Este artículo combina la práctica para explorar cómo los estudiantes universitarios pueden mejorar su conciencia y sentido de responsabilidad para salvaguardar la dignidad jurídica.
Palabras clave: estudiantes universitarios, conciencia jurídica.
En primer lugar, el estado actual de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios contemporáneos.
(1) El nivel de conocimientos jurídicos de los estudiantes universitarios generalmente no es alto. En la actualidad, la mayoría de los estudiantes universitarios de nuestro país conceden gran importancia a los cursos profesionales pero no a los cursos jurídicos básicos. Por otro lado, las horas de curso sobre "Conceptos básicos jurídicos" en colegios y universidades son limitadas y es muy difícil mejorar significativamente los conocimientos jurídicos de los estudiantes universitarios en un período de tiempo tan corto. Por tanto, los conocimientos jurídicos que los estudiantes universitarios pueden adquirir en este tiempo limitado de clase también son limitados.
(2) Los estudiantes universitarios tienen una visión sesgada de la ley y conceptos legales débiles. Muchos estudiantes universitarios optarán por permanecer en silencio cuando se violen sus derechos, en lugar de luchar por sus derechos. Esto debilitará cada vez más la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios.
(3) El número de delitos ilegales en colegios y universidades aumenta año tras año. Un ejemplo típico es el incidente de Ma Jiajue. Ma Jiajue decidió cometer crímenes para vengarse de quienes hirieron su dignidad. 65438+ El 29 de octubre y el 23 de febrero de 2002, Liu Haiyang, un estudiante de la Universidad de Tsinghua, vertió dos veces una bebida mezclada con soda cáustica y ácido sulfúrico sobre los cuerpos y bocas de osos criados en el Zoológico de Beijing, causando heridas a muchos osos. Después de ser detenido, Liu Haiyang dijo que había adquirido conocimientos jurídicos básicos.
En segundo lugar, cómo mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios contemporáneos.
(1) Analizar y captar las características ideológicas de los estudiantes universitarios, y fortalecer su sentido de responsabilidad social y educación psicológica. Creo que la personalidad de una persona tiene un impacto directo e importante en la formación de su cosmovisión. En la actualidad, las mentes de los estudiantes universitarios aún no están maduras y son propensas a acciones extremas en algunos asuntos, como el incidente de Ma Jiajue. En esencia, el crimen de Ma Jiajue fue el resultado de la discriminación y el trato injusto que recibió del entorno que lo rodeaba. Y él mismo no puede ajustar su mentalidad para adaptarse y afrontar correctamente la realidad, y el dolor es difícil de aliviar. Finalmente un día, estimulado por un incidente trivial, estalló en depresión y sufrió un colapso psicológico. Se arriesgó y cometió venganza y asesinato, cometiendo un crimen atroz. Si los profesores y compañeros de clase de Ma Jiajue le hubieran prestado más atención, si esos compañeros de clase no hubieran dañado su dignidad y si Ma Jiajue hubiera tenido una mayor conciencia jurídica, entonces el incidente de Ma Jiajue podría haberse evitado. Hay muchas personas en su situación y posición, pero pocas toman medidas tan extremas. Sin duda, su carácter personal, sus cualidades y sus defectos psicológicos jugaron un papel importante. Pero personas como él también pueden recurrir a medios injustos para tomar represalias contra otros. El incidente de Liu Haiyang muestra la importancia de la salud mental para los estudiantes universitarios. Por lo tanto, a nivel universitario, debemos captar las características psicológicas e ideológicas de los estudiantes universitarios, impartir más educación psicológica y jurídica y, fundamentalmente, resolver el fenómeno delictivo de los estudiantes universitarios.
(2) Integrar la teoría con la práctica y ampliar activamente las actividades de segunda clase del sistema jurídico. No basta con depender únicamente de la educación en el aula para mejorar significativamente la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. Después de todo, el curso jurídico básico sólo tiene un número limitado de una docena de clases, y es necesario ampliar las actividades de segunda clase. Por ejemplo, escuchar conferencias de expertos para la educación jurídica, realizar algunos discursos jurídicos, debates, seminarios, foros especiales, concursos de conocimientos, "juicios simulados" y otras actividades con temas distintivos, así como observar las audiencias judiciales de algunos casos típicos. para que los estudiantes puedan participar y sumergirse en el proceso. Educarse e inspirarse. Organizar a más estudiantes para que participen en actividades relacionadas con el derecho, de modo que los estudiantes universitarios puedan adquirir conocimientos jurídicos a partir de la práctica y mejorar la conciencia jurídica. Y el conocimiento jurídico adquirido en la vida real será más eficaz que lo aprendido en el aula. Además, también puede prestar mucha atención a programas jurídicos como "Informe Legal" y leer libros jurídicos de referencia. Estos desempeñarán un papel positivo en la promoción de la mejora de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios.
(3) El fortalecimiento de la educación moral es el avance de la conciencia moral y jurídica. Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes universitarios, guiarlos para que se comprendan correctamente a sí mismos y a la sociedad, establezcan una visión correcta de la vida y los valores, persigan correctamente los objetivos de la vida y mejoren su conciencia de la moral pública. Mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes a través de la educación moral.
En tercer lugar, es de gran importancia mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios.
(1) Mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es una necesidad para su crecimiento saludable y su futura adaptación a la sociedad del Estado de derecho.
En 2002, Liu Haiyang, un estudiante universitario en Beijing, fue quemado con ácido sulfúrico; en 2003, a un funcionario que realizó el examen de ingreso a la universidad el lunes se le negó el permiso para realizar el examen y, en 2004, Ma Jiajue asesinó a su compañero de cuarto. La ocurrencia de una serie de casos muestra que algunos estudiantes universitarios tienen una conciencia jurídica débil y falta de cualidades humanísticas. Mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios les ayudará a resistir la influencia de fenómenos sociales negativos, prevenir y reducir la delincuencia y crecer sanamente.
(2) Mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es una necesidad para el desarrollo de una economía de mercado socialista. Como cuerpo principal de la futura economía de mercado, los estudiantes universitarios contemporáneos pueden respetar conscientemente la ley, utilizarla para ajustar y regular su propio comportamiento, mantener el orden legal de la sociedad y así hacer las debidas contribuciones a la construcción de un mercado socialista. economía.
(3) Mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es una necesidad para gobernar el país de acuerdo con la ley. Es necesario mejorar los conceptos jurídicos de los estudiantes universitarios, permitirles cumplir conscientemente la ley, supervisar eficazmente la legislación, la aplicación de la ley y la justicia, y promover la pronta realización del objetivo nacional del estado de derecho socialista.
En resumen, la conciencia jurídica socialista de los estudiantes universitarios juega un papel importante en el desarrollo del país. El cultivo de la conciencia jurídica socialista de los estudiantes universitarios requiere los esfuerzos conjuntos de la sociedad, las escuelas y las familias, de modo que la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios pueda mejorar considerablemente.