Selección de libros de planificación de prácticas sociales.

Nombre, género, grado, número de estudiante, número de departamento

2. acuerdo:

1. Hora: 2 de julio de 20XX al 30 de agosto de 20XX (provisional)

2 Ubicación: Oficina de Educación de la ciudad de Yanshi, Yanshi, provincia de Henan Escuelas secundarias, algunas de nivel junior. escuelas secundarias con alta cobertura y escuelas intermedias en pueblos y condados aledaños.

3. El propósito de esta práctica social de verano:

Promover la política nacional de exámenes de autoestudio entre los graduados de secundaria como la inscripción unificada de la Universidad de Heda, invitar a expertos a dar conferencias relevantes. y mejorar el nivel de conocimiento y la calidad integral de la ciudad, al tiempo que se expande la influencia y visibilidad de la Universidad de Henan realizando encuestas y prácticas sobre temas candentes como la construcción de un nuevo campo socialista, la prevención de la enfermedad de manos, pies y boca y el seguro médico; políticas, niños abandonados, etc., y realización de encuestas sobre los resultados analizados. Mejorar la capacidad de práctica social de los miembros del equipo.

Cuatro. Proceso y organización de la actividad:

1. Promover la política de autoestudio e invitar a expertos a impartir clases

En vista de que nuestra provincia es una provincia populosa y con una baja proporción de población; personas que reciben educación superior y educación injusta Para resaltar el hecho de que el nivel y la calidad general del conocimiento de las personas no son altos, y en función de las condiciones específicas de nuestra ciudad, se interpretará y se interpretará el Examen Nacional de Autoestudio de Educación Superior y la Política de Educación Superior para Adultos. Publicidad para escuelas secundarias, instituciones educativas y estudiantes de exámenes de ingreso a la universidad para estimular el entusiasmo de las personas por la educación continua y tratar la educación continua con una actitud correcta y positiva.

2. Enseñanza:

Llevar a cabo actividades de enseñanza de verano para algunas escuelas primarias y secundarias de condados y municipios, y hacer todo lo posible para enriquecer la vida de aprendizaje de verano de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias locales. . Con la ayuda del departamento de educación local, conozca la situación de los adolescentes en las escuelas locales, vaya a las escuelas para aprender más sobre sus adolescentes y lleve a cabo acciones solidarias. Al investigar su estado psicológico, de salud y de aprendizaje, aprenderemos todo lo posible sobre ellos y promoveremos una sociedad armoniosa desde los aspectos de la ley, la seguridad y la salud, para que la sociedad armoniosa pueda penetrar en los corazones de niños y permitirles establecer ideales elevados y valores correctos en la vida, establecer conexiones a largo plazo con ellos, ayudarlos a crecer mejor y lograr verdaderamente la armonía social y la armonía para todos.

3. Encuesta por cuestionario:

Realizar una encuesta por cuestionario sobre algunos temas o cuestiones sociales relacionadas con esta especialidad, como la construcción del nuevo campo socialista, las pólizas de seguro médico, los abandonos. niños y otros temas candentes. Analizar los resultados y redactar un informe.

4. Investigación práctica:

Profundizar en las comunidades rurales de base tendrá un gran impacto en la infraestructura rural, los ingresos básicos de los agricultores y las “dificultades y costosos tratamientos médicos” de los agricultores. Realizar investigaciones y demostraciones sobre el desarrollo de nuevas áreas rurales para comprender los resultados de la construcción y la experiencia de desarrollo relacionada; investigar la infraestructura rural, investigar los cambios rurales de los agricultores, la agricultura, las condiciones de vida de los agricultores, las condiciones médicas rurales, los sistemas de seguridad social rurales, etc. , comparar sus modelos de desarrollo y diferencias de gestión, y retroalimentar los temas relevantes obtenidos en la encuesta a los departamentos gubernamentales relevantes para promover mejor la construcción de nuevas áreas rurales.

5. Publicidad preliminar, intermedia y pospublicidad:

Publicidad activa, contribución activa y publicidad integral a través de medios informativos sociales y locales de radio y televisión, publicaciones profesionales y medios en línea.

