Red de Respuestas Legales - Información empresarial - Organizaciones internas de la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido de Linyi

Organizaciones internas de la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido de Linyi

1. Comité del Partido (Comisión de Inspección Disciplinaria)

(1) Responsable del trabajo específico de construcción del partido, presentar opiniones y sugerencias sobre el fortalecimiento de la construcción del partido y ayudar al comité escolar en la construcción de organizaciones partidistas de base;

(2) Responsable de educar a los miembros y cuadros del partido sobre la disciplina partidaria y la disciplina política, e implementar el sistema de responsabilidad para construir un gobierno limpio;

(3) Supervisar la implementación de las políticas del partido. línea, principios, políticas y regulaciones y sistemas relacionados con la construcción de un gobierno limpio;

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(4) Recibir cartas y visitas, aceptar quejas y apelaciones de miembros del partido; aceptar informes y acusaciones de; las masas contra las organizaciones del partido y los miembros del partido; ser responsable de manejar, transferir y supervisar cartas y visitas;

(5) Responsable de la selección de "cargos avanzados, miembros destacados del partido, maestros destacados y trabajadores avanzados"; ;

(6) Ayudar al comité escolar a hacer un buen trabajo en el estudio del grupo central y ser responsable de la publicidad, la educación y la educación en teoría política del profesorado y el personal.

(7) Realizar otras tareas asignadas por el Comité Superior del Partido, la Comisión de Inspección Disciplinaria y el Comité Escolar.

2. Sindicato

(1) Organizar y convocar una asamblea general de afiliados o una asamblea representativa de afiliados, y ejecutar las resoluciones de la asamblea general

<; p>(2) Representar y organizar la participación del profesorado y el personal Gestión y supervisión democráticas, salvaguardando los derechos e intereses legítimos del profesorado y el personal;

(3) Responsable de la construcción de las organizaciones sindicales y de la desarrollo y educación de nuevos miembros;

(4) Responsable de la creación de la civilización espiritual y la cultura del campus Construcción y actividades culturales y deportivas del cuerpo docente y del personal;

(5) Responsable de las mujeres trabajo y salvaguardar los intereses de las empleadas;

(6) Responsable de la planificación familiar;

(7) Responsable de preparar el presupuesto anual y las cuentas finales del sindicato, y responsable para la recaudación, administración y utilización de fondos y cuotas de afiliación;

(8) Realizar otras tareas que le asigne el sindicato superior y el comité escolar.

3. Oficina

(1) Ayudar a los líderes escolares en el manejo de los asuntos diarios y coordinar y comunicar el trabajo entre departamentos;

(2) Responsable de los documentos superiores, correspondencia (Recibir, registrar y enviar telegramas, cartas) y cartas (cartas) de unidades externas, coordinar y supervisar las instrucciones de los líderes escolares;

(3) Responsable del plan de trabajo, resumen, instrucciones, informes , redacción, revisión e impresión de normas y reglamentos de todo el hospital hacer un buen trabajo en la supervisión de la implementación de los asuntos relevantes decididos por la reunión del comité escolar;

(4) Responsable de la gestión, uso y suscripción; y emisión de varios sellos en toda la escuela;

(5) Responsable de la distribución, gestión de archivos y comunicaciones confidenciales y confidenciales de diversos documentos;

(6) Llevar a cabo reuniones como la escuela reuniones de comité, reuniones de liderazgo y reuniones de personal.

(7) Responsable de la gestión, despliegue, uso y mantenimiento de los vehículos

(8) Responsable de los trabajos de presentación y recepción;

(9) En conjunto con las oficinas relevantes, organizar la publicidad y los informes de los principales eventos escolares;

(10) Responsable de la compilación y continuación de la historia y los diarios escolares;

(11) Proporcionar servicios administrativos a los líderes escolares;

(12) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

4. Departamento de Organización (Oficina de Personal Jubilado)

(1) Responsable de formular planes para la construcción de cuadros, docentes y personal, e investigar y proponer opiniones y sugerencias sobre la dotación de personal y la estructura organizativa de la Escuela del Partido;

