Red de Respuestas Legales - Directorio de abogados - ¿Cuáles son las formas de implementar las competencias básicas de los estudiantes de primaria en la asignatura "Moralidad y Estado de derecho"?

¿Cuáles son las formas de implementar las competencias básicas de los estudiantes de primaria en la asignatura "Moralidad y Estado de derecho"?

Implementar las competencias básicas de los estudiantes siempre ha sido más fácil de decir que de hacer. En la asignatura "Moral y Estado de Derecho" esto se puede implementar de tres maneras. Permítanme dar un ejemplo para ilustrar:

En primer lugar, las competencias básicas se pueden implementar a través de cursos.

La formación de estudiantes por parte de profesores a través de cursos puede considerarse como la formación de discípulos de varias sectas, al igual que el objetivo es cultivar maestros integrales de artes marciales. Los cursos del Templo Shaolin son Jiuyang Shen Gong y Yi Jin Jing. La Secta Wutang es el método mental de Wudang y la Secta Tai Chi Emei es Miejie Shitai y Peach Blossom Island Bibo. Qué tipo de talento se une a qué secta y aprende qué tipo de artes marciales. También puede establecer amistades con varias sectas, es decir, fortalecer las conexiones verticales y la cooperación horizontal entre varias secciones y disciplinas de aprendizaje. Por ejemplo, materias como ética y estado de derecho se pueden combinar con el chino para heredar la cultura tradicional china, y las matemáticas también se pueden utilizar para entrenar el pensamiento lógico de los estudiantes.

En segundo lugar, las competencias básicas se pueden implementar a través de la práctica docente.

Esto enfatiza la importancia de los docentes. Un buen maestro no sólo puede enseñar a sus discípulos buenas artes marciales, sino también ayudarlo a encontrar sus objetivos en la vida. La práctica docente puede ser la enseñanza en el aula o actividades de experiencia social. Espero que algún día todos podamos decirles a nuestros estudiantes: ¡Vamos! ¡Puedes participar en la discusión sobre la espada Huashan!

En tercer lugar, las competencias básicas se pueden implementar mediante la evaluación educativa.

Esto es más fácil de entender. ¿Qué nivel alcanzará tu aprendiz después de aprender este libro secreto de artes marciales? ¿Qué puede aprender? ¿Qué tan avanzado puede llegar a avergonzar a su maestro? Sólo estableciendo normas claras podrán los maestros enseñar mejor y los aprendices aprender mejor.

Lo anterior son mis pensamientos usando a Jianghu como ejemplo. Bienvenido a discutir conmigo.