Plan de Práctica Social 21. Ideas rectoras y significado

(1) Ideas rectoras

Integrar el aprendizaje basado en la investigación con la práctica social, lo que requiere que los estudiantes salgan del campus y entren en la sociedad, se preocupen por el desarrollo social y presten atención. a las cuestiones sociales y trabajar duro para resolver sus propios problemas sociales se convertirá en un complemento útil a la vida extracurricular de los estudiantes y abrirá nuevas formas de práctica social con características propias.

(2) Importancia

1. Cambiar los métodos de aprendizaje, ampliar los recursos de aprendizaje y ampliar el espacio de desarrollo.

2. Participar en la práctica social, estimular el interés por el aprendizaje y mejorar la experiencia de vida.

3. Servir activamente a la comunidad, desarrollar un sentido de servicio y fortalecer un sentido de responsabilidad social.

2. La forma organizativa y el proceso específico de la práctica social

(1) Forma organizativa

Generalmente, los estudiantes se dividen en actividades individuales o prácticas sociales compuestas por También se pueden organizar grupos de 6 a 10 personas mediante equipos de jóvenes voluntarios.

(3) Cosas a tener en cuenta

1. Está cerca y es conveniente. En principio, las actividades de práctica social se realizan en las cercanías y los estudiantes se organizan para realizar actividades en los alrededores de la escuela o en las comunidades o pueblos urbanos donde se ubican las familias de los estudiantes. El tamaño del equipo debe ser moderado y no se deben realizar actividades transregionales. Los estudiantes de secundaria de la misma comunidad o aldea deben llevar a cabo las actividades anteriores y otras formas de actividades de práctica social bajo la dirección unificada de la organización de la liga juvenil local.

2. Refinando en la vida.

Seleccionar temas de la vida social para permitir a los estudiantes prestar atención a la sociedad y experimentar los roles sociales; amar la vida y prestar atención a los problemas de la vida; aprender a vivir sana y felizmente, vivir libre y responsablemente, vivir inteligentemente y vivir creativamente.

3. Elige entre tus intereses.

Coge las preguntas que más te interesen e investígalas. En el proceso de investigación cooperativa, los estudiantes se influyen mutuamente, se promueven mutuamente, desarrollan intereses, cultivan especialidades y mejoran la calidad general.

4. Hacer un uso razonable de los diversos recursos.

Aprovecha al máximo los recursos de la red. Internet se ha convertido en la biblioteca de recursos más grande. En una práctica integral, debemos hacer pleno uso de la tecnología y los recursos de Internet para recopilar y procesar información. Al mismo tiempo, debemos aprovechar al máximo los recursos bibliográficos y obtener de la biblioteca lo que necesitamos.

5. Utilización integral de diversos métodos y medios.

Desde la perspectiva de los participantes, se puede adoptar la investigación individual independiente, la investigación cooperativa en grupo, la investigación cooperativa escolar y la investigación cooperativa entre escuelas. En términos de métodos de investigación, se pueden utilizar actividades de aprendizaje como diseño de actividades, tecnología de redes, investigación por encuestas, visitas, demostraciones experimentales, intercambios de desempeño, pruebas de producción, publicidad social, servicio, resumen, defensa, reflexión, etc.

3. Los principales contenidos de la práctica social

(1) Visitas sociales

Visitas, recorridos e inspecciones (sitios revolucionarios, museos de ciencia y tecnología, héroes y figuras modelo, personas destacadas, logros de modernización, proyectos municipales, universidades famosas, fábricas, operaciones de industrias de alta tecnología...), por ejemplo, tomando las áreas residenciales locales como objeto y contenido de la investigación y la investigación, se puede "administrar la propiedad ", "puntos de venta comerciales", "cultura y entretenimiento" ”, “Instalaciones educativas”, “Rutas de transporte”

(2) Actividades de investigación social. (Consulte los siguientes temas o elija usted mismo)

1. Propaganda de protección del medio ambiente

2 Proteger el río madre y realizar una investigación sobre la contaminación del agua

3. .Investigación de la contaminación blanca e investigación

4. Investigación e investigación sobre conservación de energía residencial.

5. Encuesta de desarrollo económico rural.

6. Estudio de viabilidad sobre la clasificación y tratamiento de los residuos domésticos.

7. Estudio del estado de las carreteras y sugerencias de mejora.

8.