(2) Responsable de la gestión, inspección y formación de cuadros, y hacer sugerencias para la selección, despliegue, nombramiento y despido de cuadros de acuerdo con los acuerdos de el comité escolar

(3) Responsable de la gestión del reclutamiento, formación, evaluación y despliegue de los empleados;

(4) Responsable de la gestión salarial de los profesores y el personal y el pago del seguro de pensiones;

(5) Responsable de la gestión de archivos de personal del cuadro, gestión y mantenimiento de bases de datos de personal, personal Organizar estadísticas;

(6) Responsable de formular responsabilidades laborales y estándares de evaluación, y organizar evaluaciones anuales del cuerpo docente y del personal de toda la escuela;

(7) Responsable de la revisión de puestos técnicos, promoción y nombramiento de personal profesional y técnico y evaluación;

(8) Responsable de la trabajo diario del comité de evaluación de puestos técnicos intermedios en la secuencia docente del sistema escolar del partido de la ciudad, y organizar actividades de evaluación para puestos técnicos intermedios en la secuencia docente;

(9) Responsable de la gestión del personal docente servicios para jubilados (jubilados) y jubilados;

(10), junto con los departamentos pertinentes, gestionar el trabajo de los profesores y otro personal, como formación profesional, formación temporal, asistencia rural, etc.; /p>

(11) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

5. Oficina de Asuntos Académicos

(1) Responsable de la organización, dirección, coordinación, supervisión e inspección de la docencia docente principal, y de la investigación y formulación de opiniones y sugerencias sobre la materia. establecimiento de materias y reforma docente de la clase principal;

(2) Responsable de formular el plan de enseñanza general y el plan anual para la clase principal, revisar el plan de implementación de enseñanza propuesto por la oficina de enseñanza e investigación y coordinar. y organizar las actividades docentes diarias;

(3) Responsable de formular métodos de evaluación de la calidad de la enseñanza docente, organizar actividades de evaluación de la calidad docente, registrar, contar y revisar la carga de trabajo docente de los docentes;

( 4) Formular reglas y regulaciones relevantes para la gestión docente de la clase principal, organizar intercambios de experiencias docentes, concursos de observación docente y selección de premios de enseñanza excelente, enseñanza grupal y otras actividades;

(5) Responsable del pedido, identificación y distribución de materiales didácticos para la clase principal;

(6) Organizar actividades de formación profesional docente, encuestas sociales, investigaciones y actividades de formación en el trabajo;

(7) Responsable de contratar profesores a tiempo parcial, líderes fuera del campus y expertos para enseñar y dar conferencias en la escuela;

(8) Completar otras tareas asignadas por los líderes de la escuela.

6. Oficina de Investigación Científica

(1) Adherirse a la política de "cuatro servicios" y las ideas de "dos modernizaciones" y "dos modernizaciones", y formular el plan general. y planificar el trabajo de investigación científica de toda la escuela; planificar, organizar y coordinar anualmente las actividades de investigación científica de toda la escuela;

(2) Responsable de la formulación, aplicación, establecimiento del proyecto, gestión científica. evaluación de resultados de investigación e identificación de proyectos de investigación científica a nivel escolar;

(3) Organizar y orientar la aplicación y gestión de proyectos clave de ciencias sociales gestionados por los departamentos nacionales, provinciales y municipales pertinentes;

(4) Responsable de los intercambios académicos externos, guiar el trabajo de investigación científica de las escuelas del Partido a nivel de condado y organizar conferencias de trabajo de investigación científica y actividades de intercambio académico sistemáticas en las escuelas del Partido en toda la ciudad;

(5) Centrarse en las principales decisiones y arreglos de trabajo del comité municipal del partido y el gobierno municipal, trabajar con los departamentos municipales relevantes para fortalecer las investigaciones y llevar a cabo actividades de investigación científica;

(6) Responsable del trabajo diario de el comité académico de la escuela y mejorar los sistemas relevantes de gestión de la investigación científica;

(7) Responsable de la gestión de los archivos de investigación científica de la escuela;

