Plan de lección de reunión de clase temática de seguridad vial para escuelas secundarias vocacionales
Como maestros incansables, a menudo necesitamos usar planes de lecciones. Escribir planes de lecciones nos ayuda a comprender el contenido de los materiales didácticos y luego elegir métodos de enseñanza científicos y apropiados. ¿Cómo escribir planes de lecciones? Los siguientes son los planes de lecciones con temas de seguridad vial para escuelas secundarias vocacionales que he recopilado para usted (seleccione 5, espero que le sean útiles).
Plan de lección 1 de la reunión de clase de seguridad vial de la escuela secundaria vocacional 1. Objetivos de la actividad de la reunión de clase:
1 Objetivos de conocimiento:
(1) Permitir que los estudiantes comprendan algunos. actividades sociales Señales de tráfico comunes.
(2) Permitir que los estudiantes experimenten la importancia de las reglas de tránsito durante las actividades para que puedan cumplirlas conscientemente.
(3) Permitir que los estudiantes aprendan algunos métodos básicos de aprendizaje en el aprendizaje cooperativo.
2. Objetivos de capacidad:
A través de esta reunión de clase, se cultivarán conscientemente las habilidades cognitivas de los estudiantes y su capacidad para utilizar los conocimientos de seguridad vial para resolver problemas prácticos.
2. Análisis del tema de la reunión de clase:
Los números aburren, pero ¿quién puede negar que los números son inspiradores? El rápido crecimiento del flujo de personas, logística y vehículos es una tendencia inevitable para el desarrollo económico, la prosperidad del mercado y la mejora del nivel de vida de la gran patria. La luz nunca puede eliminar las sombras. Sin sombras, no se puede mostrar el brillo de la luz. La otra cara de la historia muestra al mundo que China ha entrado en un período de alta incidencia de accidentes de tránsito. En la actualidad, la situación de la seguridad vial en nuestro país es muy grave: los accidentes siguen aumentando, las víctimas son numerosas y las pérdidas son enormes. Con el fin de implementar el espíritu del Ministerio de Seguridad Pública y el "Aviso sobre el fortalecimiento de la seguridad vial en las escuelas primarias y secundarias" del Ministerio de Educación, continuar haciendo un buen trabajo en la educación sobre seguridad vial en nuestra escuela, reducir las infracciones de tránsito y prevenir accidentes de tránsito, se llevó a cabo la última reunión de clases de seguridad vial.
3. Diseño e innovación de actividades de reuniones de clase:
Diseño: Esta reunión de clase proporcionará comunicación a los estudiantes en forma de explicaciones, discusiones grupales, respuestas, recitados, bocetos, cantos. y demostraciones en vivo de educación sobre seguridad y el uso de material didáctico multimedia para la enseñanza auxiliar, para que los estudiantes puedan dominar diversos conocimientos sobre seguridad vial e infiltrarse gradualmente en la educación sobre colectivismo y patriotismo durante las actividades.
Innovación:
1. Adoptar métodos de enseñanza abiertos y de investigación.
2. Prestar atención a cultivar a los estudiantes para que participen en actividades docentes de forma independiente.
3. Combinar orgánicamente la enseñanza presencial con la práctica social.
4. Proceso de reunión de clase:
(1) El maestro explica la importancia de la seguridad vial:
1. Lo más preciado para los seres humanos, la vida es sólo una vez para nosotros. Pero ahora nuestras vidas están amenazadas por varios factores. ¿Sabes cuál es el asesino número uno que amenaza la vida humana?
2. Los estudiantes pueden hablar libremente.
3. Resumen del profesor: Los accidentes de tráfico, especialmente para nuestros alumnos de primaria y secundaria, se han convertido en la mayor amenaza para quitarnos nuestras preciadas vidas.
4. Utilice multimedia para reproducir vídeos de seguridad vial.
5. Los estudiantes discuten en grupos y miran el video corto que acabamos de ver. ¿Qué opinas?
(Responder la pizarra con los alumnos: seguridad vial)
(2) Concurso de conocimientos de tráfico (formato de respuesta rápida)
1. Semáforo ¿De qué color es? ¿Cuales son las funciones?
2. ¿Qué deben hacer los peatones cuando se enciende el semáforo en rojo?
3. ¿Puedo cruzar la calle cuando la luz amarilla está encendida?
4. ¿Qué luz debe estar encendida antes de poder salir?
