Introducción a la escuela secundaria Dengfeng Songyang
Introducción
Escuela secundaria Songyang de la ciudad de Dengfeng, dirección: ciudad de Dengfeng, ciudad de Zhengzhou, provincia de Henan, escuela secundaria de demostración de la ciudad de Zhengzhou, escuela civilizada de la provincia de Henan
Song Edificio de dormitorios de la escuela secundaria Yang (1 foto). La escuela se estableció en 2003 y matriculó a estudiantes ese año. Es una escuela secundaria ordinaria de tiempo completo directamente bajo el gobierno municipal de Dengfeng. La escuela está ubicada al pie de la montaña Zhongyue Songshan, en la sección norte de Songyang Road en el área urbana de Dengfeng, una famosa ciudad turística del país. Está adyacente a la Academia Songyang, una de las cuatro academias más importantes del país. la antigua China, al norte, al oeste el Templo Shaolin, la tierra santa budista, y al este el Templo Zhongyue, un famoso templo taoísta. Aquí se cruzan las autopistas Shao, Luo Shao y Xu Shao, con una ubicación geográfica superior.
Instalaciones
La escuela tiene una superficie de 70242 m2, con una superficie estudiantil promedio de 25,0 m2, con una superficie estudiantil promedio de 25,0 m2; 16,5m un área verde de 23507 m, con una superficie estudiantil promedio de 7,5m, y una tasa de enverdecimiento del 34%. El edificio de enseñanza
Respirando la atmósfera de una academia milenaria, heredando la antigua civilización confuciana y absorbiendo los nutrientes de la sociedad de la información moderna, la escuela secundaria Songyang está creciendo paso a paso, con 50 clases de enseñanza y 3.500 estudiantes. Las personas restantes.
Profesores
La escuela cuenta actualmente con más de 200 profesores, incluidos 166 profesores de tiempo completo y 40 personal de gestión y servicios. Entre los docentes de tiempo completo, hay 14 docentes de secundaria superior, 22 docentes de secundaria de primer nivel, 121 docentes de secundaria de segundo nivel, 11 docentes de tercer nivel de secundaria y los que no tienen título profesional, 7 cuentan con título de posgrado; 154 tienen títulos universitarios. La tasa de calificación académica es del 97%. El equipo docente cuenta con un conjunto completo de disciplinas y una estructura razonable, que puede adaptarse a las necesidades del desarrollo escolar.
La escuela secundaria Songyang fue una vez más altamente elogiada por la Oficina de Educación Municipal (1 foto) Líder actual Yang Wanlin Secretario de la rama del Partido Yang Wanlin, hombre, miembro del Partido Comunista de China, nacido en septiembre de 1954, Daye , Ciudad de Dengfeng, Provincia de Henan Originario de la aldea de Chaoyangou en la ciudad, tiene un título de posgrado y es profesor de secundaria. Actualmente es miembro del Comité del Partido de la Oficina de Educación Municipal de Dengfeng y secretario de la rama del Partido de Dengfeng. Escuela secundaria superior de Songyang. El camarada comenzó a trabajar en 1974 y comenzó a enseñar en 1981. Ha ganado sucesivamente el Trabajador de Educación Moral Avanzada de la Provincia de Henan, el Individuo Avanzado en la Construcción de la Civilización Espiritual en el Sistema Educativo, el "Tercero Cinco" Individuo Avanzado en Popularización Legal, el Medalla del Trabajo del 1 de mayo de la ciudad de Zhengzhou, Educador Destacado y títulos honoríficos de Individuo Avanzado como educador moral, cuadro de liga destacado y educador destacado en la ciudad de Dengfeng. Buen escritor, se han publicado más de 100 artículos en periódicos y revistas de todos los niveles. Centrarse en la práctica, conceder gran importancia