(8) Responsable de la edición y edición de la revista escolar Publishing;

(9) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

7. Oficina de Asuntos Generales

(1) Responsable de la gestión logística administrativa y formulación de regulaciones y sistemas de gestión relevantes;

(2) Responsable de la planificación del campus y proyectos de infraestructura Diseño, construcción y supervisión de calidad;

(3) Responsable de la operación y gestión del comedor de la facultad y los apartamentos para estudiantes, brindando servicios atentos a profesores, estudiantes e invitados;

(4) Responsable de la enseñanza, compra, registro, emisión de material de oficina y administración de activos fijos;

(5) Responsable de la instalación, administración y mantenimiento de edificios escolares, agua, electricidad, calefacción y otras instalaciones y equipos públicos;

(6) Responsable del fortalecimiento, ecologización, embellecimiento, iluminación, purificación, protección ambiental y gestión del saneamiento ambiental del campus;

(7) Responsable de la supervisión y coordinación de la administración de propiedades en áreas de oficinas, áreas de enseñanza y áreas residenciales;

(8) Responsable de la seguridad del campus

(9) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares;

8. Departamento de Educación de Aficionados del Cuadro

(1) Implementar de manera integral los principios y tareas de la Educación por Correspondencia de Aficionados de la Escuela del Partido, adherirse a la dirección correcta de funcionamiento de la escuela e implementarla concienzudamente. los reglamentos de la escuela y los superiores sobre la educación amateur de los cuadros Decisiones, opiniones, sistemas y reglamentos;

(2) Responsable de formular planes de inscripción para las clases de educación vocacional, implementar el sistema de responsabilidad de inscripción, organizar la inscripción, inscripción, exámenes y admisiones para varias clases, y guiar y programar el trabajo de inscripción a la escuela del partido del condado;

(3) Responsable de formular planes de enseñanza para la impartición de clases, supervisar e inspeccionar la finalización de las tareas docentes, como la preparación de lecciones, la enseñanza , tutoría, discusión, corrección de tareas y documentos de orientación;

(4) Ayudar a las oficinas pertinentes a registrar y compilar estadísticas sobre la carga de trabajo docente de los profesores en diferentes clases;

(5) Responsable de la gestión, inspección y evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases en el sistema escolar del partido de la ciudad;

(6) Responsable de la Selección, evaluación y gestión de los profesores de las clases de enseñanza industrial;

(7) Responsable del pedido, gestión y distribución de libros de texto y materiales de referencia didáctica para el sistema escolar del partido de la ciudad;

(8) Responsable del sistema escolar del partido de la ciudad Gestión del estado de los estudiantes de las clases de enseñanza del sistema expedientes y emisión de certificados de graduación;

(9) Responsable de formular sistemas de gestión de estudiantes y normas y reglamentos para las clases de enseñanza industrial, y hacer un buen trabajo en la gestión de estudiantes;

(10 ) Ayudar al Centro Financiero a organizar el cobro y entrega de las tasas de matrícula;

(11) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

9. Oficina de trabajo escolar del partido

(1) Responsable de guiar los asuntos escolares del partido del condado de acuerdo con los requisitos del comité escolar

(2) Responsable de redactar el plan anual de orientación empresarial de la escuela del partido del condado, coordinar los departamentos y oficinas pertinentes de la escuela para llevar a cabo actividades de inspección, evaluación y elogio pertinentes para la escuela del partido del condado;

(3) Responsable para el intercambio de información entre las escuelas del partido superiores y subordinadas, y preparar las comunicaciones de trabajo de las escuelas del partido (4) Responsable de las reuniones de trabajo de las escuelas del partido de la ciudad y Trabajar en reuniones de trabajo de negocios relacionadas;

(5) Responsable de contacto comercial y comunicación con las escuelas superiores del partido, las escuelas hermanas del partido y los departamentos pertinentes;

(6) Responsable de las estadísticas de los informes anuales de las escuelas del partido a nivel de condado y del procesamiento de los certificados de honor de los maestros;