5. ¿Qué camino deben tomar conductores y peatones?
6. Muestre varias señales de tráfico y permita que los estudiantes digan los nombres y significados de las señales de tráfico.
(3) Seguridad en el tráfico ciclista
1 Moderador: China es un gran país ciclista. Muchos estudiantes mayores de 12 años van en bicicleta a la escuela. ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al andar en bicicleta?
2. A continuación, escuche a un compañero recitar "Canción de ciclismo seguro".
Canciones de ciclismo seguro
Los estudiantes andan en bicicleta y me escuchan cantar canciones de seguridad.
Pulsa el timbre para activar los frenos y el coche se detendrá si es necesario.
Al salir a la calle, presta atención a las señales y no te arriesgues.
La señal es la que manda y la seguridad es la primera prioridad al conducir.
Siempre que veas un semáforo en rojo, espera y frena rápidamente.
Sólo se podrá realizar cuando la luz verde esté encendida, y no habrá competencia por el salvoconducto.
Hay mucha gente y coches en el cruce, así que presta atención en todas direcciones.
Andar en bicicleta es peligroso, y subirse a un coche es aún más aterrador.
Conducir por el lado derecho a velocidad media, el carril está despejado.
Al andar en bicicleta hay que señalar al girar y no realizar giros bruscos.
Si te tomas de las manos y te tocas los hombros, lo más probable es que te estrelles.
Sería aún peor si retiras la mano. Si chocas contra un coche, estarás muerto.
Cuando anda en bicicleta, no sigue la línea y se tambalea como un borracho.
No sé cuándo pasará algo y me internarán en el hospital con la cabeza ensangrentada.
No levantar las cosas demasiado, demasiado alto o demasiado largo puede ser peligroso.
El ciclismo lo hace seguro, incluso cuando las cosas son pequeñas y extraordinarias.
1. Moderador: Un accidente automovilístico es más feroz que un tigre. Cuando se habla de accidentes de tráfico, todos sienten que la situación es grave. Cuando se habla de las víctimas provocadas por el accidente, todos suspiran. Como estudiante de secundaria, prestar atención a la seguridad al conducir está estrechamente relacionado con nosotros. Vea el boceto a continuación.
Mientras observa, piense qué acciones son correctas y cuáles son incorrectas.
2. Los estudiantes pueden hablar libremente.
3. Resumen del moderador: Debes prestar atención a las siguientes cuestiones al tomar un autobús o un taxi:
(1) No interceptes vehículos de motor en la autopista.
(2) No circular por el lado izquierdo de un vehículo a motor en la autopista.
(3). La apertura y cierre de las puertas de los vehículos no debe obstaculizar a otros vehículos ni a los peatones.
(4) Cuando el coche está en marcha, ninguna parte del cuerpo debe sobresalir por la ventanilla.
(5) No se permiten a bordo artículos inflamables y explosivos.
(6) No interfiera con el comportamiento de conducción del conductor mientras viaja en el automóvil.
(7). Utilice los cinturones de seguridad según sea necesario.
(4) Todos los estudiantes se pusieron de pie y cantaron juntos la canción "Bon Voyage". La reunión de la clase temática de seguridad vial terminó con un canto.
Los objetivos de enseñanza de las clases de seguridad vial en escuelas secundarias vocacionales:
Comprender las señales y reglas de seguridad vial relevantes.
2. Debes saber que el incumplimiento de las normas de tráfico provocará accidentes de tráfico y causará dolor a ti mismo o a los demás.
3. ¿Cómo cruzar el puente de forma segura?
Preparación didáctica:
Plataforma didáctica de seguridad vial e imágenes.
Proceso de enseñanza:
1. Seguridad en el camino a la escuela
1 Conocimientos de seguridad al caminar
Todo estudiante debe tenerlo en cuenta. los siguientes conocimientos de seguridad para caminar:
Cuando la señal de la luz de comando está en verde, los peatones pueden pasar; cuando la luz amarilla está encendida, los peatones no pueden pasar, pero los peatones que han ingresado a la acera pueden continuar; para pasar; cuando la luz roja está encendida, los peatones no pueden pasar; cuando la luz amarilla está encendida, los peatones no pueden pasar cuando las luces parpadean, los peatones deben pasar bajo el principio de garantizar la seguridad.
Cuando la luz del semáforo del cruce de peatones está en verde, los peatones pueden pasar el cruce de peatones; cuando la luz verde parpadea, los peatones no pueden ingresar al cruce de peatones y aquellos que ya han ingresado al cruce de peatones pueden continuar pasando. ; cuando la luz roja está encendida, los peatones no pueden ingresar al paso de peatones.
Los peatones deben respetar las normas. Los peatones deben caminar por la acera y mantenerse a la derecha cuando no hay acera; al cruzar la vía, es necesario utilizar un paso de peatones al pasar por un paso de peatones controlado por el tráfico; señales, debe obedecer las normas de señalización al pasar por un cruce de peatones sin control de semáforos. Al caminar por la acera, mire a su alrededor, preste atención a los vehículos que pasan y no persiga ni corra si no hay un cruce de peatones, debe seguir recto; a través, y los vehículos no pueden cruzar repentinamente al acercarse; cualquier persona que camine sobre un paso elevado o un paso inferior debe tomar el paso elevado o el paso inferior. No está permitido trepar barandillas o vallas al costado de la carretera o en el medio de la carretera; , y no se le permite empujar, perseguir, forzar la parada o arrojar objetos a los automóviles en la carretera.
¿Cuáles son las situaciones más peligrosas al caminar?
(1) Es peligroso cruzar la calle.
(2) Los accidentes de tráfico tienen más probabilidades de ocurrir cuando se camina de lado en grupos pequeños sobre áreas sin acera.
(3) Después de la hora punta de la mañana, habrá menos vehículos en la carretera porque hay menos coches y menos personas en la carretera. Parálisis más parálisis equivale a peligro.
(4) Camina haciendo dos cosas, lee un libro mientras caminas, o piensa mientras caminas, o charla mientras caminas, o juega mientras caminas... De esta forma, el coche no te puede atropellar, pero lo golpearás tú mismo, por lo que también es peligroso.
2. Seguridad en bicicleta
(1) Los niños menores de 12 años no pueden andar en bicicleta en la carretera. Esto está estipulado por las normas de tráfico.
(2) No llevar paraguas cuando andes en bicicleta.
(3) No te deshagas de la bicicleta.
(4) No viajar con otras personas.
(5) No coger el coche "enfermo".
(6)No conduzcas demasiado rápido.
(7) No competir con vehículos de motor.
(8) Montar en paralelo.
Por último, pero no menos importante, no montes en bicicleta con mal tiempo, como tormentas, tifones, nieve o carreteras heladas.
3. Viaja con seguridad
(1) Antes de subir al autobús, comprueba en qué línea se encuentra, porque las paradas suelen tener varios autobuses en el mismo andén. Es fácil tomar el autobús equivocado porque tienes prisa.
(2) Subir y bajar del coche después de que éste se haya detenido. Al subir al autobús, coloque su mochila sobre su pecho para evitar que la puerta la saque o la atropelle.
(3) Después de subir al autobús, no se agolpe en la puerta, manténgase firme cuando vea un espacio vacío, agárrese de los pasamanos y no meta la cabeza, las manos, y el cuerpo fuera de la ventana, de lo contrario podría lesionarse fácilmente.
(4) Respeta a los mayores y ama a los jóvenes, sé cortés con los demás y toma la iniciativa de ceder tu asiento cuando veas a personas mayores, débiles, enfermas o mujeres embarazadas.
(5) No leas mientras andas en bicicleta, de lo contrario dañarás tus ojos.
4. Cómo mejorar la calidad psicológica
(1) Establece miedos correctos en la vida, mantén la mente abierta en todo momento, mejora tu tolerancia a los conflictos y frustraciones psicológicas, ama la vida y Me encanta aprender.
(2) Conócete plenamente a ti mismo, evalúate correctamente, sé consciente de ti mismo y no te sientas inferior ni engreído.
(3) Haga amigos activamente, sea tolerante con los demás, sea bueno comunicando pensamientos y sentimientos con los demás, ayúdese y aprenda unos de otros.
(4) Cultive activamente sus propios intereses y pasatiempos, como el piano, el ajedrez, la caligrafía y la pintura, participe en actividades de entretenimiento útiles y participe activamente en diversas actividades deportivas.
(5) Lea más obras literarias y artísticas excelentes, como "Cómo se templó el acero", "Roca roja", etc. , cultivar el sentimiento y establecer elevados ideales.
(6) Aprenda a pensar, le guste usar su cerebro, aprenda a analizar de manera integral problemas complejos y esté mentalmente preparado para los contratiempos.
(7) Los padres no miman a sus hijos, no los miman demasiado desde la infancia y no permiten que sus hijos desarrollen malos hábitos de ser egocéntricos y tener mal carácter.
(8) Deje que sus hijos participen en el parto Incluso si se lesionan durante el parto, no se detenga. Deje que sus hijos aprendan lecciones y reciban un duro entrenamiento.
(9) Para educar a los niños a respetar a los demás, primero debemos respetar a sus mayores y maestros, educar a los niños para que respeten los frutos del trabajo de otras personas y luego pedirles que cuiden bien la propiedad y cultiven la tierra. cualidad de diligencia y ahorro.
Plan de lección 3 de la reunión de clase temática sobre seguridad vial de la escuela vocacional secundaria 1. Objetivos de enseñanza:
1. Mejorar la seguridad vial de los estudiantes al comprender sus conocimientos sobre seguridad vial, como caminar, andar en bicicleta, y la conciencia.
2. Al aprender conocimientos de seguridad relevantes, los estudiantes pueden establecer el concepto de autocuidado y autorrescate, formar una conciencia de autocuidado y autorrescate y permitir que los estudiantes crezcan de forma segura y saludable. .
2. Contenidos docentes:
Seguridad vial, seguridad en el automóvil.
3. Proceso de enseñanza:
1. Introducción: Estudiantes, la patria nos ha brindado un ambiente tan bueno, permitiéndonos aprender y crecer en un campus tan hermoso. Asumimos la gran responsabilidad de construir la patria y también llevamos el cuidado y las expectativas de nuestros padres. Somos las flores de nuestra patria, hermosas pero frágiles. A nuestro alrededor, a menudo podemos escuchar las malas noticias de desastres no provocados que vuelan hacia nuestros estudiantes de primaria. Hemos visto suceder algunos desastres impactantes y terribles a nuestro alrededor. Para evitarlo, hoy realizamos el evento "Seguridad Vial Camina conmigo".
2. Ejemplo: Lista de accidentes de seguridad vial:
La seguridad vial es un tema eterno; la seguridad vial es un tema relacionado con la felicidad familiar. Desde que los alemanes inventaron el primer vehículo motorizado de gasolina del mundo en 1886, la humanidad ha avanzado hacia la civilización moderna, pero también ha provocado la sombra gris de los accidentes de tráfico. Cuando una criatura viviente se convierte instantáneamente en un no-muerto bajo el volante, cuando una hermosa familia queda destrozada por un trágico accidente automovilístico, ¿por qué no nos despertamos? Alrededor de 654,38 millones de personas mueren cada año en mi país debido a diversos accidentes, de los cuales los accidentes de tráfico representan más del 60%. El número de muertes por accidentes de tránsito en China ocupa el primer lugar en el mundo, con un promedio de más de 280 personas que mueren en accidentes de tránsito cada día. Entre ellos, los estudiantes de primaria y secundaria representan aproximadamente el 10% del número total.
El tráfico rodado es un problema social mundial y se ha convertido en una importante molestia pública para la comunidad internacional. Según las estadísticas, desde el siglo XX, el número de personas muertas en accidentes de tráfico ha alcanzado los 22,35 millones, más que el número de muertes en la Primera Guerra Mundial. Los accidentes de tráfico se han convertido en un factor importante de muertes anormales en todo el mundo. Muchas celebridades también han muerto en accidentes automovilísticos, como el general Patton de Estados Unidos, la princesa Diana del Reino Unido, etc.
Cuéntenos sobre algún accidente de tráfico que haya presenciado o experimentado personalmente, o que hayan sufrido sus familiares o amigos. (Díselo primero a los alumnos del grupo y luego a toda la clase)
Estudiantes, ante estos impactantes accidentes de tráfico, sentimos que la vida es tan hermosa y frágil. Debemos apreciar la vida, mejorar la concienciación sobre la seguridad vial y tener en cuenta estas dolorosas lecciones.
3. Estudio: leyes de tránsito.
¡Estas malditas lecciones son una llamada de atención para los estudiantes! Si nos remontamos al origen, la falta de conciencia sobre la seguridad, el descuido y la violación de las normas son las causas fundamentales de los accidentes de tráfico. Espero que todos los estudiantes tengan en mente la seguridad del tránsito y siempre recuerden cumplir con las reglas de tránsito. A continuación, aprenderemos las leyes de tránsito a través de varios formularios.
1. Conoce las señales de tránsito
¿Puedes decir el significado de las siguientes señales de tránsito?
2. Elegiré
(1) Si hay un accidente de tráfico, el número de teléfono al que quieres llamar es ().
a, 120
b, 122
c, 110
d, 119
(2) . Los principios del tráfico rodado en nuestro país son ()
1. El principio de paso correcto
b El principio de paso por la izquierda
c. del pasaje medio
(3) Cuando alguien se enferma o se lesiona repentinamente, llame a () para pedir ayuda.
a, 120
b, 122
c, 110
d, 119
(4) Al pasar por una intersección ferroviaria con semáforos, debe ()
1 pasar la vía directamente.
b. Comprueba si hay algún tren cerca y sal rápidamente.
c.Cuando los semáforos permitan el paso.
(5)Los niños () mayores de un año pueden andar en bicicleta por las calles.
Respuesta, 8
b, 12
c, 14
d, 16
(6) El Día de Educación en Seguridad anual para estudiantes de primaria y secundaria es ()
El último lunes de marzo de cada año
El último viernes de marzo de cada año
c . Cada año 6 el último lunes del mes.
(7) Está prohibido caminar o andar en bicicleta en las siguientes vías ()
A. Autopista urbana b. Autopista cerrada
( 8 ) Cuando veas que un auto golpea a alguien y se escapa, debes inmediatamente ()
A escribir el número de placa
Dígaselo al maestro o a los padres
C. Cualquier cosa que no sea necesario hacer
d. Realizar llamadas de emergencia o accidentes de tránsito
(3) Enumerar malos comportamientos de tránsito (discusiones grupales, intercambios de clases)
1. Persecución en la carretera Jugando
2. Cruzando el muelle de aislamiento
3 Andar en bicicleta menores de 12 años.
Jugar al fútbol y al escondite en la calle es peligroso.
5. Saltar cuerdas y bloques en el metro de la carretera no sólo dificulta el tráfico, sino que también es inseguro.
6. Al caminar por una calle estrecha, asegúrese de mantenerse a la derecha y no permita que varios niños caminen de lado para evitar obstaculizar el paso de otras personas y de los vehículos.
7. Andar en bicicleta uno al lado del otro hacia y desde la escuela no solo dificulta el tráfico, sino que también es incivilizado, apiña a los demás y facilita las caídas o los choques con los demás.
8. En la carretera, a algunos estudiantes les gusta andar en bicicleta, lo cual no es seguro.
9. Si saludas por teléfono al otro lado de la calle, también es probable que te atropellen peatones y vehículos.
10. Cuando solo se habla del suelo al caminar, es fácil meterse en problemas. Cuando viaja en automóvil, puede sacar la cabeza y las manos del automóvil. Si los dos automóviles se encuentran, es fácil provocar un accidente.
(4) Principales conocimientos de seguridad vial:
No está permitido andar en bicicleta nueve veces.
1. No circule por los carriles para vehículos motorizados.
2. Las bicicletas no se pueden dar marcha atrás.
3. Nadie anda en bicicleta.
4. No pases los semáforos en rojo cuando andes en bicicleta.
5. Andar en bicicleta sin paraguas.
6. No subirse a otros vehículos mientras anda en bicicleta.
7. Nunca te dejes las manos mientras andas en bicicleta.
8. Los niños menores de 12 años no deben circular por la carretera.
9. No realices giros bruscos y violentos al andar en bicicleta.
Cinco cosas que no se deben hacer en materia de seguridad vial:
1. No conduzca en vehículos motorizados sobrecargados.
2. No circular en vehículos de motor sin licencia y desguazados.
3. No circular en vehículos de motor operados ilegalmente.
4. No está permitido circular en un vehículo de motor que no haya pasado la inspección.
5. No circular en vehículos de carga, vehículos agrícolas o tractores.
Cinco prohibiciones en materia de seguridad vial:
1. Está estrictamente prohibido conducir un vehículo de motor sin licencia.
2. No te pases el semáforo en rojo.
3. No está permitido correr paralelos entre sí, perseguirse, enredarse o realizar giros bruscos en la carretera.
4. No está permitido saltar la barandilla.
5. No juegues en la carretera.
(5) Resumen del maestro
A los ojos de nuestros padres, somos capullos esperando florecer; a los ojos de nuestros maestros, somos águilas esperando volar. ¡Los padres y profesores nos esperan con ansias! ¡Nos espera un mañana maravilloso! ¡Para una vida y un estudio mejores, los estudiantes deben tener en cuenta la seguridad del tráfico!
