Resumen personal de la clase parcial del semestre pasado
Muestra de resumen personal de la clase de mitad de semestre del último semestre
1. Desarrollo profesional personal
1. 1) Como profesor de clase, compito con los padres.
Este semestre es el primer año de clases independientes con nuevos profesores. La mayor presión proviene de los padres. La mitad de los padres que se hacían cargo de la clase no se conocían, por lo que hubo que generar confianza desde cero. Al enfrentarse a niños y padres desconocidos, los niños tienen un sinfín de problemas. Es realmente difícil y solo quiero tener la conciencia tranquila.
Al comienzo de la escuela, había un maloliente Fang Qiangqian que hacía caca en su cuerpo tres días a la semana. El profesor tiene dolor de cabeza. Me comuniqué con los padres muchas veces pero no logré atraer su atención y los padres me interrogaron. Luego, debido a la falta de comida y ropa, las hemorragias nasales y la negativa de los niños a ingresar al jardín de infantes, los maestros no pudieron comunicarse con los padres una y otra vez. También adquirí una pequeña experiencia de estos eventos. Al comunicarte en casa debes hacer lo siguiente:
Cuida tu propio corazón: Los hijos son el corazón de sus padres. Por ejemplo, cuando le sangra la nariz, es comprensible que se haya lastimado en el jardín de infantes, pero el sentimiento de angustia está más allá de las palabras. A veces también espero conseguir una salida. Los profesores deben prestarle toda su atención, por pequeña que sea una herida, primero deben prevenirla y comprenderla. No espere a que los padres se enteren antes de acudir al maestro, para que no haya discusión. Actitud clara: Dejar claro que queremos que nuestros hijos estén bien. Niños, esta es nuestra responsabilidad compartida.
Nota: Respecto a algunas de las deficiencias de los niños, considere la aceptación de los padres. Ante las dudas, la mejor manera es: ① La mente de los niños es relativamente sensible. Al enfrentarse a un nuevo entorno y a un nuevo maestro, los niños tendrán comparaciones y lagunas en sus mentes. Como maestro, también debe ser sensible a los pequeños cambios en los niños y esforzarse por crear oportunidades para ayudarlos a adaptarse mejor al entorno.
Los padres son muy sensibles. Si se cambia de maestro, los niños se resistirán a entrar al jardín de infantes, lo que inevitablemente dejará a los padres ensoñando despiertos. En este momento, en lugar de culpar a tus padres, debes comenzar con tu propio trabajo, hacerlo bien y utilizar acciones para ganarte la confianza de tus padres.
3 Los asuntos de los padres no son un asunto menor. Los profesores deben mantener un corazón tan sensible para poder detectar los delicados cambios internos de los niños y ganarse la confianza de los padres. Todavía nos queda un largo camino por recorrer en educación familiar.
(2) Como maestro, aprendo de mis aprendices.
El aprendiz es como un espejo de uno mismo. Cuando supo que iba a aceptar un discípulo, se vio abrumado por una gran responsabilidad. Lo que haces y cómo enseñas son objetos de inspección por parte de los nuevos profesores. En el proceso de llevarse bien durante un semestre, no es solo una prueba de las habilidades profesionales, sino también un proceso de recomprensión y pensamiento de uno mismo. Muchas veces siento que no soy lo suficientemente capaz y no sé cómo afrontarlo ni cómo guiar a un discípulo.
En un semestre de rodaje, resumí una frase: enseñar con el ejemplo es más importante que las palabras. Lo que se le pide a un aprendiz, primero debe completarlo. En lugar de dedicar mucho tiempo a decirte qué hacer, predica con el ejemplo y desarrolla una norma.
(3) Como miembro del estudio, vuelve a conocerte a ti mismo con el maestro.
Este semestre, el mayor beneficio es participar en el "Estudio de interpretación del corazón infantil" de Wu Yaying. Pasa el examen teórico, da un discurso improvisado y finalmente entra al estudio. En el proceso, llegué a conocerme a mí mismo nuevamente. Presta atención a algunas de tus debilidades, como tu nivel de habla y expresividad. Realicé un análisis objetivo y comprendí algunas de mis deficiencias, como la dilación, la falta de comprensión de los problemas y el manejo superficial de las cosas, y formulé un nuevo plan de desarrollo de tres años.
2. Beneficios de varios tipos de trabajo (1) Proyecto de aprendizaje electrónico
Cuando comencé la escuela, el aprendizaje electrónico todavía era una palabra muy desconocida para mí. Pero un semestre después, después de participar en la defensa y el entrenamiento en Hangzhou, obtuve una comprensión preliminar del aprendizaje electrónico, que afecta directamente mi enseñanza diaria. El aprendizaje electrónico debería hacer hincapié en el cambio en los métodos de aprendizaje de los niños, desde el aprendizaje pasivo de los profesores hasta el aprendizaje independiente y el aprendizaje en grupo de pares. Aproveche al máximo el tiempo de estudio fuera del campus para el autoestudio y la ampliación de la experiencia, lo que mejora la eficiencia del aula. Esto coincide con nuestro pensamiento.