(7) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

10. Oficina de Información

(1) Responsable de la planificación, construcción y gestión general de la construcción de información del sistema escolar del partido de la ciudad, y de formular reglas y regulaciones para la construcción de información;

(2) Responsable de la construcción, gestión, mantenimiento y aplicación de la red de enseñanza a distancia de la Escuela del Partido, y del diseño, producción, gestión y divulgación de información de sitios web dentro y fuera de la red del campus;

(3) Responsable del sistema de aplicaciones informáticas y automatización de oficinas de la Escuela del Partido. Planificación, desarrollo, gestión y mantenimiento de sistemas y sistemas MIS;

(4) Responsable de la producción, aplicación, distribución y gestión de la red de la Escuela del Partido, recursos de información audiovisual y materiales didácticos;

(5 ) Responsable de la producción y reportaje del circuito cerrado de televisión y fotonoticias en la escuela;

(6) Responsable de la gestión, configuración y mantenimiento de las computadoras de oficina y equipos de comunicación en toda la escuela, así como de las instalaciones de enseñanza multimedia, instalaciones de audio, aulas de oratoria y aulas de informática Configuración y mantenimiento de equipos;

(7) Responsable de guiar la construcción de informatización de las escuelas del Partido a nivel de condado y organizar la recaudación de las tarifas de operación y gestión de la red de educación a distancia para la Escuela Central del Partido junto con los departamentos pertinentes;

(8) Completado Otros Tareas asignadas por los líderes escolares.

11. Oficina de Capacitación de Funcionarios Públicos

(1) Responsable de la capacitación introductoria de los funcionarios públicos recién contratados

(2) Responsable de la capacitación on-the; -capacitación laboral de funcionarios transferidos a puestos de liderazgo a nivel departamental Capacitación;

(3) Responsable de la formación de conocimientos profesionales y comerciales de los funcionarios públicos, actualizando conocimientos y mejorando la capacidad laboral;

(4) Formular planes de capacitación y cursos anuales de capacitación para diversos funcionarios públicos Plan docente;

(5) Organizar, formular e implementar planes docentes para diversos cursos de capacitación de funcionarios públicos;

(6) Responsable de la organización e implementación de la gestión del servicio diario de los estudiantes y actividades relacionadas; Responsable de la gestión del estado de los estudiantes; responsable de la supervisión y evaluación de la calidad de la enseñanza;

(7) Responsable de la demanda; investigación, investigación de políticas, implementación y coordinación de la capacitación de funcionarios públicos y reforma docente;

(8) Responsable de diversas capacitaciones para otros funcionarios públicos relevantes;

(9) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

12. Departamento de Educación y Capacitación Continua

(1) Responsable de la educación continua y formación técnico profesional de los técnicos profesionales y trabajadores calificados

(2) Responsable de Formar técnicos profesionales, trabajadores técnicos y otro personal para actualizar conocimientos y mejorar las capacidades laborales;

(3) Asistir a la Dirección Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social en la organización e implementación de la evaluación, capacitación y examen de calificaciones de trabajadores técnicos en agencias e instituciones gubernamentales de toda la ciudad;

(4) Formular planes de capacitación y planes de enseñanza anuales para diversos cursos de formación de educación continua;

Organizar la formulación e implementación de planes de enseñanza para varios cursos de formación de educación continua;

(5) Responsable de la gestión del servicio diario de los estudiantes y la organización e implementación de actividades relacionadas; Responsable de la gestión del estado de los estudiantes; Responsable de la supervisión y evaluación de la calidad de la enseñanza;

(6) Responsable de las encuestas de demanda de diversos tipos de educación y capacitación continua, investigación de políticas, implementación y coordinación de reformas docentes;

(7) Responsable de diversas educación y capacitación continua de otro personal profesional y técnico relacionado y trabajadores técnicos;

(8) Liderazgo escolar completo Otras tareas asignadas.