Plan de lección 4 de la reunión de clase con el tema de seguridad vial de la escuela vocacional secundaria 1. Tema de la reunión de clase:
“La seguridad vial comienza conmigo”
2 Formato de la reunión de clase. :
Los profesores guían y los estudiantes participan en la cognición.
3. El propósito de la reunión de clase:
1. A través de la clase, los estudiantes comprenderán el valor de la vida, dominarán los conocimientos relevantes sobre seguridad vial, reconocerán el propósito del aprendizaje y mejorar la conciencia de seguridad.
2. Basado en el principio rector de “mejorar la conciencia sobre la seguridad vial y mejorar las capacidades de autoprotección”, fortalecer la educación y la gestión de la seguridad para garantizar la seguridad de los estudiantes.
4. Proceso de reunión de clase:
1. Introducción mediante "Lectura de señales de tráfico" (5 minutos)
2. Clínica de conejos (5 minutos)
p>
p>
3. Valorar la vida (5 minutos)
4 Análisis del contenido de la Ley de Seguridad Vial y las causas de los accidentes de tráfico (3 minutos)
5. Ver el vídeo (5 minutos)
6. Juego "Encrucijada simulada" (10 minutos)
7. Conocimientos de seguridad vial (5 minutos)
8. Canciones de aplausos sobre seguridad vial (2 minutos)
9. Resumen
Plan de lección 5 de la reunión de clase temática de seguridad vial de la escuela vocacional secundaria 1. Propósito de la enseñanza:
1. Los estudiantes ven las noticias, responden preguntas, prestan atención a la seguridad del tráfico mediante parodias y otras formas.
2. A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden comprender algunas reglas de tránsito básicas y señales de tránsito, y gradualmente formar buenos hábitos de comportamiento para respetar conscientemente las reglas de tránsito.
2. Preparación antes de la clase:
1. Dejar que los alumnos recopilen noticias sobre accidentes de tráfico.
2. Organiza a los alumnos para que ensayen el boceto.
3. Seleccionar y capacitar a los anfitriones de las reuniones de clase.
4. Comprender algunas normas de tráfico básicas.
5. Comprender algunas señales comunes.
3. Proceso de la actividad:
(1) Leer noticias sobre accidentes de tráfico.
1. El anfitrión A mira las noticias.
2. Moderador B: ¿Qué opinas de esta noticia?
3. Los estudiantes expresan sus opiniones.
4. Moderador:
Respuesta: La vida está en tus manos y la seguridad vial no se puede ignorar.
b: Así que hoy aprenderemos juntos sobre la seguridad vial, prestaremos atención a la seguridad en todo momento y desarrollaremos el buen hábito de obedecer conscientemente las reglas de tránsito.
(2) Concurso de conocimientos (formulario)
Omitido
(3) Mira el boceto y discute.
1. Contenido del boceto: Un alumno de primaria regresaba a casa del colegio y provocaba un accidente de coche por no obedecer las normas de tráfico.
2. Contenido del boceto: Dos alumnos de primaria juegan al fútbol en la carretera. Como resultado, sufrieron un accidente al recoger la pelota.
3.
(1)¿Qué normas de tráfico violaron estos niños?
(2) ¿Cómo se debe observar la seguridad vial?
4. Corregir los errores de los niños.
5. Partir del ensayo y hablar de la experiencia.
(4) Sonríe fácilmente.
Estribillo “Patria, Patria, Te Amo”
(5), Junta Directiva.
Juntos: Ya está aquí la fiesta, está muy animada, chicos, disparemos petardos;
e: Está terminantemente prohibido encender petardos junto a la leña, delante y detrás de la casa;
f: Usa incienso en lugar de fósforos y encendedores al encender el cañón;
e: No lo tomes antes de que dispare el cañón tonto, ya que te lastimarás y causar grandes pérdidas;
f: El cañón aéreo es peligroso y puede provocar fuego;
e: No apunte con armas a las personas para evitar autoexplosiones y dañar a otros;
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f: Hacer estallar petardos es perjudicial. Será mejor que no lo explotes tú mismo.
e: Algunas ciudades ya lo han prohibido y nosotros tomaremos la iniciativa para hacerlo cumplir;
Él: ¡Ven y hazlo cumplir!
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