Describa brevemente las condiciones para establecer la legítima defensa.
La defensa justificable se refiere al acto de detener la infracción ilícita contra una persona que la está cometiendo, causando así daño al infractor ilícito. Es defensa propia y no conlleva responsabilidad penal.
La legítima defensa debe cumplir cuatro condiciones:
1. La finalidad de la legítima defensa debe ser la infracción ilícita.
2. La infracción ilegal debe ser continua.
3. La defensa justificable debe dirigirse contra el intruso.
4. La defensa justificable no puede exceder de un determinado límite.
Características básicas:
1. La defensa justificable es la unidad del propósito, la legitimidad y el comportamiento defensivo.
2. La defensa justificable es la unidad de la intención de defensa subjetiva y la conducta de defensa objetiva.
3. La defensa justificable es la unidad de la valoración social y política y la valoración jurídica.
Base Legal
Artículo 20 de la "Ley Penal": Con el fin de proteger al país, los intereses públicos, la persona, la propiedad y otros derechos propios o de otros de infracciones ilegales en curso. , detener Cualquier acto de infracción ilícita que cause daño al intruso ilícito se considerará como legítima defensa y no generará responsabilidad penal. Si la legítima defensa excede manifiestamente el límite necesario y causa un daño grave, la persona incurrirá en responsabilidad penal, pero la pena será reducida o eximida. Tomar acciones defensivas contra delitos violentos como asalto, asesinato, robo, violación y secuestro que ponen en grave peligro la seguridad personal y provocan víctimas y víctimas de intrusos ilegales no constituye una defensa excesiva y no conlleva responsabilidad penal.
上篇: ¿Cuáles son los contenidos y significados de las tres principales leyes romanas? Los estándares curriculares analizados en el libro de texto "Sistema político y derecho romano antiguo" requieren "comprender el contenido principal del derecho romano y su papel en el mantenimiento del gobierno del Imperio Romano, y comprender el valor del derecho en vida social humana." El primer punto, "De la armonía al imperio", describe la evolución histórica de la antigua Roma desde la armonía aristocrática hasta la monarquía absoluta. Este artículo presenta brevemente el proceso de desarrollo de la historia política romana antigua. Los términos segundo y tercero describen la Ley de las Doce Tablas y el Código de Justiniano respectivamente. El primero es el origen y prototipo del derecho escrito romano, y el segundo es la perfección y síntesis del derecho romano. Al estudiar estos dos códigos, podemos comprender el contenido, la estructura y el sistema del derecho romano en su conjunto. A través de discusiones y exploraciones entre profesores y estudiantes, los estudiantes pueden comprender el importante papel del antiguo derecho romano en el mantenimiento del gobierno imperial, y el papel inconmensurable del derecho en el mantenimiento del orden justo de la sociedad humana y la coordinación de los conflictos sociales, cultivando así los conceptos jurídicos y Valores humanistas. Analizar la historia antigua del mundo, especialmente la historia de los sistemas políticos y las leyes, es particularmente desconocido para los estudiantes de secundaria. Como parte importante de la superestructura, el derecho tiene un programa de estudios, contenido, composición y estructura de reglas complejos. Es difícil para los profesores completar con éxito los objetivos de enseñanza confiando en una sola clase. Se recomienda que, sobre la base de la vista previa previa a la clase de los estudiantes, sea apropiado implementar los objetivos de enseñanza a través de la investigación, la cooperación y la discusión interactiva entre profesores y estudiantes. En la enseñanza, insertar más imágenes de la historia romana para reproducir escenas y mejorar la atmósfera puede estimular mejor la curiosidad de los estudiantes por el conocimiento. También puede entrenar las habilidades prácticas de los estudiantes, descargar exquisitas fotografías y manuscritos históricos de Internet y ayudar a los profesores a crear material didáctico. Objetivos de enseñanza 1. Fundamentos: Aristocracia * * * y el Estado (Cónsul, Senado, Asamblea de Ciudadanos) y la Tribuna. Octaviano estableció el sistema de jefe de estado "Ley de las Doce Tablas" y el "Código de Justiniano" II. Capacidades y métodos 1. Es un progreso histórico comprender el proceso de la historia romana desde * * * hasta su ingreso al imperio, estar familiarizado con los principales hechos de Octavio, Diocleciano y Justiniano y comprender el proceso del sistema de ciudades-estado de un país pequeño. con pocas personas entrando al imperio. 