13. Oficina de Capacitación de Oficiales dados de baja

(1) Responsable de la capacitación previa al empleo de los oficiales dados de baja;

(2) Responsable de la capacitación de los oficiales dados de baja; capacidad de los oficiales para adaptarse al trabajo local;

(3) Responsable de la actualización de conocimientos, educación continua y capacitación profesional y técnica de los oficiales retirados;

Desarrollar planes de capacitación y planes anuales de enseñanza para diversos cursos de capacitación para oficiales retirados;

(4) Organizar, formular e implementar planes de enseñanza para diversos tipos de cursos de capacitación para oficiales desmovilizados;

(5) Responsable de la organización e implementación de la gestión del servicio diario de los alumnos y actividades relacionadas;

(6) Responsable de la gestión del estado de los estudiantes; responsable de la supervisión y evaluación de la calidad de la enseñanza;

(7) Responsable de la investigación de necesidades; , investigación de políticas, implementación y coordinación de la reforma docente para oficiales retirados;

(8) Responsable de diversas capacitaciones para otros oficiales retirados;

(9) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares .

14. Oficina de Asuntos Estudiantiles

(1) Responsable de la gestión del estado de los estudiantes y los expedientes docentes en la clase principal, organizando el registro, el estudio, la discusión, la asistencia, la evaluación y la graduación de los estudiantes. evaluación (finalización);

(2) Responsable de la selección, evaluación y gestión del maestro de la clase principal;

(3) Investigar y formular el sistema de gestión de estudiantes para clases clave, y guiar el trabajo de la rama estudiantil del partido y del comité de clase;

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(4) Fortalecer la evaluación e inspección de la educación sobre el espíritu partidista, la educación ideológica y política y las habilidades de liderazgo estudiantil y organizar inspecciones sociales estudiantiles y actividades escolares fuera del sitio;

(5) coordinar los departamentos pertinentes para brindar servicios a los estudiantes;

(6) completar otras tareas asignadas por la escuela líderes.

15. Biblioteca

(1) Responsable de la compra y gestión de libros y materiales necesarios para la enseñanza y la investigación científica en toda la escuela.

(2) Responsable de la clasificación científica de libros y materiales, catalogación, procesamiento, registro y almacenamiento;

(3) Responsable de la construcción, gestión y aplicación de la red de bibliotecas y sala de lectura electrónica de la Escuela del Partido;

(4) Responsable de los libros y materiales de profesores y estudiantes, gestión y servicios de préstamo y salas de lectura;

(5) Responsable de la recopilación, edición e intercambio de materiales de la biblioteca, y de proporcionarlos oportunamente servicios de datos e información para la enseñanza y la investigación científica;

(6 ) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

16. Sección de Enseñanza e Investigación de Teoría Básica

(1) Principalmente responsable de cuestiones básicas del marxismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y la teoría de las tres representaciones (incluida la filosofía y la ciencia marxistas). socialismo) y Enseñanza e investigación sobre la historia del desarrollo del marxismo, la historia del * * movimiento capitalista internacional, la antigua filosofía china y la filosofía occidental;

(2) Implementar el plan de enseñanza emitido por la escuela y formular las principales clases y tareas realizadas por el departamento. Plan de implementación docente para cada materia en la clase de enseñanza de la industria;

(3) Organizar cuidadosamente actividades como preparación de lecciones, enseñanza, tutoría, discusión y observación de enseñanza, análisis y resumen de la enseñanza en cada materia del departamento;

(4) Cooperar con los departamentos relevantes para organizar la capacitación profesional docente, encuestas sociales, estudios de investigación y actividades de capacitación en el trabajo;

(5) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases troncales y las clases industriales;

(6) De acuerdo con el plan de investigación científica de toda la escuela , formular el plan de investigación científica del departamento, realizar tareas de investigación científica y mejorar el nivel de la investigación científica;

(7) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

17. Oficina de Investigación y Enseñanza Económica (Oficina de Investigación de Teoría de la Población)

(1) Principalmente responsable de la enseñanza e investigación de la economía y la gestión económica. Incluyendo principios económicos (economía política marxista, economía occidental), gestión macroeconómica, economía exterior, historia de la teoría económica, investigación del desarrollo económico de Linyi, teoría de la población, etc.