(2) Actividades de organización del salón
Este semestre se organizaron dos salones, uno era un salón de lectura Montessori, y también participó el maestro Cheng Shangrong. Me tomó mucho tiempo preparar el costo de este salón y también recibí apoyo de alto nivel del Director Xu, el Maestro Wang y muchos otros maestros. Especialmente porque el Maestro Wang estaba embarazada, estábamos a cargo del salón juntos, lo que me hizo. sentirse muy a gusto. Durante las actividades sentí la fuerza y el apoyo de mis compañeros. Al mismo tiempo, también acumulé mi propio coraje. La segunda vez fue el salón dinámico diario en Champagne Lake, que mantuvo el estilo relajado habitual y todos compartieron sus experiencias mientras hablaban y reían. No le tengo tanto miedo al anfitrión.
(3) Equipo de Creación del Medio Ambiente
Como miembro del Equipo de Creación del Medio Ambiente del Lago Champaign, no consideré cuidadosamente el medio ambiente del Lago Champaign. La mayor parte depende de la coordinación del profesor Liu, lo que resulta muy vergonzoso para todos.
(4) Sala de Arte
Bajo el liderazgo del Sr. Liu, los modelos se construyeron inicialmente en las principales salas profesionales. La sala de arte fue la primera en establecer reglas y regulaciones. Si bien existe un sistema, le falta ejecución. Al mismo tiempo, también hay una falta de soporte para el contenido del curso en términos de cómo usarlo.
2. Deficiencias y camino a seguir
En un semestre de trabajo, estoy ocupado, pero no mediocre. Este tipo de actividad es gratificante, pero al mismo tiempo también puede hacerte perder, volverte impetuoso y propenso a quejarte. Bai dijo: Sin paz, ¿cómo podemos ser felices? Lo mismo ocurre con nosotros si no estamos tranquilos y con los pies en la tierra, ¿cómo podemos ser felices?
1. Para aprender, prueba un poco.
No he leído muchos libros profesionales este semestre. La mayoría de ellos tratan sobre la cultura de la comida rápida. Lo que hay que discutir y luego buscarlo apresuradamente en el libro, y la mayor parte del contenido apenas se menciona. Al mismo tiempo, parecen entenderse algunos conceptos. Por ejemplo, el aula debe reflejar diferentes recursos y características de las materias. Lo entiendo todo, pero en el funcionamiento real a menudo surgen problemas. De hecho, es el resultado de no comprender completamente el concepto. El próximo semestre tienes que calmarte y estudiar en serio.
2. Falta de autenticidad en el trabajo.
El bloc de notas se ha convertido en un hábito. A menudo escribo y dibujo en mi cuaderno. A veces, ante tantas cosas, parezco un poco Alejandro y no pido mucho. Esta actitud también se refleja directamente en las clases normales de lunes a viernes, sin pensar, observar ni preestablecer detenidamente. Falta de verdad.
3. Falta de comunicación en la docencia.
Porque esta es la primera vez que tomo a un discípulo y mi personalidad es relativamente pasiva. A menudo no sé cómo comunicarme con mis aprendices ni cómo hacer que aprendan tanto como sea posible. Sumado al hecho de que suelen salir entre semana (principalmente a estudios, grupos de investigación, aprendizaje electrónico y material didáctico), los estudiantes están muy estresados y quieren decir: ¡Gracias!
4. Falta de dirección para uno mismo
En el tercer año de trabajo, parece que he empezado a ganar algo, y también parece que he empezado a perder algo. Cuando se trata de trabajo, me siento como un pato empujado pasivamente, trotando hacia adelante pero olvidando hacia dónde voy y en qué dirección me dirijo. Ésta es una cuestión que es necesario calmar y reflexionar seriamente. Conócete a ti mismo, sigue tu propio camino y sé la mejor versión de ti mismo.
Resumen personal de la clase intermedia del semestre pasado
Con la disposición de varias tareas finales, el apasionante trabajo del semestre ha llegado a su fin nuevamente. Mirando retrospectivamente los últimos seis meses, estoy bastante satisfecho. Este semestre, bajo la atención de los líderes del parque, los tres maestros de nuestra clase cooperaron entre sí para hacer el trabajo de clase muy bien y al grano. Los niños también han logrado grandes avances, pero aún existen algunas deficiencias. Ahora resumiré mis pensamientos, estudios y trabajo del último semestre.
Primero, en términos de pensamiento
En el trabajo me exijo estrictamente, me atrevo a analizarme y busco con atención mis defectos y deficiencias, para mejorar continuamente mi calidad y Nunca dejes de trabajar. Si sales temprano o llegas tarde, cumple con las reglas y regulaciones del parque.