2. Comprender el origen y desarrollo del derecho romano, memorizar los contenidos principales, comprender el desarrollo y cambios de la antigua Roma y tener continuidad y unidad evidentes. 3. Analizar el papel histórico del derecho romano en el mantenimiento del dominio imperial, comprender mejor el papel del derecho en la política democrática a partir de la comparación de las características de los sistemas legales chino y occidental, y el profundo impacto del derecho romano en la construcción del sistema legal. y el proceso de democratización en la Europa y los Estados Unidos modernos. 3. Emociones, actitudes, valores 1. "Comprensión del cabello romano" es el primer código escrito completo y sistemático de la historia de la humanidad. Es un patrimonio cultural importante de la humanidad y ha tenido un gran impacto en la civilización moderna. Al aprender del pasado, queda claro que muchos códigos de la China actual, como los Principios Generales del Derecho Civil, el Derecho Matrimonial, el Derecho de Sucesiones, el Derecho Procesal, etc., están influenciados por el derecho romano, lo que permite comprender profundamente la evolución histórica del Roma y su importante significado práctico. 2. Clarificar el valor de la ley en la vida social humana, cultivar la conciencia jurídica consciente de los estudiantes, mejorar su conciencia sobre el cumplimiento de la ley y el uso de armas legales para proteger los intereses nacionales y los derechos e intereses legítimos del pueblo, y supervisar el coraje y la capacidad. de los funcionarios gubernamentales para hacer cumplir la ley de manera justa. Enfoque de la enseñanza y puntos de dificultad: el derecho romano antiguo y sus funciones Puntos de dificultad: el papel del derecho en la vida social humana y el cultivo de una actitud positiva hacia el patrimonio cultural excepcional de la humanidad y su absorción. El método de enseñanza adopta los métodos de conferencia, investigación y discusión cooperativa entre profesor y alumno, con el análisis del profesor como método principal y la discusión interactiva entre profesor y alumno como complemento. Las herramientas de enseñanza utilizan material didáctico de PowerPoint para ayudar en el proceso de enseñanza (1) Exploración previa a la clase ① Guíe a los estudiantes para que vean las películas "Gladiador", "Espartaco" y "Cleopatra", para que los estudiantes puedan experimentar las poderosas y magníficas escenas del Imperio Romano. e inspirar la curiosidad de los estudiantes. (2) Muestre fotografías históricas sobre César y el misterio histórico de su asesinato, y pida a los estudiantes que expliquen qué significó el asesinato de César para él y los nobles del Senado. (3) Los estudiantes deben buscar ruinas romanas en el patrimonio cultural mundial: Arena Maximus, Panteón, Viaducto Acueducto, Pompeya, etc., y descubrir los orígenes históricos de estas ruinas. (2) Introducir una nueva lección (intención de diseño) para imprimir imágenes del Senado romano en la pantalla grande y utilizar imágenes de la Arena Maximus en Roma como fondo del material didáctico para despertar el interés de los estudiantes en la historia romana. Lección 7: El sistema político y el derecho de la antigua Roma (Introducción): A medida que la humanidad avanza hacia la modernización, el "estado de derecho" reemplaza al "estado del hombre" y se convierte en una tendencia inevitable en la política nacional. Sin embargo, la acumulación de poder centralizado y autocracia durante más de dos mil años ha hecho que la gente sienta profundamente que la falta de "estado de derecho" es uno de los mayores problemas de la tradición política de China. 下篇: ¿Qué abogado recomienda para divorcios y disputas inmobiliarias?