¿Por qué la ley no hace nada para combatir el acoso escolar menor?
Según el artículo 17 de la "Ley Penal", una persona que haya cumplido 16 años comete un delito y tendrá responsabilidad penal. Incurrirá en responsabilidad penal quien haya cumplido catorce años pero no haya cumplido dieciséis años y cometa homicidio intencional, lesión intencional con resultado de lesión grave o muerte, violación, robo, tráfico de drogas, incendio provocado, explosión o envenenamiento. Si una persona mayor de 14 años pero menor de 18 comete un delito, se le impondrá una pena más leve o reducida. Si una persona no está sujeta a sanción penal por ser menor de dieciséis años, se ordenará a sus padres o tutores que la apliquen disciplinariamente y, si es necesario, el gobierno la detendrá. La ley es demasiado débil para abordar la delincuencia juvenil. Equilibrar el estatus legal de ambas partes en incidentes de intimidación con el pretexto de proteger a los menores en realidad está dañando los derechos e intereses de los menores victimizados. Hoy en día, los niños tienen muchos canales para obtener información, están bien alimentados y crecen rápidamente. Las restricciones de edad legales han estado desfasadas durante mucho tiempo. Incluso hay artículos sobre la protección de los menores, donde ellos conocen la ley pero hacen lo que quieren. En este caso, la ley es algo alentadora y, naturalmente, difícil de disuadir, lo que es difícil de resolver para el acoso universitario.
En segundo lugar, la educación familiar contribuye al acoso escolar.
Por supuesto, la educación familiar mencionada en este artículo también incluye el descuido de los padres de las disposiciones legales para la protección de menores, lo que se refleja aún más en su indiferencia ante los incidentes de acoso escolar en el campus en la educación familiar, especialmente sus acciones proactivas. en acoso. Las familias chinas prestan demasiada atención a las calificaciones de los estudiantes y descuidan la educación moral. Después de que ocurre un incidente de acoso, la mayoría de los padres e incluso las escuelas optan por mantener un perfil bajo y tratar de minimizarlo. No existe una actitud ni un mecanismo correctos para afrontar el acoso, y la comprensión de las familias sobre el acoso escolar también es relativamente débil. El acoso escolar es un reflejo de la “violencia de la jungla” del mundo adulto y de las emociones sociales negativas proyectadas en los estudiantes. Los padres pueden pensar que se trata de una pelea entre niños, e incluso pueden considerarlo una "broma" insignificante, o permanecer en silencio o "convertirlo en un asunto trivial". Esto contribuye al acoso escolar en las escuelas. Además, está la cuestión de la educación de la parte perjudicada. Si un niño es golpeado en la escuela, ¿cómo deberían los padres decírselo o demandar al maestro? ¿O devolver la llamada? Los niños que son acosados generalmente son débiles. No importa cómo los padres decidan abordar lo anterior, es posible que algunos niños no lo elijan, pero no se lo dicen al maestro y no se atreven a defenderse, lo que sienta las bases para un acoso continuo. Luego está el trato que la escuela da a los estudiantes que intimidan a otros, generalmente como último recurso, expulsando a los estudiantes de la escuela, lo que resuelve el problema del acoso en el campus de una vez por todas. Pero, al igual que los tigres liberados en las montañas, los niños que no están atados a la escuela pueden volverse más feroces. Es extremadamente equivocado e irresponsable que las escuelas culpen del problema a la sociedad. Los niños que abandonan la escuela seguirán convirtiéndose en un peligro oculto de acoso en el campus y también pueden causar más problemas sociales incontrolables.