¿Por qué los estudiantes universitarios contemporáneos necesitan aprender conocimientos jurídicos básicos?
El conocimiento jurídico es el contenido básico de la conciencia jurídica y una base importante para medir el nivel de conciencia jurídica. En términos generales, cuanto más conocimientos jurídicos tenga una persona, más fuerte será su conciencia jurídica y, a la inversa, más débil será su conciencia jurídica. Aunque los estudiantes universitarios de nuestro país han aprendido algunos conocimientos jurídicos, a través de preguntas y encuestas en clase podemos saber que sus conocimientos jurídicos aún son relativamente deficientes. Por ejemplo, las personas inevitablemente tendrán diversas disputas en su vida diaria. Cuando se les preguntó qué hacer si Zhang San y Li Si tenían una disputa de propiedad, muchos estudiantes pensaron que deberían apelar a los tribunales. De acuerdo con las disposiciones de la Ley de Procedimiento Civil de mi país, las partes insatisfechas con la sentencia o fallo del tribunal popular de primera instancia deben presentar una "apelación" ante el tribunal popular superior dentro del plazo legal, es decir, la apelación. debe basarse en la sentencia o fallo del tribunal popular de primera instancia. Después de que ocurre una disputa civil, presentar una demanda relevante ante el tribunal se denomina "procesamiento" en lugar de "apelación". La confusión de conceptos muestra que los estudiantes carecen de algunos conocimientos jurídicos, pero no existe un conocimiento jurídico correspondiente como base. ¿Cómo mejorar la conciencia jurídica?
Además, aunque algunos estudiantes universitarios han aprendido algunos conocimientos jurídicos, no han transformado los conocimientos jurídicos en conciencia jurídica para guiar su comportamiento, por lo que no saben si su comportamiento es correcto. Liu Haiyang, estudiante de la Universidad de Tsinghua, vertió dos veces bebidas mezcladas con soda cáustica y ácido sulfúrico en los cuerpos y bocas de osos criados en el Zoológico de Beijing, lo que demuestra que muchos osos resultaron heridos. Después de ser detenido, Liu Haiyang dijo que había adquirido conocimientos jurídicos básicos y conocía las leyes civiles y penales, pero que no sabía que era ilegal dañar a un oso.
2. El concepto jurídico no es sólido
El concepto jurídico también es una parte importante de la conciencia jurídica y una base indispensable para medir la conciencia jurídica. El conocimiento jurídico es la base de los conceptos jurídicos, lo que restringe directamente estos últimos. Debido a la falta de conocimientos jurídicos y la debilidad de los conocimientos jurídicos básicos entre los estudiantes universitarios, sus conceptos jurídicos no son sólidos e incluso tienen algunas opiniones jurídicas erróneas.
Esto se refleja principalmente en los siguientes aspectos: Primero, un número considerable de estudiantes universitarios no pueden distinguir entre ilegalidad y crimen. Creen que la ilegalidad es un crimen y el crimen es ilegal. Esto hace que algunas personas piensen que. Sólo han violado el derecho penal y, por tanto, pagan un alto precio por ello. El caso mencionado de Liu Haiyang es un ejemplo; en segundo lugar, si no pueden comprender los límites entre derechos y obligaciones, a menudo enfatizan demasiado los derechos e ignoran la obligación de no infringir los derechos e intereses del país, el colectivo, la sociedad y otros; en el ejercicio de sus derechos; en tercer lugar, no son conscientes del papel de la ley. Algunos estudiantes sólo saben que la ley se utiliza para castigar delitos, pero no se dan cuenta del papel protector de la ley en la vida social. En cuarto lugar, cuando los derechos e intereses legítimos de una persona son infringidos ilegalmente, no saben cómo utilizar los medios legales para protegerlos o no creen en el papel de la ley, por lo que abandonan las armas legales y toman medidas de represalia para buscar justicia "ojo por derecho". diente". En 2003, después de que el personal de la oficina de personal local rechazara al estudiante de la Universidad de Zhejiang, Zhou Yichao, por portar el virus de la hepatitis B, tomó represalias contra él, lo que provocó una muerte y otra herida, y fue sentenciado a muerte de acuerdo con la ley. Enojado, Zhou Chao rompió el veredicto en el tribunal, pero el veredicto no fue inválido solo porque fue roto. El sistema de litigio administrativo de nuestro país se ha consolidado y se mejora constantemente. Sólo adoptando armas legales podremos salvaguardar mejor nuestros derechos e intereses legítimos. El caso Zhang contra la Oficina Municipal de Personal de Wuhu que ocurrió en Wuhu, Anhui, el mismo año, fue la primera demanda administrativa en la que un portador del virus de la hepatitis B utilizó con éxito armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos. Nos dio mucha inspiración. y pensando.
3. Los delitos ilegales ocurren de vez en cuando.
Los estudiantes universitarios son un grupo con un alto nivel de conocimientos y también deben ser un buen grupo que cumpla con las leyes y regulaciones. Pero según el análisis anterior, sabemos que el nivel actual de conocimiento jurídico, opiniones jurídicas y conceptos jurídicos de los estudiantes universitarios están lejos de satisfacer las necesidades de la sociedad, por lo que más estudiantes universitarios cometen delitos. Según las estadísticas, en los últimos años, los delitos juveniles representan entre el 70% y el 80% de los delitos sociales, de los cuales los estudiantes universitarios representan aproximadamente el 17%. Del 17% de la tasa de criminalidad entre los estudiantes universitarios, el robo representa aproximadamente el 70%. [2] También hay estudiantes que cometen delitos sin darse cuenta.
En esta situación, resulta especialmente importante y urgente mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios.