¿Cuál es el contenido básico de la ética profesional para los docentes de primaria y secundaria?

1. Patriotismo y respeto de la ley

Amar a la patria, amar al pueblo, apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China y apoyar el socialismo.

2. Ama tu trabajo.

Ser leal a la educación del pueblo, tener grandes ambiciones, ser muy responsable en el trabajo, ser diligente, concienzudo, estar dispuesto a ascender y estar dispuesto a contribuir.

3. Amar a los estudiantes

Cuidar a todos los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y tratarlos de manera equitativa y justa. Tenga requisitos estrictos para los estudiantes y sea sus buenos maestros y amigos serviciales.

4. Enseñar y educar a las personas

Implementar una educación de calidad, seguir las leyes de la educación, tener el coraje de explorar e innovar y mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza.

5. Sé profesor.

Conoce la vergüenza de Rong Ming, sé estricto contigo mismo y da ejemplo. Vístase de manera ordenada y apropiada, hable de manera estandarizada y saludable y compórtese de manera civilizada y educada.

6. Aprendizaje permanente

Establecer el concepto de aprendizaje permanente, cumplir con el sistema de formación docente, continuar aprendiendo, mantenerse al día, actualizar conscientemente los conceptos educativos, mejorar los conocimientos. Estructurar y concentrarnos en la educación y la enseñanza de negocios, y mejorar constantemente el nivel de capacidad de enseñar y educar a las personas.

Datos ampliados

Medidas para los docentes de primaria y secundaria que violen la ética profesional

El artículo 1 tiene como objetivo regular el comportamiento profesional de los docentes y proteger los legítimos derechos y intereses de profesores y estudiantes de acuerdo con la "China La Ley de Educación de la República Popular China, la Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores, la Ley de Maestros de la República Popular China y el Reglamento sobre las Cualificaciones de los Maestros. formular estas Medidas.

2. El término "maestros de escuela primaria y secundaria", tal como se menciona en estas Medidas, se refiere a los maestros de jardines de infancia, instituciones de educación especial, escuelas primarias y secundarias ordinarias, escuelas secundarias vocacionales, palacios infantiles, enseñanza e investigación locales. oficinas, educación audiovisual y otras instituciones.

El profesorado de primaria y secundaria mencionado en el párrafo anterior incluye profesores de centros privados.

Artículo 3 Las sanciones mencionadas en estas Medidas incluyen amonestaciones, deméritos, degradación de cargos profesionales y técnicos, remoción de cargos profesionales y técnicos o de cargos administrativos, despido o terminación de contratos de trabajo. Entre ellos, el plazo de advertencia es de 6 meses, la fecha de vencimiento es de 12 meses y el plazo para bajar de categoría puestos profesionales y técnicos, cancelar puestos profesionales y técnicos o puestos administrativos es de 24 meses.

Artículo 4. Si un docente comete cualquiera de los siguientes actos, se le impondrán las sanciones correspondientes según la gravedad del caso:

(1) En las actividades educativas y docentes existen palabras y hechos que violan el partido y políticas estatales;

(2) Incumplimiento del deber de proteger la seguridad personal de los estudiantes cuando ocurren emergencias durante las actividades educativas y docentes;

(3) Tratar a los estudiantes injustamente durante las actividades educativas y actividades docentes y de evaluación de la gestión estudiantil, resultando en evidente impacto negativo

(4) Fraude y mala práctica para beneficio personal en admisiones, exámenes, evaluaciones, valoraciones de títulos profesionales, docencia e investigación científica

(5) Insulto o discriminación, etc. Usar castigo corporal o castigo corporal disfrazado sobre los estudiantes, causar daño físico o mental a los estudiantes;

(6) Acosar sexualmente a los estudiantes o tener relaciones inapropiadas con los estudiantes;

(7) Violar regulaciones, exigir o aceptar propiedad de padres o estudiantes;

(8) Organizar o participar en actividades comerciales para estudiantes, u obligar a los estudiantes a ordenar materiales didácticos, periódicos y publicaciones periódicas con fines de lucro;

(9) , Organizar y exigir a los estudiantes que participen en clases de recuperación pagadas dentro y fuera de la escuela, u organizar y participar en instituciones de capacitación fuera del campus para brindar clases de recuperación pagadas para estudiantes;

(10) Otras violaciones graves de la ética profesional deben castigarse en consecuencia.

Artículo 5. Si la escuela y el departamento de educación competente de la escuela descubren que un profesor puede haber cometido los comportamientos enumerados en el artículo 4, organizarán sin demora una investigación para verificar los hechos pertinentes. Antes de tomar una decisión, los docentes deben escuchar sus declaraciones y defensas, escuchar las opiniones de los estudiantes, de otros docentes, de los comités de padres o de los representantes de los padres, e informar a los docentes de su derecho a solicitar una audiencia.

Si un docente solicita una audiencia por una sanción de bajar el nivel de un puesto profesional o técnico o superior, el departamento que planea tomar la decisión deberá organizar una audiencia.

Artículo 6. Al castigar a los docentes se deben respetar los principios de justicia, equidad y educación y castigo. Debe ser proporcional a la naturaleza, circunstancias y grado de daño de la violación de la ética profesional, los hechos deben ser claros, las pruebas concluyentes, la naturaleza precisa, el asunto se maneja adecuadamente, los procedimientos son legales y los procedimientos son correctos; completo.

Enciclopedia Baidu-Ética profesional de los profesores de primaria y secundaria