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La importancia de la educación en caligrafía

La educación en caligrafía está recibiendo cada vez más atención. Por un lado, el Estado hace hincapié en la enseñanza de la caligrafía en las escuelas. Por ejemplo, la provincia de Guangdong hizo de la caligrafía un curso obligatorio para los estudiantes de primaria y secundaria este año. Por otro lado, la educación en caligrafía se ha extendido desde las escuelas a todos los niveles de la sociedad y se ha convertido en un motivo de preocupación para todo el pueblo y la sociedad.

Para los chinos, la educación en caligrafía no es solo una enseñanza de habilidades, sino también una especie de cultivo cultural y espiritual.

Durante miles de años, desde el comienzo de la alfabetización, ha guiado a los estudiantes de niños mongoles en cuadrículas de nueve cuadrados, cuadrículas de arroz, pintura con doble gancho, copia de caligrafía, etc. para experimentar, practicar y aprender. En la práctica de la caligrafía, la realización: integrar reglas, autocultivo, estética, cultivo y placer, es la combinación más maravillosa de cultura y espíritu en los "estudios educativos" tradicionales chinos.

A finales de la dinastía Qing y principios de la República de China, cuando se puso de moda "el saber occidental se extendió hacia el Este", la nueva generación consideraba la caligrafía con pincel como su "honor", y la caligrafía con la caligrafía se convirtió en un mal hábito tanto para jóvenes como para mayores. No solo eso, mientras que el Movimiento Nueva Cultura "derrocó la tienda familiar confuciana" y "se opuso al feudalismo", también incluyó caracteres cuadrados en la "lista negra", creyendo que el atraso y la humillación de China estaban relacionados con el complejo sistema de escritura de caracteres chinos, y Lo defendí firmemente". Se puede ver que en ese momento, la cultura tradicional y la cultura nacional de China habían sido fundamentalmente negadas. En este caso, la educación en caligrafía fue naturalmente "influida" y se integró silenciosamente en la serie de "educación de alfabetización", perdiendo su

Pero el arte de la caligrafía china todavía goza de un alto estatus en el mundo del arte, la academia y los círculos políticos. Por ejemplo, el arte de la caligrafía de Sun Yat-sen, Chiang Kai-shek, Mao Zedong, Zhou Enlai, Yu Youren, Guo Moruo, Qi Baishi y Lu Xun están influenciados por ella. Después de la llegada de la "era de las microcomputadoras", esta situación disminuyó aún más y la educación en caligrafía se retiró por completo de los procedimientos de escritura convencionales. Poco a poco se ha convertido en una especie de residuo en la educación y en un "producto de lujo" en la cultura. Al final, el "espacio en blanco" de varias generaciones ha causado un dolor eterno en los corazones de todos los "guardianes de la cultura y el arte clásicos tradicionales".

Hay muchas razones para el declive de la educación en caligrafía. En primer lugar, el enfoque técnico del método de entrada del teclado de computadora es reemplazar la escritura a mano. A nivel social, el proceso de difusión de información y generación de documentos se está mecanizando y. la escritura a mano se está transformando, e incluso la enseñanza escolar se está convirtiendo en material didáctico; en segundo lugar, desde que las herramientas de escritura modernas se han desarrollado desde bolígrafos blandos hasta bolígrafos duros, como bolígrafos y bolígrafos, las herramientas de escritura para caracteres chinos han experimentado un cambio. los cambios revolucionarios y el uso de herramientas de escritura para practicar la caligrafía se han retirado gradualmente de la educación escolar; en tercer lugar, los tipos de cursos escolares en la China contemporánea han aumentado y los estudiantes necesitan un bolígrafo duro con una velocidad de escritura más rápida para completar la tarea; popularidad de la introducción de caracteres chinos mediante el teclado de la computadora, la tecnología de entrada se ha simplificado y es más fácil de operar, y los comunicadores de información y cultura (incluidos periodistas y profesores) de todos los ámbitos de la vida están más acostumbrados a utilizar computadoras para escribir en lugar de escribir con bolígrafos duros; , con el desarrollo de la tecnología de la información, la generación de computadoras necesita herramientas de oficina más rápidas y eficientes. En quinto lugar, con la mejora de los maestros de escuela, una gran cantidad de maestros que no han recibido educación en caligrafía en la escuela gradualmente comienzan a trabajar. conocimiento de la caligrafía y no pueden escribir bien los caracteres chinos, lo que determina su incapacidad para enseñar a los estudiantes a llevar a cabo una educación en caligrafía. En sexto lugar, los practicantes culturales de toda la sociedad generalmente olvidan el encanto cultural de la escritura y la sociedad no valora la escritura. La educación ha entrado en el camino utilitario de la educación orientada a exámenes y, naturalmente, la educación en escritura se ha olvidado.

