La "Ley de Educación de la República Popular China" estipula que los organizadores de escuelas y otras instituciones educativas determinarán su
1. Los organizadores de escuelas y otras instituciones educativas, ya sean el Estado, empresas, instituciones, grupos sociales, otras organizaciones sociales o individuos, deben respetar las leyes y reglamentos nacionales, implementar políticas educativas nacionales, e implementar estándares nacionales de educación y enseñanza para garantizar la calidad de la educación y la enseñanza.
2. El patrocinador tiene derecho a decidir el sistema de gestión de la escuela, incluido el sistema de liderazgo de la escuela, el establecimiento de agencias de gestión interna, el nombramiento y despido del personal docente y administrativo, la inscripción y graduación de los estudiantes, etc. Al mismo tiempo, el organizador también está obligado a proporcionar las condiciones escolares necesarias, como edificios escolares, sedes, instalaciones docentes, equipamiento, etc. y el apoyo financiero necesario.
3. El organizador es responsable de proteger los derechos e intereses legítimos de la escuela, el personal docente, el personal y los estudiantes, y de evitar que cualquier organización o individuo intervenga ilegalmente e infrinja la escuela. Cuando se infringen los derechos e intereses legítimos de la escuela, el organizador debe tomar medidas activas, incluida la presentación de informes a los departamentos pertinentes y la búsqueda de asistencia jurídica, para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la escuela.
4. El organizador también está obligado a aceptar la supervisión del gobierno y de la sociedad. Los departamentos gubernamentales pertinentes tienen derecho a supervisar e inspeccionar la calidad de la educación y la enseñanza, las condiciones de funcionamiento de las escuelas y el uso de los fondos. Todos los ámbitos de la vida también pueden proporcionar opiniones y sugerencias sobre el trabajo de la escuela a través de diversos canales.
5. Si el organizador no cumple con sus debidas obligaciones, o su comportamiento viola las leyes y regulaciones nacionales y daña los derechos e intereses legítimos de la escuela, su personal y sus estudiantes, entonces el organizador asumirá la responsabilidad correspondiente. consecuencias legales.
El papel de la "Ley de Educación de la República Popular China";
1. Promover la equidad educativa: La educación es una de las piedras angulares importantes del progreso social y el desarrollo nacional. Al universalizar la educación obligatoria e implementar una educación de calidad, podemos garantizar que todos los niños tengan igual acceso a la educación, reduciendo así la brecha educativa entre las zonas urbanas y rurales y logrando la equidad educativa.
2. Mejorar la calidad de las personas: La educación es el camino clave para mejorar la calidad de las personas. A través de la educación, podemos mejorar el nivel cultural, el conocimiento y las habilidades vocacionales de las personas, cultivar más talentos de alta calidad y brindar un fuerte apoyo al desarrollo del país.
3. Promover la reforma educativa: La formulación e implementación de leyes educativas pueden proporcionar base legal y apoyo para promover la reforma educativa. El gobierno puede mejorar la calidad de la educación y la enseñanza escolar y promover el desarrollo saludable de la educación fortaleciendo la supervisión y mejorando las políticas y regulaciones.
4. Proteger los derechos e intereses de los docentes: Los docentes son una parte importante de la educación y sus derechos e intereses deben ser protegidos. La "Ley de Educación" estipula una serie de medidas, como establecer un sistema de formación docente y mejorar los salarios y el entorno laboral de los docentes, para garantizar que los docentes puedan trabajar con tranquilidad y mejorar continuamente su nivel docente y su calidad profesional.
5. Estandarizar los comportamientos escolares: La Ley de Educación regula y restringe los comportamientos escolares, incluido el alcance de la inscripción, el plan de estudios y la selección de libros de texto de la escuela. Esto ayudará a evitar que las escuelas cobren tarifas e inscriban estudiantes ilegalmente, y a mantener el orden normal de la educación y la enseñanza.
6. Promover la educación para adaptarse al desarrollo económico y social: Con el progreso continuo del desarrollo económico y social y de la educación, la educación necesita adaptarse mejor a los cambios en la demanda del mercado y el desarrollo social. La formulación e implementación de leyes educativas puede ayudar a las escuelas a comprender mejor las tendencias y necesidades del mercado, ajustar los modelos de formación de talentos y la configuración de las materias de manera oportuna y adaptarse mejor a las necesidades sociales.