9. Investigación sobre conceptos y comportamientos de consumo de estudiantes de secundaria.

10. Investigación sobre cibercafés entre estudiantes de secundaria

11. Encuesta sobre hábitos de estudio de estudiantes de secundaria

12. de dinero de bolsillo entre los estudiantes de secundaria

③Actividades de servicio comunitario

Actividades de limpieza comunitaria, actividades de protección verde comunitaria, actividades de publicidad integral comunitaria, actividades de piquetes comunitarios sobre malos hábitos, respeto y cuidado comunitario actividades para personas mayores, actividades comunitarias de alivio de la pobreza y asistencia para discapacitados, actividades comunitarias de tutoría de lectura, intercambios, actividades de servicio, actividades voluntarias de protección ambiental y trabajos de caridad comunitaria.

Las clases y las personas que participan en la práctica social deben prestar atención a su propia imagen, participar en actividades con seriedad y establecer una buena imagen social para la escuela y las personas.

Cuatro. Resumen y recomendación de las actividades de práctica social

1. Los estudiantes deben completar cuidadosamente el formulario de práctica social de verano 20xx y hacer un resumen escrito combinado con materiales de apoyo.

2 Desde junio de 2012 hasta junio de 2018, cada clase y rama de la liga juvenil hizo un resumen y una evaluación basada en el contenido planificado y el desempeño real del informe de actividades de vacaciones de invierno individual, y seleccionó a las personas avanzadas en el. actividades de práctica social de las vacaciones de invierno de la clase (que representan el número total de estudiantes en la clase 10).

3. xx informado a la escuela el día 20 (con materiales de certificación de práctica social o fotografías y hechos personales). El Comité de la Liga Juvenil evaluará los grupos e individuos de práctica social a nivel escolar, y los resultados de la selección. se registrará en la evaluación de la clase.

El Plan de Práctica Social Tres tiene como objetivo cultivar y mejorar la capacidad práctica y la calidad integral de los miembros jóvenes, promover la expansión de la calidad de los estudiantes universitarios, promover el empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes, además Movilizar y guiar a los miembros jóvenes para que participen activamente en la creación de una sociedad armoniosa y mejorar su sentido de responsabilidad social y sus capacidades de investigación de acuerdo con los requisitos de los documentos pertinentes del Comité Central de la Liga de la Juventud Comunista y del Comité Provincial. Liga de la Juventud Comunista y las importantes instrucciones dadas por el presidente Lin en la reunión de la oficina, la universidad ha decidido organizar actividades de práctica social para los estudiantes universitarios durante las vacaciones de invierno de 201x. Los asuntos relevantes se notifican a continuación:

1. La temática de la actividad

Practicar el desarrollo científico, promover el empleo, las prácticas y ser agradecido con la sociedad

2 Contenido de la actividad

(1. ) Las actividades de práctica social de este año deben tomar como núcleo el estudio y la práctica en profundidad de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, servir al desarrollo económico y social local y servir a los jóvenes estudiantes como talentos, guiar a los jóvenes estudiantes para que se adhieran a la teoría y la práctica, y dibujar. corregir las conclusiones de la observación social en la práctica social y realmente darse cuenta de "educar a las personas", volverse talentosos y contribuir".

(2) Investigación sobre el desarrollo de una sociedad armoniosa. Los estudiantes deben aprovechar las vacaciones de invierno para realizar investigaciones, visitas y actividades prácticas cercanas deben tener un profundo conocimiento de la construcción económica y el desarrollo social de mi país desde el 60 aniversario de la fundación de la Nueva China. Los grandes logros en desarrollo reflejan los grandes logros históricos de la reforma y la apertura, reflejan los grandes cambios; que han tenido lugar en el país y revelan la importancia, el papel y el impacto de largo alcance de la reforma y la apertura.