La caligrafía es un tesoro de la cultura tradicional china. La enseñanza de la caligrafía con caracteres chinos no es solo una especie. de hermosa educación, pero también tiene efectos integrales en la educación moral, la educación intelectual, la aptitud y la estética.

Muchos estudiantes han pasado después de practicar la caligrafía, su rendimiento académico mejoró significativamente. Fue tutor de los niños cuyo desempeño no había mejorado durante más de medio año en el centro de capacitación del maestro Zhang Song. Cuando los padres se lamentaron del milagro, Zhang Song dijo que simplemente les hizo saber que durante el proceso de practicar la caligrafía, los niños cambiaron algo. sus hábitos de comportamiento, como entrenarlos para concentrarse y no hacer pequeños movimientos. La tarea que originalmente tomó más de una hora se completó con éxito en solo media hora y fue calificada como excelente por el maestro. De hecho, practicar la caligrafía puede cultivar el carácter serio, tranquilo y bueno de una persona al principio y al final. Día tras día, los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes se irán formando de forma inconsciente. Guo Moruo dijo una vez: "Cultivar la alfabetización de los estudiantes puede hacer que las personas piensen profundamente, concentren su voluntad fácilmente y sean buenas observando todo. Es fácil hacer las cosas descuidadamente, descuidadamente, encontrar una manera única y también es fácil equivocarse". Puedes hacerlo practicando caligrafía. Supera estos problemas.

"En el proceso de practicar la caligrafía, sólo escribiendo trazo a trazo y palabra por palabra podemos dominar las habilidades de escritura, cultivando así la actitud de aprendizaje riguroso y la perseverancia de los estudiantes.

Fortalecer la enseñanza de la caligrafía también favorece la ayudar a los estudiantes a comprender la cultura nacional y desarrollar un sentido de orgullo nacional. El maestro Zhang Song ha llevado a los estudiantes a participar en actividades de intercambio de caligrafía en el extranjero muchas veces. Los niños quedaron muy conmovidos por los excelentes trabajos de caligrafía de los niños chinos en el extranjero y se volvieron más activos en el aprendizaje de la caligrafía. Después de regresar a China, tiene muchas funciones, como cultivar la moralidad y esclarecer la sabiduría. Algunos científicos extranjeros han probado la inteligencia humana muchas veces y los resultados siempre muestran que los chinos tienen el coeficiente intelectual más alto. Una de las razones está relacionada con los chinos únicos. Los resultados de la investigación muestran que a través del estudio de los caracteres chinos, el aprendizaje puede desarrollar la inteligencia de las personas, mejorar su nivel intelectual y desarrollar las inteligencias múltiples de las personas.

La educación en caligrafía está relacionada con la herencia cultural, y la caligrafía encarna mejor. el espíritu de la cultura china, que es profundo y tiene una larga historia. Se puede decir que la historia de la caligrafía china es también la historia de la cultura china.

Según libros antiguos como el "Libro de los Ritos". ", existía "Guoxue" en la dinastía Zhou Occidental, y el contenido educativo era "Seis Artes". ", entre los cuales se incluye "libro" Durante el período de primavera y otoño, Confucio dijo: "Los libros se basan en el Tao, y los poemas se basan en expresar aspiraciones". Los "poemas" y los "libros" son igualmente importantes. Durante las dinastías Han y Tang, los estudiantes debían "aprender los caracteres chinos todos los días y "escribir un trozo de papel después del Tang y". Durante las dinastías Song, la caligrafía siempre ha sido uno de los criterios importantes para seleccionar a los funcionarios en el examen imperial. Durante miles de años, los antiguos chinos otorgaron gran importancia a la educación en caligrafía, por lo que la cultura china se puede transmitir hasta el día de hoy (Wu). a