Resumen de las actividades educativas temáticas

El resumen es un material escrito que revisa y analiza la vida de estudio y trabajo o su finalización dentro de un período determinado, incluyendo logros, problemas existentes, experiencias y lecciones aprendidas, etc. Puede guiarnos en la siguiente etapa de estudio y vida laboral, por lo que es muy necesario redactar un resumen. ¿Cómo escribir un resumen para que no sea lo mismo? El siguiente es un resumen de 8 actividades educativas temáticas que he recopilado para ti, espero que te resulte útil.

Resumen de las actividades educativas temáticas 1 En la tarde del 18 de abril, nuestra clase celebró una vívida reunión de clase con el tema "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes para proteger el medio ambiente". Estas actividades son las siguientes:

En la reunión de clase, en primer lugar, a los estudiantes se les mostró a través de fotografías las montañas de basura que se producen cada día en la vida urbana y la contaminación ambiental causada por la basura doméstica. y los hechos impresionaron profundamente a los estudiantes. Reconocer la importancia de la protección del medio ambiente. Luego, pida a los estudiantes que clasifiquen los desechos domésticos según las marcas de los botes de basura.

Después de clasificar, muchos estudiantes descubrieron un problema, es decir, mucha basura en nuestras vidas se puede reciclar. La clasificación de la basura no sólo reduce la cantidad total de basura generada, sino que también ahorra recursos. Finalmente, en la sesión interactiva sobre protección ambiental, muchos estudiantes hablaron sobre su comprensión de la protección ambiental y cómo sus familias participaron en actividades de clasificación de basura basadas en su vida diaria. En particular, Liu Zerui dijo: "Esta clase temática me permitirá conocer la importancia de la protección del medio ambiente. Como estudiantes de escuela primaria en la nueva era, tenemos la responsabilidad y la obligación de ser pequeños maestros respetuosos del medio ambiente y cuidar nuestros hogares".

Esta colorida reunión de clase de protección ambiental tocó los corazones de los niños a través de la interacción, profundizó la comprensión de los estudiantes sobre el medio ambiente, fortaleció la comprensión profunda de los estudiantes sobre la importancia de la protección ambiental y mejoró la conciencia de los estudiantes sobre la participación en protección ambiental. A través de manos pequeñas y grandes, más personas pueden participar en actividades de protección ambiental, permitir que los humanos vivan en armonía con la naturaleza, proteger el medio ambiente con acciones prácticas y poner en práctica la conciencia ambiental.

Resumen de las actividades educativas temáticas 2 Wang Delu, con el fin de implementar plenamente los requisitos de trabajo del "Esquema de implementación para la construcción moral de los ciudadanos" y las "Varias opiniones del Comité Central y el Consejo de Estado sobre un mayor fortalecimiento". y Mejorar la Construcción Ideológica y Moral de los Menores", educa y orienta a los docentes para heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china. A principios de marzo, sexto grado llevó a cabo de manera integral la actividad educativa temática "Aprende a ser agradecido y crecer saludablemente", permitiendo a los estudiantes partir de las cosas que los rodean, encontrar su propio corazón agradecido y mejorar su conciencia de gratitud. y gratitud. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:

1. Tareas principales

1. Organizó las actividades de los "Cinco Unos" para agradecer a los padres, es decir, enviar cálidas bendiciones a los padres y contarles. padres una historia Una historia feliz, lava los pies de tus padres una vez, haz las tareas del hogar para tus padres durante el feriado del Primero de Mayo y escribe una carta a tus padres a través de una conferencia de padres y maestros. Estas "actividades de gratitud" despiertan la gratitud de los estudiantes y liberan su gratitud.

2. Organizar y realizar la actividad "Tres Unos" para agradecer a los docentes, es decir, organizar un concurso de ensayos con el tema "El agradecimiento de los docentes es inolvidable y el cariño de los docentes durará para siempre", organizar la visualización de la película "Nadie menos" y escribir una reseña y tener una conversación sincera con el profesor. Estas "actividades de gratitud", desde la evaluación emocional hasta el pensamiento racional y la colisión espiritual, permitieron a los niños pasar por un proceso de experiencia profunda y sus corazones no pudieron evitar llenarse de un profundo complejo de gratitud.

3. Integrar actividades de gratitud en la serie de actividades del Club Shengde Weishan de la escuela para agradecer a los demás y al colectivo por su calidez.

(1) Organizar la actividad "Hago algo por mis compañeros".

(2) Realizar la actividad “Yo le doy forma a la imagen del colegio”. Comience con los propios estándares de comportamiento diario de los estudiantes, vístase pulcramente, use la insignia de la escuela, no se deje crecer el cabello, no se tiñe el cabello, sea civilizado y educado y no haga nada que afecte la imagen de la escuela.

(3) Realizar la actividad “Suma puntos por reverdecimiento y embellecimiento escolar”. Organizar clases para limpiar los rincones muertos y lugares públicos del campus, cultivar el hábito de los estudiantes de no tirar basura y restos de papel, y recoger la basura cuando la ven y tirarla a la basura. Organizar a los estudiantes de cada clase para que adopten un método; árbol de la escuela y hacer todo lo posible para construir un campus estilo jardín. Fuerza parcial. 2. Problemas existentes

1. Los estudiantes tienen poco autocontrol y falta de entusiasmo, y algunos fenómenos incivilizados son fáciles de repetir. 2. Algunas clases no prestan suficiente atención a la educación de la gratitud y los resultados no son lo suficientemente significativos.