Segundo, educación y enseñanza
Este semestre me desempeño como profesor de la tercera clase y líder del grupo de grado de la tercera clase. Doy pleno juego a mi cohesión, insisto en dar ejemplo y tengo el coraje de contribuir. Cada vez que realizo viajes de estudio, es una oportunidad valiosa para mí. Lo aprecio mucho, tomo notas con atención, sigo escribiendo un diario todos los días y uso mi tiempo libre para leer libros y buscar en línea para conocer los últimos conceptos de educación preescolar, para poder innovar mejor y aprender más cursos que mis hijos. gusta y que mis compañeros reconocen. En el parque se va formando un buen ambiente de aprendizaje, vamos ganando y progresando. Por ejemplo, a mediados de febrero de este semestre preparé una clase para enviar al campo. Como fui a un pueblo remoto, no sabía mucho sobre los niños y las costumbres de esos lugares. Así que consulté a muchos profesores experimentados y elegí una clase de manualidades con la que los niños rurales pueden tener pocas oportunidades de entrar en contacto pero que les puede interesar: "Pequeño peluquero". A lo largo de la clase, los niños observaron el cabello de la maestra, hablaron sobre compartir el cabello de sus compañeros e invitados, luego compararon las imágenes y finalmente discutieron qué tipo de cabello querían diseñar, eligiendo libremente los materiales para operar. Los niños dominaron el conocimiento en el proceso de fácil a difícil, de superficial a profundo, y sintieron la alegría de hacer las cosas por sí mismos. También da pleno juego a la iniciativa subjetiva de los niños y realmente encarna el principio de que los niños son el cuerpo principal.
En tercer lugar, reflexión y resumen
La educación es amor, y toda educación proviene del amor. Debemos dejar que nuestros hijos crezcan en un ambiente cálido y amoroso. Deje que los niños realmente aprendan y se desarrollen en felicidad. En el trabajo futuro, enfrentaré nuevos desafíos, comprenderé las deficiencias, aprovecharé mis propias ventajas, continuaré trabajando duro para hacer un buen trabajo y seré un maestro del pueblo con el que los padres están satisfechos, los líderes están seguros y los niños aman.
Experiencia personal de la clase media en el último semestre
El tiempo vuela y el primer semestre de la escuela secundaria pasó rápidamente. Cada niño puede estudiar y vivir felizmente en el jardín de infantes. No solo crece, sino que también mejora sus habilidades en todos los aspectos. Y mis propias emociones, actitudes, conocimientos y habilidades también se están desarrollando más y gradualmente. Ahora resumiremos todo el trabajo de este semestre para que podamos usar nuestras fortalezas y evitar debilidades en trabajos futuros para llevar nuestro trabajo al siguiente nivel.
Después de ingresar a la clase media, los niños son obviamente mucho más sensatos, su atención se ha desplazado del maestro a sus compañeros y su comunicación e interacción con sus compañeros se han vuelto cada vez más estrechas. Se vuelven relativamente vivaces y alegres, y sus habilidades en todos los aspectos se fortalecen cada vez más. Les doy las oportunidades de entrenamiento correspondientes según sus diferentes habilidades, como Liu, Kong Dexu, Geng Ran, etc. En nuestra clase, varios de ellos son muy capaces en la clase. Haré que completen diferentes tareas según sus diferentes características. De esta forma, los profesores no sólo pueden ahorrar tiempo observando a otros niños, sino también ejercitar sus propias habilidades.
Mientras estimulo el espíritu de exploración de los niños, me concentro en cultivar buenos hábitos operativos, ayudar a cada niño a tener una experiencia exitosa y cultivar su confianza en sí mismos basándose en las diferencias individuales.
En la docencia, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para dar una buena clase, preparo cuidadosamente cada clase. Haga sus propios mapas didácticos y herramientas didácticas. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales del niño, sus intereses, necesidades, métodos, hábitos y posibles dificultades para aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas correspondientes. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, mantenga una relativa estabilidad y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los niños, manténgalos de buen humor y cree un buen ambiente en el aula. Además, también busqué algunos libros infantiles útiles para ampliar mis conocimientos e inyectar nueva vitalidad al contenido didáctico.
En la vida diaria, trato de guiar a los niños a comprender su relación con el grupo, hacerles saber que son miembros del grupo y que están dispuestos a participar en las actividades grupales. Educa a tus hijos para que se preocupen por el colectivo, por sus compañeros y para que sean educados con los demás en cualquier momento. Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en buenos niños, morales, inteligentes y educados. Deben mantener un estrecho contacto con sus padres y escuchar sus opiniones de manera oportuna. Basado en el desempeño de los niños en casa, enseñamos a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y trabajamos con los padres para corregir los malos hábitos de sus hijos, lo cual también ha sido reconocido unánimemente por los padres.
Política e ideológicamente, participar activamente en diversos estudios que se realizan en las guarderías y tomar notas atentamente.
Nuestro trabajo es complejo y requiere amor, paciencia, cuidado y responsabilidad. En resumen, este semestre he hecho todo lo posible para hacer mi trabajo, pero inevitablemente hay deficiencias en mi trabajo. El pasado quedó atrás y comienzan nuevos desafíos. Mejoraré mi trabajo en el futuro, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades, continuaré trabajando duro, haré un buen trabajo y me esforzaré por alcanzar niveles más altos.
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