¿Qué tal Danyang Port Automobile Parts Co., Ltd.?
Según los datos, Danyang Port Automobile Parts Co., Ltd. se estableció el 14 de abril de 1998, con un capital registrado de 20 millones de yuanes y 86 personas aseguradas. Es una empresa nacional de alta tecnología que se dedica principalmente a la fabricación de equipos de transporte como ferrocarriles, barcos y aeroespaciales. La empresa ha recibido las calificaciones y honores de "Pequeñas y medianas empresas innovadoras" y "Empresas nacionales de alta tecnología".
En términos de derechos de propiedad intelectual, Danyang Port Vehicle Parts Co., Ltd. tiene 20 información de patentes. Además, Danyang Port Automobile Parts Co., Ltd. también controla directamente una empresa.
上篇: ¿Cuál es la diferencia entre el sistema educativo actual de China y el sistema de exámenes imperial? Enlace arriba Estrictamente hablando, la equidad y la justicia incorporadas en el examen imperial son relativas. En primer lugar, para aprobar la selección del nivel del examen imperial, es necesario estudiar mucho durante "diez años", y los pobres tienen menos oportunidades de recibir educación y es difícil pagar las tasas de examen. Evidentemente, la competencia con la gente acomodada no es igual. En segundo lugar, las mujeres no tienen derecho a ascender a puestos oficiales. En tercer lugar, por su naturaleza, el sistema de exámenes imperial, que recompensa a un pequeño número de candidatos seleccionados con grandes cantidades de riqueza y prestigio social, no puede mantener la equidad política para la gente corriente. A pesar de esto, en la antigua sociedad china que prestaba especial atención a los favores, el rostro y las relaciones, el examen imperial era "sorprendentemente desinteresado". (Nota: "The United States and China" escrito por (American) Fairbank, traducido por Sun y Chen Zexian, The Commercial Press, edición de 1971, página 41.) El espíritu de competencia leal y supervivencia del más fuerte encarnado en el principio de La separación entre examen y educación tiene un espíritu que supera las características de China de la era feudal jerárquica. 2. Prevenir las trampas Como examen unificado a gran escala en la antigua China, el sistema de exámenes imperial implementaba el principio de separación entre examen y enseñanza. Aunque el examen imperial y la educación escolar son muy consistentes en el contenido y los estándares de enseñanza, son relativamente independientes en términos de responsabilidades. La escuela solo se preocupa por la enseñanza y no participa en todo el trabajo del examen imperial. La Escuela Oficial Central estaba afiliada al Colegio Imperial dependiente del Ministerio de Ritos, mientras que el examen imperial era un departamento exclusivo del Ministerio de Ritos. Los examinadores que habían obtenido el examen nacional o superior eran seleccionados por la corte imperial. Este principio de separación entre examen y enseñanza elimina efectivamente la posibilidad de hacer trampa en los exámenes, al menos en términos de responsabilidad. Además, para garantizar la seriedad y autoridad del examen imperial como "competencia nacional de talentos", el gobierno central también ha formulado un conjunto de medidas estrictas desde la propuesta hasta la admisión, que incluyen: Primero, el sistema de "examen bloqueado". Tan pronto como se designe al examinador, éste irá a la sala de examen para evitar el contacto con el mundo exterior e incluso con familiares y amigos para evitar sobornos y fraudes. En segundo lugar, normas estrictas sobre la sala de examen y los exámenes, incluida la protección durante el registro, la protección de los estudiantes, pasar lista y registrar antes del examen, patrullar durante el examen y mantener el orden en la sala de examen. En tercer lugar, el sistema de copia de nombres. Después de que el candidato envía el trabajo, el examinador sellará el currículum, el nombre y otros nombres del candidato, y luego se lo entregará al transcriptor para que copie el pergamino en tinta en un pergamino rojo. Solo después de que el estudiante verifique que es correcto, podrá enviarlo. al examinador para su aprobación. Cuarto, el sistema de reexamen. Para evitar fraudes durante el proceso de admisión, el examen imperial adoptó un estricto sistema de reexamen para todos los candidatos admitidos. Quinto, evite el sistema. Los familiares del funcionario principal que realice los exámenes deberán abstenerse de participar en los exámenes científicos. En la dinastía Qing, el sistema de evasión involucraba a casi todos los que tomaban el examen. Por ejemplo, en el año 21 de Qianlong ((1756)), se estipuló que todos los descendientes y parientes cercanos de los examinadores, como examinadores, examinadores adjuntos, examinadores clínicos, examinadores jefes, examinadores, examinadores, examinadores, examinadores, examinadores, Examinadores, examinadores, examinadores, examinadores, examinadores, examinador, examinador, examinador, examinador, examinador, examinador, examinador, examinador, examinador, desde el punto de vista actual, algunas de estas instrucciones parecen muy extrañas, no importa cómo cambien el sol y la luna. La sociedad siempre avanza y la historia siempre presenta algún "Sorprendente parecido". El examen imperial existe en la historia de China desde hace más de 1.300 años. Fue el foco de todo el sistema educativo y el contenido principal de las actividades de educación humanística en ese momento. Se convirtió en el foco de atención de la mayoría de la gente en ese momento y tuvo un profundo impacto en todos los aspectos de la sociedad feudal china. Algunas tradiciones formadas a lo largo de más de mil años de exámenes imperiales todavía permanecen obstinadamente en la realidad en forma latente. Hace cien años, el examen imperial se retiró vergonzosamente del escenario de la historia y su voz quedó envuelta en una niebla. Sin embargo, en la sociedad contemporánea existen algunas "sorprendentes similitudes" con la historia. Hoy en día, la gente ha vuelto a crear el sistema de exámenes de ingreso a la universidad y lo ha llamado el "examen imperial moderno". Toda la sociedad critica airadamente la "búsqueda unilateral de las tasas de admisión" y la función de bastón del examen de ingreso a la universidad. Los académicos y la gente común también están debatiendo si el examen de ingreso a la universidad debería existir o no. Si podemos trascender los sentimientos personales, mirar el examen imperial con frialdad y absorber su esencia y lecciones, podremos reducir muchos errores y desvíos en la toma de decisiones y el funcionamiento del examen de ingreso a la universidad, incluso si la historia; y la realidad no van del todo en el mismo camino, al menos puede inspirar nuestro pensamiento. 1. Se puede decir que la sombra de "perseguir películas" y "la búsqueda unilateral de la tasa de admisión" es un tema candente en el sector educativo e incluso en toda la sociedad en los últimos años, y a menudo ocupa una posición muy destacada en los periódicos. y revistas. "Perseguir películas" está directamente relacionado con la tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad y es un fenómeno educativo anormal acompañado de una competencia feroz. Va de la mano con el examen de acceso a la universidad y se convierte en una persistente nube oscura que se cierne sobre el examen de acceso a la universidad, de ahí el nombre de "Julio Negro". También le dio al examen de ingreso a la universidad la función de una "varita mágica", lo que hizo que toda la escuela secundaria, incluso la escuela primaria y el jardín de infantes se agotaran bajo el mando de esta varita mágica, y hubo un sinfín de quejas. 下篇: Se deben detallar las marcas de pianos de fama mundial y sus historias.