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¿Por qué se redujo el examen de ingreso a posgrado en 2022?

22 La razón de la disminución en el número de exámenes de ingreso de posgrado es que la proporción de exámenes de ingreso de posgrado ha aumentado, la cantidad de exámenes de ingreso de posgrado ha disminuido, la cantidad de exámenes de ingreso de posgrado ha aumentado y la escala de los exámenes de ingreso de posgrado ha aumentado. cambiado normalmente. Los detalles son los siguientes:

1. Incrementar la proporción de cuotas de investigación. En la actualidad, muchos colegios y universidades están reduciendo principalmente el número de plazas para la admisión unificada, pero el número de estudiantes matriculados en programas de posgrado básicamente está aumentando. Algunas escuelas han reservado muchas plazas para sus alumnos para facilitarles la realización del examen de ingreso de posgrado. Por un lado, favorece el cultivo de talentos y reduce algunos ciclos de investigación y formación científica. Por otro lado, también alivia la presión laboral en las escuelas y reduce la carga de la educación superior de los estudiantes.

2. El número de maestros va disminuyendo mientras que el número de maestros va aumentando. A juzgar por la cuota de matrícula de cada escuela, la cuota de matrícula para estudiantes de maestría ha disminuido, pero el número de estudiantes de maestría ha aumentado y el número de estudiantes a tiempo parcial también ha aumentado. En los últimos años, el número de plazas de posgrado en algunas escuelas se ha ido reduciendo con el objetivo de satisfacer las necesidades de la sociedad y reservar plazas de posgrado para que los doctores formen maestrías especiales. Esta es también una razón importante para la reducción de los exámenes de ingreso a posgrado.

3. Cambios normales en la escala de las pruebas de acceso a posgrado. De hecho, en los últimos dos o tres años, la escala de matrícula de estudiantes de posgrado se ha ampliado y la escala de matrícula de estudiantes de doctorado también se ha ampliado. Teniendo en cuenta que algunas escuelas no tienen suficientes dormitorios después de ampliar la matrícula en los últimos años, la calidad de la formación de talentos ha disminuido y la carga para los estudiantes ha aumentado. La reducción de las cuotas de matrícula en algunas escuelas también es un cambio normal en la escala de matrícula.