Medidas disciplinarias para estudiantes de primaria y secundaria

Análisis legal: La implementación del castigo debe seguir procedimientos prescritos, el castigo no puede ser arbitrario y el lenguaje, método y efecto del castigo deben estar unificados. El propósito de implementar el castigo es servir a la educación, promover el desarrollo personal de los estudiantes y la mejora integral de la alfabetización, e insistir en la educación primero y el castigo después. La implementación de sanciones debe eliminar la interferencia de emociones personales, preferencias, desempeño de los estudiantes y otros factores para garantizar que cada estudiante sea tratado de manera justa y equitativa.

Base jurídica: Dictamen 2 sobre profundizar la reforma de la educación y la enseñanza y mejorar integralmente la calidad de la educación obligatoria. Requisitos básicos

Establecer un concepto científico de la calidad de la educación, profundizar las reformas, construir un sistema educativo que cultive integralmente la moral, la inteligencia, la física, la estética y el trabajo, mejorar el mecanismo de implementación de la educación moral y fortalecer los ideales y creencias, cultivar el patriotismo y fortalecer Trabajar duro en el cultivo moral, aumentar el conocimiento y la experiencia, cultivar el espíritu de lucha y mejorar la calidad general. Adherirse primero a la educación moral, guiar a los estudiantes a amar el partido, amar a la patria, amar al pueblo y amar el socialismo a través de la educación; adherirse al desarrollo integral para sentar las bases del desarrollo de los estudiantes a lo largo de toda la vida; insistir en enfrentar todos y ejecutar todos; escolarizar bien y enseñar bien a cada estudiante; adherirse a la unidad de conocimiento y acción, permitiendo a los estudiantes convertirse en dueños de la vida y el aprendizaje;