(3) Los servicios de voluntariado se centran en ayudar a los trabajadores y estudiantes despedidos. las familias brindan asistencia a grupos desfavorecidos en forma de educación familiar solidaria, trabajo voluntario, asistencia legal, etc. Movilizar a los miembros del partido estudiantil y a los miembros de la liga para aprovechar el Festival de Primavera para visitar a los trabajadores despedidos, hogares de ancianos, hogares de asistencia social, orfanatos, ferrocarriles. estaciones, estaciones de autobuses y hogares de estudiantes pobres y otros lugares han llevado a cabo amplias actividades de "envío de calidez y amor" y han promovido vigorosamente la nueva tendencia armoniosa de "dedicación, amistad, asistencia mutua y progreso". p>Cada unidad combina las características y prácticas profesionales del departamento. La situación real organiza a los estudiantes para realizar actividades de práctica laboral para los egresados, y los alienta a diseñar sus carreras en función de la situación real, su propia realidad y las carreras que estudiaron. A través de encuestas, observaciones, pasantías y otras actividades de práctica laboral en departamentos relevantes de empresas e instituciones en su ciudad natal, pueden profundizar en la sociedad y recopilar información exhaustivamente, comprender las tendencias relevantes de la industria y comprender los requisitos específicos de la sociedad para la formación de talentos. sentar una base sólida para el empleo futuro.

Para promover el estudio y la práctica del concepto de desarrollo científico en la práctica social por parte de los estudiantes universitarios de nuestra ciudad, debemos utilizar el socialismo guiados por el sistema de valores fundamentales. recibir educación en la práctica, desarrollar talentos, cultivar habilidades de aprendizaje, habilidades prácticas y habilidades innovadoras, promover el crecimiento integral y estar completamente preparado para integrarse a la sociedad lo antes posible después de graduarse. El Comité de la Liga Juvenil de la ciudad y el Trabajo de Aduanas de la ciudad. Comité, de acuerdo con el "Aviso sobre la realización de acciones de práctica (social) de emprendimiento de estudiantes universitarios 20xx" del Comité Municipal de la Liga Juvenil requiere que,

Tema de la actividad

Soy. con mi patria, y mi práctica social promueve el crecimiento.

2. Tiempo de actividad

20xx mes a mes

3. Ideología rectora

Insistir en el estudio y la práctica en profundidad de la ciencia. actividades del concepto de desarrollo Para liderar, nos guiamos por el sistema de valores fundamentales socialistas, nos adherimos al sistema de gestión de "gestión territorial, integración de aldeas (comunidades)" y al mecanismo de liderazgo de "liderazgo del partido y del gobierno, orientación del comité de trabajo, juventud". Enfoque del comité de la liga y colaboración departamental", y se adhieren a los principios de "práctica en profundidad, profundizar en las bases, profundizar en las masas" y "en el lugar, cerca y conveniente", los estudiantes universitarios pueden cultivar sus pensamientos. y sentimientos, enriquecer su vida espiritual y mejorar sus habilidades a través de actividades prácticas como la educación experiencial, la práctica empresarial, el servicio voluntario, el desarrollo de calidad y el intercambio de aprendizaje en el ámbito moral, aumentar el conocimiento y los talentos en la práctica y hacer contribuciones positivas a la "construcción". Nuevo Dongkeng y lograr un nuevo desarrollo".

Cuarto, establecer instituciones

Para fortalecer el liderazgo de las actividades de práctica social de los estudiantes universitarios en nuestra ciudad y garantizar que toda la actividad logre resultados reales, el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad y el comité municipal decidió establecer el Grupo de Liderazgo de Actividades de Práctica Social de Estudiantes Universitarios Anuales 20xx”. La lista de miembros es la siguiente:

verbo (abreviatura de verbo) contenido de la actividad

(1) Realizar actividades educativas para promover los sentimientos patrióticos.

1. Orientación ideológica. Llevar a cabo actividades de aprendizaje y práctica de conceptos de desarrollo científico y concursos de recitación de poesía y ensayos con los temas "Avanzo con la patria" y "La práctica social promueve el crecimiento" guiados por los valores socialistas fundamentales. A través del concurso de poesía cuyo contenido principal es amar al partido, el patriotismo y el socialismo, podemos cultivar el espíritu nacional con el patriotismo como núcleo y el espíritu de los tiempos con la reforma y la innovación como núcleo, educar y guiar a los estudiantes universitarios para establecer la autoestima y el orgullo nacional, y realzan sus sentimientos por el partido, fortalecen la confianza en la transformación y el desarrollo y asumen responsabilidades.

