincial clave y, en 2004, la escuela fue reconocida como escuela secundaria modelo provincial.

Nombre de la escuela Escuela secundaria del condado de Qinhuangdao Lulong

Ubicación: ciudad de Qinhuangdao, provincia de Hebei

Dirección de la escuela: No. 1, Wenhua Road, ciudad de Lulong, condado de Lulong , Qinhuangdao, provincia de Hebei.

Número de teléfono de la escuela

La escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei es una escuela famosa en el este de Hebei con una historia centenaria. La escuela fue fundada en 1902 y recibió el nombre de "Escuela secundaria Yongpingfu". El famoso profesor Bai Meichu enseñó aquí. El Sr. Li Dazhao, el pionero de la producción de *** de China, el gran marxista y uno de los principales fundadores del Partido de la Producción de *** de China, pasó aquí sus extraordinarios años de escuela secundaria (1905-1907). Li Shutian, ex decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Tianjin Beiyang, se graduó en 1918. La escuela 65438-0986 fue reconocida como escuela secundaria provincial clave y, en 2004, la escuela fue reconocida como escuela secundaria modelo provincial.

Concepto de la escuela secundaria del condado de Qinhuangdao Lulong

Desde 1997, la escuela ha propuesto cuatro estrategias de desarrollo principales: "Establecer una escuela de calidad, fortalecer la escuela con apertura y apoyar a la escuela con escuela". Promover una educación de calidad y esforzarse por convertir la escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei en una escuela modelo con ventana, con un entorno hermoso, gestión científica, profesores sólidos, equipos avanzados, investigación científica líder, características distintivas y calidad de primera clase, y propone "educación científica, educación gerencial"

Han surgido nuevas situaciones en la escuela en términos de filosofía de funcionamiento escolar, métodos de gestión y reformas educativas y docentes. Especialmente en términos de investigación y reforma docente, ha habido un aumento en la reforma docente representada por experimentos de reforma docente de "tutoría de autoestudio". Para promover la experiencia de la escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei, la Oficina de Educación del condado estableció un grupo de investigación y enseñanza interescolar, con maestros clave de diversas materias en la escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei como miembros principales, y regularmente realizó “Semana Abierta Docente”, “Semana de Observación Docente”, “Seminarios Especiales Docente” y otras actividades. Promueve el desarrollo de actividades de investigación y reforma docente en el condado.

Profesores de la escuela secundaria del condado de Lulong en Qinhuangdao

Lo más importante en la educación escolar es formar un equipo de profesores de alta calidad. Por ello, la escuela considera la formación de profesores como una tarea constante e incansable. La escuela se centra en dotar a los profesores de ideas educativas modernas, especialmente la teoría de la educación orientada a la calidad, y organiza el estudio de la decisión del Comité Central del Consejo de Estado sobre la profundización de la reforma educativa y la promoción integral de la educación orientada a la calidad, el espíritu de la Tercera Iglesia Universal. Movimiento, el discurso del camarada Jiang Zemin sobre educación y la reforma y desarrollo de la educación básica por parte del Consejo de Estado Se tomó la decisión de invitar a expertos a dar conferencias sobre ideas educativas modernas para que las ideas educativas de todos puedan actualizarse. En segundo lugar, es necesario hacer un buen trabajo en la formación de profesores jóvenes. La escuela ha confiado a una persona dedicada que se haga cargo y ha formulado una serie de medidas prácticas para formar a profesores jóvenes para que puedan convertirse rápidamente en la columna vertebral de la enseñanza. El tercero es animar a los profesores a continuar sus estudios.

A finales de 2004, la tasa de calificación de profesores de tiempo completo llegó a 100 y 13 profesores habían completado cursos de posgrado. El cuarto es la formación basada en la escuela. Desde 1997, la escuela ha llevado a cabo ocho rondas de capacitación en educación moderna para todos los maestros durante las vacaciones de invierno y verano, días festivos y noches, permitiéndoles dominar básicamente el funcionamiento de Windows 98, el sistema de calificación y el sistema de gestión de enseñanza, y utilizar software público como Word y Excel, Powerpoint, Authorwere, herramientas de producción de cursos flash, conocimiento de redes y otros métodos básicos para utilizar de manera integral el conocimiento en línea y diversos recursos de información. Los profesores menores de 50 años pueden crear su propio material didáctico, y los profesores mayores de 50 años pueden buscar o descargar materiales didácticos relevantes en línea y aprovecharlos en la educación y la enseñanza.

Las perspectivas de la escuela secundaria del condado de Lulong en la ciudad de Qinhuangdao

El brillante futuro tendrá varios altibajos, y varias primaveras y otoños.

La escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei, una famosa escuela centenaria, ha pasado por vicisitudes de la vida, pero su rica acumulación histórica y su gloriosa tradición de llevar adelante el espíritu Dazhao se han transmitido de generación en generación, inspirando a la gente de Luzhong a seguir adelante en medio de giros y vueltas y se disparan en medio de las reformas. Ahora, la escuela secundaria del condado de Lulong, que se ha convertido en una escuela secundaria modelo provincial, está creando un mañana mejor con un espíritu de lucha cien veces mayor y un espíritu emprendedor.

Calificación de la escuela secundaria del condado de Lulong en la ciudad de Qinhuangdao

En los primeros días de creación de la escuela, las sucesivas autoridades y gobiernos le otorgaron gran importancia y capacitaron a muchos talentos destacados de la escuela secundaria Yongpingfu. a la escuela secundaria Zhili No. 4, entre la cual el pionero revolucionario Li Dazhao es el representante más típico. Después de la reforma y apertura, la escuela secundaria del condado de Lulong ha cultivado una gran cantidad de talentos sobresalientes y ha logrado logros brillantes en la gestión de escuelas con su equipo de enseñanza avanzado, su sólido personal docente, su entorno educativo único y su estrategia de desarrollo científico. El embajador plenipotenciario de China en Chile, Ren Jingyu, el campeón mundial de tenis de mesa Geng, el supervisor de doctorado de la Universidad de Tongji, Wu Guangqiang, y el médico de la Universidad de Cambridge, Zhao Yang, son todos destacados representantes estudiantiles formados por nuestra escuela.

Para construir la marca educativa Lulong y crear un condado educativo famoso, la escuela ha formulado un plan de desarrollo a nivel provincial para escuelas famosas de alta calidad. Al implementar las tres principales estrategias de marca: "marca temática, marca de educación moral y marca de élite" y organizar la enseñanza en el aula a través de "aulas de casos de estudio", se ha mejorado la eficiencia de la enseñanza en el aula y se ha mejorado constantemente la calidad de la educación y la enseñanza. Cada año, casi 65.438.000 estudiantes de la escuela ganan premios a nivel nacional en Olimpiadas de matemáticas, física y biología, así como competencias de dominio de chino e inglés, y más de 65.438.050 profesores ganan premios a nivel municipal o superior. La escuela ha ganado sucesivamente una serie de títulos honoríficos como "Unidad Civilizada de la Provincia de Hebei", "Escuela Experimental de Aprendizaje Independiente de la Provincia de Hebei", "Escuela Experimental de Educación Innovadora de la Provincia de Hebei" y "Escuela de Demostración de Reforma del Currículo de la Escuela Secundaria Ordinaria de la Provincia de Hebei". 110 años después, la escuela secundaria del condado de Lulong en la provincia de Hebei se ha embarcado en un nuevo viaje para convertirse en una escuela de alta calidad a nivel provincial y continuar escribiendo nuevas glorias.

La sólida y profunda reforma docente en las aulas y la investigación educativa han promovido la mejora continua de la calidad de la enseñanza escolar. En los exámenes de ingreso a la universidad a lo largo de los años, reformas como el "Experimento inspirador de reforma de la enseñanza del programa de química de la escuela secundaria", el "Experimento de reforma de la enseñanza de práctica y autoestudio de matemáticas y física de la escuela secundaria" y los "Planes de estudio y enseñanza de física de la escuela secundaria" "Método de Revisión Integrada" han mostrado una gran vitalidad. Desde 2000, la calidad de la enseñanza de la escuela ha mejorado significativamente y los puntajes de sus exámenes de ingreso a la universidad se encuentran entre los mejores entre escuelas similares de la ciudad. Más de 200 estudiantes han sido admitidos en prestigiosas universidades como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Fudan, la Universidad de Nanjing, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China y la Universidad Jiao Tong de Shanghai.