El profesor confiscó los teléfonos móviles de los estudiantes y comprobó el contenido en privado. ¿Cómo deberían los estudiantes proteger sus derechos e intereses?
Para mantener el orden normal de enseñanza, las escuelas suelen tomar algunas medidas de gestión. Algunas escuelas registrarán las pertenencias de los estudiantes o confiscarán temporalmente sus teléfonos móviles, consolas de juegos, etc. En algunas escuelas, los profesores incluso multan a los estudiantes. A los ojos de algunos profesores, este es un método de gestión normal. De hecho, este comportamiento viola los derechos de propiedad de los estudiantes.
Primero, la escuela no tiene derecho a confiscar o retener temporalmente las pertenencias de los estudiantes.
La confiscación y el embargo de bienes están dentro del alcance de las sanciones administrativas. Como institución educativa, las escuelas obviamente no tienen tales derechos. La ejecución de medidas administrativas sancionatorias deberá contar con las correspondientes calificaciones de la materia. Según la "Ley de Sanciones Administrativas" promulgada en 1996 en mi país, existen tres categorías de entidades que gozan de la facultad de imponer sanciones administrativas:
1. la ley. El artículo 15 de la "Ley de Sanciones Administrativas" de mi país estipula: "Las sanciones administrativas son implementadas por agencias administrativas con el poder de imponer sanciones administrativas dentro del alcance de sus competencias legales".
2. regulaciones. El artículo 17 de la "Ley de Sanciones Administrativas" estipula: "Las organizaciones autorizadas por leyes y reglamentos para gestionar los asuntos públicos podrán implementar sanciones administrativas dentro del alcance de la autorización legal".
3. El artículo 18 de la "Ley de Sanciones Administrativas" estipula: "De conformidad con las disposiciones legales, reglamentarias o reglamentarias, se podrá encomendar a las organizaciones que cumplan las condiciones previstas en el artículo 19 de esta Ley la ejecución de sanciones administrativas dentro de sus competencias legales. Organismos administrativos no encomendará a otras organizaciones o individuos la implementación de sanciones administrativas. La agencia administrativa encargada es responsable de supervisar las acciones de sanción administrativa de la organización encargada, y asumirá la responsabilidad legal por las consecuencias de los actos. La organización encargada implementará sanciones administrativas en nombre. del organismo administrativo encomendado no podrá encomendarse la ejecución de sanciones administrativas” El artículo 19 de la Ley establece: “La organización encomendada deberá cumplir las siguientes condiciones: (1) Ser una institución pública constituida de conformidad con la ley; administrar los asuntos públicos; (2) Una persona familiarizada con las leyes y regulaciones pertinentes (3) Si se requiere una inspección técnica o una evaluación técnica para actividades ilegales, se puede organizar la inspección técnica o la evaluación técnica correspondiente”.
Segundo. , si la escuela infringe los derechos de propiedad de los estudiantes. Recursos legales
Los derechos personales y los derechos de propiedad son dos derechos básicos de los ciudadanos. No hay duda de que los estudiantes tienen derechos legales de propiedad sobre artículos personales como teléfonos móviles, de los que ninguna organización o individuo puede privarlos arbitrariamente. Para actos tales como confiscación, retención, destrucción de propiedad estudiantil, multas, etc., los estudiantes pueden buscar recursos legales de acuerdo con la ley de educación de mi país. El párrafo 4 del artículo 42 de la Ley estipula: "Las personas instruidas tienen los siguientes derechos: si no están satisfechas con las sanciones impuestas por la escuela, pueden presentar una queja ante el departamento correspondiente; si la escuela o el maestro infringe sus derechos personales , derechos de propiedad y otros derechos e intereses legítimos, podrán presentar una queja o presentar una demanda de conformidad con la ley”
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La queja se refiere al sistema mediante el cual los ciudadanos reclaman. a las autoridades pertinentes y solicitar revisión y tratamiento cuando se lesionen sus legítimos derechos e intereses. Específicamente, los estudiantes pueden plantear inquietudes sobre la infracción de sus derechos de propiedad por parte de las escuelas o los maestros a la autoridad superior de la escuela, la Oficina de Educación.
2. Litigio
El litigio es otro remedio. Los estudiantes pueden solicitar al tribunal que ordene a la escuela que devuelva la propiedad mediante un litigio. Si la propiedad de un estudiante se pierde o daña debido a una confiscación o sellado, él o ella puede solicitar una compensación a la escuela.
No existe conflicto entre apelaciones y litigios, es decir, si la escuela o el maestro infringen los derechos de propiedad de un estudiante, él o ella puede elegir una o ambas partes para buscar reparación legal.
En tercer lugar, ¿cómo resolver la contradicción entre la gestión escolar y los derechos de propiedad de los estudiantes?
Por un lado, la intención original de la escuela de confiscar o retener temporalmente la propiedad de los estudiantes es Para necesidades de gestión, es cierto que los estudiantes utilizan teléfonos móviles en clase. Tendrá un cierto impacto en el orden de enseñanza. Como dijeron algunos profesores: "Cuando llega una llamada telefónica a clase, toda la clase se verá afectada; cuando el profesor está en el podio, encuentra a los estudiantes enviando mensajes de texto abajo, diciendo no, sin decir no, y la atmósfera de la conferencia será "Por otro lado, los teléfonos móviles, como propiedad personal de los estudiantes, deberían estar protegidos por la ley.
Como herramienta de comunicación moderna y popular, los teléfonos móviles se están convirtiendo gradualmente en una herramienta importante para que los padres se mantengan en contacto con sus hijos. Por lo tanto, las escuelas deben tratar de evitar el uso de métodos de gestión rudos en la gestión de la enseñanza y deben resolver estrictamente la contradicción entre los derechos de gestión escolar y los derechos de propiedad de los estudiantes de acuerdo con la ley. Por ejemplo, cuando se trata de prohibir a los estudiantes el uso de teléfonos móviles, la escuela puede devolverlos a los padres en lugar de simplemente confiscarlos o detenerlos.