2. Comprender las condiciones sociales. Aprovechar al máximo los ricos recursos históricos y culturales, como el Salón Conmemorativo Humen, el Salón Conmemorativo Dong Zhong y el Parque Conmemorativo Yuan Chonghuan, para destruir el opio, organizar a los estudiantes universitarios y de secundaria para que aprendan las hazañas avanzadas de los héroes y escuchar las historias a través de actividades prácticas como visitar lugares conmemorativos, ver exposiciones, visitar sitios históricos y visitar a veteranos revolucionarios. Conferencias del equipo de los "cinco viejos" (cuadros veteranos, soldados veteranos, expertos veteranos, maestros veteranos y modelos veteranos), visitas para destacar proyectos. de construcción urbana, sentir los cambios en Dongguan y llevar adelante la tradición revolucionaria.

3. Promocionar los Juegos Asiáticos. Implementar a fondo el llamado del Secretario del Comité Provincial del Partido, Wang Yang, organizar equipos de publicidad y educación con el tema "Bienvenidos los Juegos Asiáticos, Innovar la Vida" para ir a comunidades y fábricas, y llevar a cabo actividades para cantar canciones de los Juegos Asiáticos y ser voluntario en los Juegos Asiáticos. canciones con el tema "Cantando una nueva vida"; Con el tema "Nueva vida armoniosa", abogamos por un nuevo concepto de vida comunitaria amigable y armoniosa, y promovemos la formación de relaciones comunitarias armoniosas, ordenadas y de buena vecindad; de "Nueva Vida Civilizada", llevamos a cabo actividades publicitarias para defender una nueva vida civilizada y establecer una nueva imagen civilizada para mejorar la conciencia civilizada de las personas de base, construir una comunidad civilizada y guiar a los estudiantes universitarios para que se integren y sirvan a los asiáticos. Juegos.

(2) Realizar actividades de práctica laboral

1. Cultivar la conciencia emprendedora. Construir activamente una plataforma de comunicación y aprendizaje cara a cara para estudiantes universitarios, estudiantes de secundaria vocacional y jóvenes emprendedores locales, desempeñar un modelo a seguir, estimular la pasión empresarial de los jóvenes, organizar un foro de aprendizaje en línea para el conocimiento empresarial de los estudiantes universitarios. analizar la situación laboral de estudiantes universitarios, estudiantes de secundaria vocacional y enseñar habilidades de búsqueda de empleo, responder preguntas empresariales, presentar experiencias exitosas, mejorar aún más la conciencia empresarial, mejorar las capacidades empresariales y cambiar el concepto de empleo y espíritu empresarial.

2. Realizar formación en el puesto de trabajo. Mantenerse al tanto de las necesidades de los estudiantes universitarios para puestos de pasantías, buscar activamente diferentes tipos de unidades y empresas, construir una serie de bases de práctica (social) de emprendimiento para estudiantes universitarios con conexiones cercanas, resultados de cooperación sobresalientes y un significado de demostración típico, expandir los estudiantes universitarios. 'canales de capacitación laboral y seleccionar estudiantes universitarios destacados para trabajar en la comunidad, empresas e instituciones llevan a cabo capacitación post-empleo, lo que permite a los estudiantes universitarios ir a la primera línea de producción e ingresar a diversas industrias para experimentar las dificultades del espíritu empresarial y el empleo y las condiciones de diversas industrias.

3.Prácticas empresariales. Brindar oportunidades para que los estudiantes universitarios y los estudiantes de escuelas secundarias vocacionales prueben el espíritu empresarial, guiarlos activamente para que se adapten al modelo de desarrollo de la nueva economía con un pensamiento de desarrollo científico, aprovechar al máximo la tecnología profesional para llevar a cabo pequeñas actividades de inversión y llevar a cabo actividades de práctica empresarial. para estudiantes universitarios en el mercado de simulación industrial y comercial, y hacemos todo lo posible para brindar diversas comodidades para iniciar un negocio. Al llevar a cabo actividades de práctica empresarial, los estudiantes universitarios y los estudiantes de secundaria vocacional pueden cultivar el pensamiento empresarial lo antes posible, dominar métodos y habilidades empresariales y establecer conceptos correctos de inversión y espíritu empresarial.

