Política de expansión de un millón de inscripciones
Base legal: Ampliación de la matrícula en un millón: después de la nueva era de la educación vocacional superior en mi país, las escuelas vocacionales superiores generalmente adoptan el modelo "escuela-empresa" en la formación de talentos, es decir, después de que los estudiantes se inscriben. Las escuelas profesionales superiores siguen un plan unificado de formación de talentos docentes y el proceso de enseñanza destaca los requisitos de la educación profesional superior de "integración del trabajo y el estudio" y la "integración de la industria y la educación". De hecho, los objetivos de formación de talentos de más escuelas vocacionales no están enfocados y, a menudo, utilizan ciertos tipos de trabajo como estándar, y la proporción de capacitación basada en órdenes es muy pequeña. La mayoría de los estudiantes matriculados esta vez son personas trabajadoras con cierta experiencia laboral. Para este tipo de estudiantes, el modelo de formación de talentos de las escuelas superiores de formación profesional debe cambiar al modelo "empresa-escuela", adoptando los modelos de "integración estudio-trabajo", "alternancia estudio-trabajo" y "entrega a domicilio", y implementar planes de formación de talento acordes a las necesidades de la empresa. Establecí un nuevo modelo de formación de talento.