(2) Implementar el plan de enseñanza emitido por la escuela y formular el plan de implementación de enseñanza para cada materia en la clase principal y la clase de enseñanza industrial llevada a cabo por el departamento

(3; ) Organizar cuidadosamente la preparación de las lecciones, diversas actividades docentes como enseñanza, tutoría, discusión y observación docente, análisis y resumen de la enseñanza;

(4) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la formación profesional docente, la investigación social, la investigación y actividades de formación en el puesto de trabajo;

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(5) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases básicas y las clases industriales;

(6) De acuerdo con el plan de investigación científica de toda la escuela, formular el plan de investigación científica del departamento e implementarlo Tareas de investigación científica y mejorar el nivel de la investigación científica;

(7) Complete otras tareas asignadas por los líderes escolares.

18. Sección de Enseñanza e Investigación de Historia y Construcción del Partido (Sección de Investigación y Enseñanza de la Teoría del Frente Unido)

(1) Principalmente responsable de la enseñanza y la investigación de la historia y la construcción del partido. . Incluyendo la historia del partido central (incluida la historia del partido local de Linyi), la teoría de la construcción del partido (incluida la teoría del partido marxista, la teoría de la construcción del partido gobernante, la teoría del frente único, la teoría de la construcción del partido democrático, etc.), la historia de los partidos democráticos y la investigación comparada sobre los partidos políticos mundiales. etc.

(2) Implementar el plan de enseñanza emitido por la escuela y formular el plan de implementación de enseñanza para cada materia en la clase principal y la clase de enseñanza industrial llevada a cabo por el departamento

(3; ) Organizar cuidadosamente la preparación de las lecciones, diversas actividades docentes como enseñanza, tutoría, discusión y observación docente, análisis y resumen de la enseñanza;

(4) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la formación profesional docente, la investigación social, la investigación y actividades de formación en el puesto de trabajo;

(4) p>

(5) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases básicas y las clases industriales;

(6) De acuerdo con el plan de investigación científica de toda la escuela, formular el plan de investigación científica del departamento e implementarlo Tareas de investigación científica y mejorar el nivel de la investigación científica;

(7) Complete otras tareas asignadas por los líderes escolares.

19. Sección de Docencia e Investigación Política y Jurídica

(1) Responsable principal de la docencia e investigación en ciencias políticas, sociología y derecho. La ciencia política incluye principios de ciencia política, política internacional (incluidos los sistemas políticos básicos de los países occidentales, situaciones internacionales y relaciones internacionales, etc.) y política china (incluidos los sistemas políticos básicos, la política democrática, la construcción del poder político de base, las cuestiones étnicas y religiosas, etc.); Derecho que incluye jurisprudencia, derecho comparado, sistema judicial, derecho de importantes sectores chinos, etc.

(2) Implementar el plan de enseñanza emitido por la escuela y formular el plan de implementación de enseñanza para cada materia en la clase principal y la clase de enseñanza industrial llevada a cabo por el departamento

(3; ) Organizar cuidadosamente la preparación de las lecciones, diversas actividades docentes como enseñanza, tutoría, discusión y observación docente, análisis y resumen de la enseñanza;

(4) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la formación profesional docente, la investigación social, la investigación y actividades de formación en el puesto de trabajo;

(4) p>

(5) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases básicas y las clases industriales;

(6) De acuerdo con el plan de investigación científica de toda la escuela, formular el plan de investigación científica del departamento e implementarlo Tareas de investigación científica y mejorar el nivel de la investigación científica;

(7) Complete otras tareas asignadas por los líderes escolares.