(3) Realizar actividades de educación experiencial y servicio voluntario.

1. Consolidar los logros de la civilización. Sobre la base del exitoso establecimiento de Dongguan Civilization Town Street en nuestra ciudad, alentamos a los estudiantes universitarios a participar activamente en los servicios voluntarios, inyectar más vitalidad a la industria del servicio voluntario en nuestra ciudad y crear una buena atmósfera para que todos participen en los servicios voluntarios. , prestar atención y ayudar a los jóvenes rezagados, desempleados y que han abandonado la escuela, ofrecer servicios de voluntariado a los ancianos solitarios y realizar actividades como "cultura en la comunidad", "cultura en el campo". ", "cultura corporativa próspera", y realizar publicidad civilizada y popularización cultural.

2. Ampliar los proyectos de voluntariado. Guíe a los estudiantes universitarios para que aprovechen al máximo su experiencia profesional, formen equipos de servicios profesionales relevantes y amplíen continuamente los proyectos de servicio.

Organizar a los estudiantes universitarios normales para que proporcionen servicios educativos gratuitos a los estudiantes necesitados; organizar a los estudiantes de las facultades de medicina para que vayan a zonas y comunidades rurales a realizar actividades como la prevención y el control de la gripe y otras enfermedades epidémicas y la popularización de los conocimientos antidrogas; psicología para ir a zonas y comunidades rurales para llevar a cabo educación psicológica Consulta de salud, especialmente para aliviar el estrés psicológico explícito e implícito de los niños desfavorecidos y ayudarlos a aprender a lidiar con las relaciones interpersonales.

3. Abogar por la protección del medio ambiente. Movilizar a los estudiantes universitarios para que participen ampliamente en servicios voluntarios ecológicos, dar publicidad a las leyes y reglamentos de protección ambiental, defender el consumo respetuoso con el medio ambiente, movilizar y alentar a más público a participar en actividades para proteger el medio ambiente ecológico, mejorar la conciencia ambiental pública, establecer el concepto de conservación de energía y reducción de emisiones, y defender y establecer la civilización ecológica y la protección del medio ambiente en toda la sociedad.

(4) Etapa de resumen de actividad

1. Se seleccionaron los modelos avanzados que surgieron de las actividades, incluyendo estudiantes destacados, bases de práctica y excelentes experiencias.

2. Visualización de reconocimientos y logros. La Exposición y Conferencia de Elogio de Logros Prácticos de Estudiantes Universitarios 20xx se llevó a cabo para elogiar a los activistas prácticos y dar un buen ejemplo.

3. Resumen y organización de datos. Recopile y organice resúmenes de actividades, excelentes experiencias prácticas, informes de investigación, fotografías, imágenes DV y otros materiales de actividades prácticas, y los reservaré.

4. Retroalimentación de información. El grupo líder de actividades de práctica social de los estudiantes del municipio evalúa a los estudiantes que participaron en las actividades.

Requisitos de actividad de los verbos intransitivos

(1) Los estudiantes que participan en pasantías deben cumplir con las leyes y regulaciones nacionales, no hacer nada que viole las disciplinas y leyes y prestar atención a las suyas propias. imagen.

(2) Durante el proceso de pasantía, deberá cumplir con las normas y reglamentos de la unidad de pasantía y obedecer las asignaciones y arreglos. No faltes sin excusa.

(3) Al desplazarse hacia y desde el trabajo o salir de turismo, debe respetar las normas de tráfico y prestar atención a la seguridad del tráfico.

(4) Una vez finalizada la actividad práctica, se debe informar a la base de práctica, agradecer a la base de práctica por su ayuda y exigir que cada estudiante escriba una experiencia de actividad de aproximadamente 1500 palabras después de la actividad práctica. e informarlo al centro de servicio voluntario de la ciudad.

Lo recomiendo ampliamente.