al descubrimiento, cultivo y promoción de modelos en el trabajo educativo a largo plazo, establecer un canal "modelo" para mejorar la calidad de la educación a gran escala y promover modelos como la "gestión colectiva de clase cinco estrellas" en todo la provincia. Aspirando al reino de la teoría, los artículos que escribió ganaron el primer premio de la Sociedad China de Educación y el Instituto Central de Ciencias de la Educación, el segundo premio de Logros Destacados en Ciencias de la Educación de la Comisión Provincial de Educación de Henan, el primer premio de la Comisión Provincial de Educación Informe de Investigación Educativa del Departamento y el primer premio de Logros de Enseñanza de la Comisión Municipal de Educación de Zhengzhou, Excelente. El segundo premio por logros en investigación científica educativa y el primer, segundo y tercer premio por artículos destacados sobre educación moral. En el libro "Educación moral - La educación moral - El Alma de la educación de calidad" y "Fortalecimiento de la escuela". El artículo "Algunas reflexiones sobre el trabajo de educación moral" está incluido en el libro "La práctica de la teoría de Deng Xiaoping en Dengfeng". Las hazañas de este camarada fueron incluidas en el libro "Diccionario de talentos chinos" editado por el Ministerio de Personal. Director de Wu Yingchao
Yang Wanlin, secretario de la sección del partido de la escuela secundaria Songyang (1 foto) Wu Yingchao, hombre, nacido en febrero de 1965, es miembro del Partido Comunista de China, tiene una licenciatura y es profesora de secundaria. Se ha desempeñado sucesivamente como director del Gabinete Docente, subdirector de docencia y director. Ha sido premiado como un maestro destacado en la ciudad de Zhengzhou, un individuo avanzado en el trabajo de reclutamiento de alto nivel de la ciudad de Zhengzhou, un maestro de cursos de alta calidad en la ciudad de Zhengzhou y un tutor sobresaliente en la ciudad de Zhengzhou. Los artículos que escribió ganaron el segundo. Premio del Premio al Logro Provincial y el primer premio de la ciudad de Zhengzhou. Liu Yanxi, subdirector, nació en enero de 1962, nacionalidad Han, miembro del Partido Comunista de China, licenciatura, profesora de secundaria superior. Se ha desempeñado sucesivamente como presidente del sindicato, decano de estudiantes y vicepresidente. Tutor destacado a nivel nacional, docente experimental clave del proyecto clave del Ministerio de Educación "Investigación en profundidad sobre la enseñanza de la inducción a la indagación", individuo avanzado de "Five Loves Education" en la provincia de Henan, docente de cursos de alta calidad en la provincia de Henan, docente clave, destacado Profesor y excelente profesor de clase en la ciudad de Zhengzhou. Zhang Jianbo, subdirector, hombre, nacido en mayo de 1964, miembro del Partido Comunista de China, título universitario, profesor de secundaria superior. Se ha desempeñado sucesivamente como subdirector, director, director de oficina, subsecretario de la rama del Partido y vicepresidente del Departamento Político y Educativo. Ganó los honores de Maestro Destacado de Zhengzhou, Maestro Civilizado de Zhengzhou, Maestro Destacado de Dengfeng, Miembro Destacado del Partido de Dengfeng y Trabajador Destacado del Partido.
Sus artículos "Encontrar los puntos clave y hacer un buen trabajo en la educación moral de los estudiantes", "Informe experimental de la Operación Lluvia de Primavera" y "Aprovechar plenamente el papel de los factores no intelectuales en la enseñanza" ganaron segundos premios nacionales y provinciales. .