20. Sección de Docencia e Investigación en Gestión

(1) Responsable principal de la docencia e investigación en gestión administrativa, gestión * * * pública, gestión empresarial y otros aspectos. Incluyendo liderazgo, gestión administrativa, gestión pública, gestión empresarial, gestión social, etc. ;

(2) Implementar el plan de enseñanza emitido por la escuela y formular el plan de implementación de enseñanza para cada materia en la clase principal y la clase de enseñanza industrial llevada a cabo por el departamento;

(3 ) Organizar cuidadosamente la preparación de lecciones, la enseñanza, la tutoría, la discusión y observación de la enseñanza, el análisis y resumen de la enseñanza y otras actividades docentes;

(4) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la formación profesional docente, encuestas sociales, encuestas e investigaciones. y actividades de capacitación en el trabajo;

(5) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la valoración y evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases básicas y las clases industriales;

(6 ) De acuerdo con el plan de investigación científica de la escuela, formular el plan de investigación científica del departamento, realizar tareas de investigación científica y mejorar los niveles de investigación científica;

(7) completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

21. Departamento de Docencia e Investigación de Cultura, Ciencia y Tecnología

(1) Responsable principal de la docencia e investigación en cultura, ciencia y tecnología.

Incluyendo historia y cultura china, historia y cultura mundial, cultura socialista, cultura tradicional y modernización de Yimeng, aplicación del lenguaje (conceptos básicos del idioma chino, escritura estilística aplicada en la universidad, inglés práctico) y teoría literaria, historia del desarrollo científico y tecnología mundial contemporánea, informática. conocimientos y Aplicaciones, deportes, etc.

(2) Implementar el plan de enseñanza emitido por la escuela y formular el plan de implementación de enseñanza para cada materia en la clase principal y la clase de enseñanza industrial llevada a cabo por el departamento

(3; ) Organizar cuidadosamente la preparación de las lecciones, diversas actividades docentes como enseñanza, tutoría, discusión y observación docente, análisis y resumen de la enseñanza;

(4) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la formación profesional docente, la investigación social, la investigación y actividades de formación en el puesto de trabajo;

(4) p>

(5) Cooperar con los departamentos pertinentes para organizar la evaluación de la calidad de la enseñanza de las clases básicas y las clases industriales;

(6) De acuerdo con el plan de investigación científica de toda la escuela, formular el plan de investigación científica del departamento e implementarlo Tareas de investigación científica y mejorar el nivel de la investigación científica;

(7) Complete otras tareas asignadas por los líderes escolares.

22. Centro Financiero

(1) Preparar el presupuesto financiero anual y las cuentas finales de la escuela de acuerdo con las regulaciones y políticas nacionales pertinentes;

(2) Responsable para los fondos de personal de la escuela, gestión e ingresos y gastos de fondos públicos, fondos especiales, fondos de infraestructura y otros fondos;

(3) Responsable de la gestión unificada de los ingresos de las operaciones escolares, comedores del personal, apartamentos para estudiantes , etc.;

( 4) Responsable de supervisar las operaciones financieras de toda la escuela;

(5) Responsable de la gestión de facturas, gestión de archivos financieros y gestión contable computarizada;

(6) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.

23. Centro de Capacitación

(1) Responsable del desarrollo, organización y gestión de diversas clases de certificados profesionales, cursos avanzados, clases de capacitación, clases de estudio, etc. Excepto por las clases principales y las clases industriales de la escuela;

(2) Hacer pleno uso de las instalaciones docentes y del personal docente de nuestra escuela, ampliar los canales de funcionamiento de la escuela, emprender tareas de capacitación social, hacer un buen trabajo en gestión y servicio docente, y proporcionar a los estudiantes conocimientos y formación de habilidades multifacéticos, multinivel y de alta calidad;

(3) Organizar la recaudación y gestión de diversas tarifas en conjunto con el centro financiero;

(4) Completar tareas asignadas por los líderes escolares Otras tareas.

24. Centro de enseñanza de casos

(1) Recopilar y revisar casos de enseñanza y establecer una biblioteca de casos para su gestión, mantenimiento y uso diario.

(2) Realizar investigación docente de casos y resumen de experiencias.

(3) Orientar la preparación de casos docentes, organizar, promover y coordinar el desarrollo de casos docentes.

(4) Llevar a cabo investigaciones y resumir experiencias de otros métodos de enseñanza no tradicionales para promover la reforma y la innovación docente.

(5) Proporcionar orientación profesional sobre el caso docente de la Escuela del Partido del Condado.

(6) Completar otras tareas asignadas por los líderes escolares.