La filosofía escolar de Zhong Yi Education
Honestidad
La "sinceridad" es el primer principio de la educación de Zhong Yi, que significa "honestidad y bondad". Todas las actividades docentes de Zhong Yi Education se basan en la "sinceridad", brindando a los estudiantes con sinceridad, sinceridad y sinceridad el conocimiento y las habilidades de resolución de problemas más oportunos, prácticos e integrales. Al mismo tiempo, también se espera que la mayoría de los estudiantes sean francos.
Wuzhen
La "autenticidad" es el principio básico de la educación china. Buscar la verdad y ser pragmático es un resumen incisivo de la filosofía marxista, especialmente de la esencia espiritual de su epistemología. Encarna la unidad histórica específica de teoría y práctica, comprensión y acción requerida por el marxismo. Zhong Yi Education lleva a cabo investigaciones y desarrollo independientes y en profundidad en cada examen de materia de manera pragmática y pragmática, comprende constantemente la naturaleza del examen, comprende las reglas de las proposiciones, actualiza y mejora las ideas analíticas de manera oportuna y, en última instancia, imparte las ideas técnicas más auténticas y autorizadas a los estudiantes. Al mismo tiempo, también deposita su esperanza en Zhong Yi Education para buscar la verdad a partir de los hechos en el camino de vida futuro de los estudiantes.
Con firmeza
"Determinar" significa ser emprendedor y decidido. Esta es una creencia importante en la educación china. No hay límite para el mar del aprendizaje. En la era actual de explosión de la información, sin un espíritu emprendedor y una voluntad resuelta y dedicada, sería imposible impulsar al personal de I + D de Zhongyi Education para recopilar, resumir y organizar información día y noche, mejorar el nivel de enseñanza del personal docente de Zhongyi Education. y garantizar que Zhongyi Education Todos los empleados de Yi Education brinden a los estudiantes servicios de enseñanza eficientes y de alta calidad. Al mismo tiempo, también fortaleció la confianza de China y Gran Bretaña en seguir adelante.
Esforzarse por ser el mejor
La "excelencia" representa la creación de excelentes modelos de enseñanza y talentos sociales sobresalientes por parte de Zhongyi Education. También es el objetivo de Zhongyi Education de establecer una educación de calidad. En el proceso de desarrollo continuo de la educación Zhong Yi, la idea de enseñanza de "habilidades + calidad" se transforma en cognición, y la cognición se transforma en acción. Mantener un equilibrio entre "habilidad" y "calidad". Las deficiencias de los conceptos de enseñanza tradicionales han llevado a los profesores a "enmarcar" habitualmente el pensamiento de los estudiantes con sus opiniones personales, destruyendo la capacidad de los estudiantes para pensar en "por qué" y "cómo hacerlo". Zhongyi Education rompe el modelo de enseñanza tradicional, cultiva las habilidades integrales de los estudiantes y moldea su excelente carácter moral.
Es deseable educar a las personas con amabilidad y sinceridad.
Prestar atención a la moral es educar a las personas y beneficiar las cosas con una moral profunda. Hoy en día, se utiliza principalmente para formar estudiantes con un alto carácter moral y un conocimiento profundo. Zhongyi Education siempre se ha adherido a la filosofía empresarial de "superación personal continua y orientada a la educación", insistió en la investigación y el desarrollo independientes de contenidos didácticos y trató a cada candidato con la actitud más sincera y sincera. Todos los candidatos en Zhong Yi Education son iguales y tienen derecho a recibir educación. No hay distinción entre educación alta y baja. Zhongyi Education adopta un método de enseñanza consistente para todos los estudiantes. El desarrollo futuro de China requiere urgentemente el cultivo de talentos. Mejorar la calidad de todos los miembros de la sociedad es la solución fundamental a muchos problemas sociales. Zhongyi Education siempre ha educado a todos los talentos con un carácter moral generoso y ha promovido activamente la base social de la educación y el desarrollo de los recursos humanos.