Dirección de una escuela
La escuela crea una cultura positiva en el campus con el lema escolar de "Erudición, pensamiento cuidadoso, defensa y practicidad". Todos los profesores y el personal practican concienzudamente el "Cuidado de". su crecimiento y ayudarlo a tener éxito". El compromiso de servicio ha formado un estilo de gestión de educación y enseñanza de "gestión estricta y amor verdadero", que muestra fuertes ventajas en términos de modo de operación y sistema de gestión. La escuela ha sido aprobada como una base de investigación experimental clave para el Ministerio de Educación de Planificación Científica de la Educación Nacional - Base de Investigación Experimental Clave para la Investigación de la Investigación Docente, Base de Enseñanza Experimental del Curso en Línea de la Universidad Normal de Beijing, y ha sido calificada sucesivamente como Demostración del Código de Conducta de Zhengzhou. Escuela modelo y red de campus de Zhengzhou, unidad avanzada de educación moral en escuelas primarias y secundarias de Zhengzhou, unidad avanzada de enseñanza e investigación científica de Zhengzhou, escuela ecológica de Zhengzhou, unidad avanzada de construcción de ética docente de Zhengzhou, unidad estilo jardín de Zhengzhou, unidad avanzada de Zhengzhou para el trabajo financiero, la escuela civilizada de Zhengzhou es una unidad avanzada en educación en la ciudad de Zhengzhou y una escuela ecológica en la provincia de Henan. También ha sido calificada como una unidad avanzada en la construcción de partidos y gestión de objetivos comerciales en la ciudad de Dengfeng durante años consecutivos. Ha sido ampliamente elogiada por todos los ámbitos de la vida y se ha convertido en una escuela secundaria con un gran potencial de desarrollo en Dengfeng, es un lugar ideal para que los estudiantes estudien. [1]
Concurso de conferencias de la escuela secundaria Songyang (1 foto) Estilo del maestro: Chongde, erudición, amor por los estudiantes y dedicación Chongde: significa la búsqueda de la virtud y los talentos, el cultivo de grandes virtudes y sabiduría. y el dicho "Chongde" "Sabiduría", "Chong" significa estima y respeto, y "De" se refiere a virtud y carácter. Erudito: Rico en conocimientos, como dice el refrán de "Las Analectas de Confucio. Zi Zhang", "Erudición y determinación", es decir, aprender ampliamente y ser capaz de ceñirse a las ambiciones. Amar a los estudiantes: significa que los profesores tienen sentimientos profundos por los estudiantes. Dedicación: Entregada respetuosamente. El significado general del estilo docente es: los docentes deben cultivar constantemente su propia moralidad y carácter, ser buenos en aprender una amplia gama de conocimientos, tener conocimientos, cuidar de cada estudiante con sentimientos desde el fondo de su corazón y entregar respetuosamente todo lo que hacen. tener que ir a la escuela. Estilo de estudio: valore el tiempo, sea prudente, esté dispuesto a aprender, sea bueno haciendo preguntas, valore el tiempo: proviene del poema de Tao Yuanming "Los mejores años nunca volverán y es difícil volver a despertar en un día". . Es mejor animarse cuando se aprovecha el tiempo, porque el tiempo no espera a nadie." Piensa detenidamente: Piensa detenidamente, como dice el dicho de la Doctrina del Medio: "Estudia mucho, examina detenidamente, piensa detenidamente y practica con sinceridad". Equidad: Tratar las cosas de manera justa, razonable y razonable. Alegría en el aprendizaje: El aprendizaje proviene de la felicidad, como dijo Confucio: "Quienes saben no son tan buenos como quienes son buenos en ello, y quienes son buenos en ello no son tan buenos como quienes disfrutan aprendiendo". aprender y disfrutar aprendiendo es interés. Bueno preguntando: Bueno preguntando, como dice el refrán en "Xue Ji", "Una persona que es buena preguntando es como atacar un árbol duro, primero debería poder cambiar las cosas y luego el programa". El significado general del estilo de estudio es: los estudiantes deben valorar el tiempo, dedicar cada segundo al aprendizaje, pensar en los problemas con cuidado y rigor, cultivar su propio interés en el aprendizaje y buscar consejos de otros y libros de manera oportuna cuando encuentren problemas. no entienden, para enriquecerse continuamente.
La ceremonia de entrega del Premio de la Escuela Secundaria Tsinghua North se celebró grandiosamente en la Escuela Secundaria Songyang (1 foto) Gestión escolar Política de cien palabras 1. Gestión: resumir la experiencia, implementar rutinas, modelar la innovación, practicar poderosamente, y optimización general. 2. Liderazgo: respetar las reglas y disciplinas, unirse y cooperar, resaltar el centro, prestar mucha atención a la gestión y evitar errores. 3. Enseñanza: La escuela es la línea, la orientación a las personas es el punto, capturar información, consolidar las raíces y buscar fuentes, e innovar y desarrollarse. 4. Docentes: tener ideas correctas, trabajar con conciencia, tener una ética noble como docentes, unir a los colegas y amar a los estudiantes y a la escuela. 5. Estudiantes: tener mente sana, estilo de estudio correcto, comportamiento estandarizado, valorar el tiempo y hacer preguntas, respetar a los maestros y amar la escuela. Lema: ser eruditos, prudentes, prudentes y pragmáticos. Ser conocedores, prudentes y prudentes: estudiar. extensamente, piense detenidamente e implemente con firmeza, como dice el refrán: "Libro de los Ritos. Doctrina del Medio" "Aprenda eruditamente, indague profundamente, piense detenidamente y practique con sinceridad", es decir, aprenda extensamente todo tipo de conocimientos, explore Los principios de las cosas en detalle, analiza y piensa detenidamente, y una vez que obtengas la verdad, ponla resueltamente en práctica. Defender la verdad: abogar por la búsqueda de la verdad, cultivar personas con virtud, inducir la innovación, hacer coincidir el nombre y la realidad y decir "defender la virtud y la sabiduría" y "la verdad merece el nombre". El significado general del lema de la escuela es: los maestros y estudiantes deben aprender ampliamente, estudiar los principios de las cosas, analizar y pensar cuidadosamente sobre las leyes científicas, trabajar duro, respetar la realidad y esforzarse firmemente por practicar la verdad. Un rincón del campus
[2] Espíritu escolar: Hongyi, Riguroso, Justo y Armonioso Hongyi: Significa ambicioso, fuerte y perseverante, que se deriva de las palabras de "Las Analectas de Confucio" "A El erudito no puede estar sin Hongyi, la tarea es larga y el camino por recorrer es largo." Riguroso: riguroso y prudente, lo que significa determinación meticulosa, actitud meticulosa, gestión pragmática, tecnología excelente, plazos ajustados, estándares estrictos y procesos científicos. Equidad: Tratar las cosas de manera justa, razonable y razonable.
Armonía: Una cooperación apropiada y bien proporcionada crea un campus vibrante, que no sólo tiene una buena atmósfera de vivacidad, estabilidad y unidad, sino que también tiene un ambiente humanista que estimula la vitalidad creativa de las personas. El significado general del espíritu escolar es: tener una fuerte voluntad y elevadas ambiciones, estudiar y trabajar meticulosamente, respetar estrictamente el principio de justicia en el trato con los demás, relaciones interpersonales armoniosas, un campus civilizado y armonioso y lleno de vitalidad.
Honor
La escuela ha sido aprobada como una base de investigación experimental clave para el proyecto clave del Ministerio de Educación de Planificación Científica de la Educación Nacional para inducir la investigación docente.
Universidad Normal de Beijing Es una base de enseñanza experimental para cursos en línea y ha sido calificada sucesivamente como Escuela Modelo del Código de Conducta de Zhengzhou, Escuela Modelo de la Red del Campus de Zhengzhou, Unidad Avanzada de Educación Moral en las Escuelas Primarias y Secundarias de Zhengzhou, Unidad Avanzada de Educación y Ciencia de Zhengzhou. Investigación, Escuela Verde de Zhengzhou, Unidad avanzada de maestros de Zhengzhou en construcción moral, Unidad estilo jardín de Zhengzhou, Unidad avanzada de trabajo financiero de Zhengzhou, Escuela modelo civilizada de Zhengzhou, Unidad avanzada de educación de Zhengzhou, Escuela verde de Henan, y ha sido calificada como avanzada de la ciudad de Dengfeng. Unidad de creación de fiestas y gestión de objetivos comerciales durante años consecutivos.