3. No se moviliza el papel educativo de todos los docentes.

Tres. Planes y medidas

1. Totalmente lanzado con plena participación. La educación de la gratitud no es sólo una cuestión del profesor de grado y de clase, sino también de todos los profesores y estudiantes. Para crear una atmósfera en la que todos valoren la educación para la gratitud y todos participen en la gratitud, todos los aspectos deben ser coherentes. Los requisitos de la clase deben ser consistentes con el nivel de grado y los requisitos del maestro deben ser consistentes con los requisitos del maestro de la clase. 2. Estandarizar la evaluación y mejorar la eficacia. La evaluación de los padres se lleva a cabo utilizando el "Formulario de evaluación de padres de Five-Self Education", y la evaluación de los estudiantes (autoevaluación y evaluación mutua) se lleva a cabo utilizando el "Manual de autoevaluación de Five-Self Education". Al mismo tiempo, la evaluación grupal de aprendizaje cooperativo, las reuniones de clase, las reuniones de enseñanza de clase, el sistema de tutoría a tiempo completo (comunicación bidireccional entre profesores y estudiantes), las comunicaciones escolares, las reuniones de padres, etc. se utilizan racionalmente para mejorar la eficacia de los estudiantes. 'educación formativa.

3. Resumen oportuno y mejora continua

Cada clase debe resumir rápidamente la experiencia de las actividades, realizar una reunión de resumen y elogio en el momento adecuado, elogiar y alentar a las personas avanzadas que lo hayan hecho. realizó actuaciones sobresalientes en las actividades, Aprovechar al máximo el papel de demostración y radiación de los modelos avanzados. Explorar y resumir continuamente buenas prácticas y experiencias en la implementación de la "educación para la gratitud", mejorar el nivel de trabajo de la actividad, mejorar el efecto real de la actividad y establecer gradualmente un mecanismo a largo plazo para la educación para la gratitud de los estudiantes.

Resumen de las actividades educativas temáticas. De acuerdo con los requisitos generales de despliegue del Comité Municipal del Partido, nuestra oficina combinó estrechamente con el trabajo real, fortaleció eficazmente el liderazgo y organizó y llevó a cabo cuidadosamente actividades educativas con el tema "Hacer realidad el gran sueño chino y construir un país hermoso y próspero". y armoniosa Sichuan". Actualmente, todas las etapas de las actividades educativas temáticas de nuestra oficina se han completado con éxito y han obtenido resultados positivos. El informe resumido de las actividades educativas temáticas es el siguiente:

Primero, fortalecer el liderazgo de las actividades educativas temáticas.

Considere siempre el fortalecimiento del liderazgo organizacional como una base y garantía importante para llevar a cabo actividades de educación temática en profundidad, a partir de la construcción de instituciones y sistemas de liderazgo organizacional y asegurando su implementación.

(1) Establecer una estructura de liderazgo organizacional de manera oportuna. Después de que el Comité Municipal del Partido emitiera las "Opiniones de implementación sobre la realización de las actividades educativas temáticas de "Hacer realidad el gran sueño chino y construir un Sichuan hermoso, próspero y armonioso", el grupo del partido de nuestra oficina le concedió gran importancia y rápidamente convocó una se reunió para estudiar las actividades educativas temáticas y publicó con prontitud la implementación del Plan de actividades educativas temáticas de nuestra oficina; se estableció un grupo líder y una oficina para las actividades educativas temáticas de la oficina, Yu Wenxiang, secretario del grupo del partido y director de. La oficina actúa como líder del grupo líder y los miembros relevantes del equipo actúan como líderes adjuntos y miembros del grupo líder. Para garantizar el trabajo diario, el grupo dirigente tiene una oficina. Un subdirector del condado actúa como director de la oficina y los jefes de los departamentos (centros) pertinentes son miembros de la oficina.

(2) Establecer y mejorar el sistema de trabajo. Establecer y mejorar el grupo de liderazgo y el sistema de trabajo de oficina, y celebrar reuniones periódicas para estudiar e implementar actividades educativas temáticas. Establecer y mejorar el sistema de consejeros de aprendizaje, identificar un cuadro líder adjunto a nivel de condado como consejero de aprendizaje y llevar a cabo actividades de asesoramiento de aprendizaje de forma regular. Establecer y mejorar el sistema de información publicitaria, establecer una columna de actividades educativas temáticas, presentar periódicamente resúmenes del trabajo escénico y compilar y distribuir 7 informes de actividades.

2. Realizar actividades de promoción de estudios en profundidad y "grandes debates".

Insistir en llevar a cabo conferencias de aprendizaje y actividades de "gran discusión" como un importante vehículo y punto de partida para profundizar la comprensión ideológica de cuadros y trabajadores y guiar la práctica de actividades educativas, cuidadosamente planificadas, organizadas y efectivas. promovió el desarrollo profundo de actividades educativas temáticas.

(1) Preparar y publicar cuidadosamente materiales de aprendizaje, publicidad y capacitación. De acuerdo con los requisitos generales del Grupo Dirigente de Actividades Educativas Temáticas del Comité Municipal del Partido y del Comité de Trabajo de la Agencia del Gobierno Municipal sobre el estudio y presentación de las actividades educativas temáticas, se organizó personal especial para compilar cuidadosamente la "Recopilación de materiales de aprendizaje para la Oficina Municipal". Actividades educativas temáticas", el "Esquema de orientación de aprendizaje para cuadros y empleados de la ciudad" y otros materiales de estudio y presentación. Al mismo tiempo, se distribuyeron 20 volúmenes de "Detengan el sueño chino" a los miembros y cuadros del partido, asegurando que las actividades de aprendizaje y propaganda fueran ricas en contenido y abundantes en información.

(2) Organizar cuidadosamente las actividades publicitarias. Durante las actividades temáticas de educación, nuestra oficina *** organizó 4 actividades publicitarias, 1 de ellas a nivel municipal y 3 a nivel interno, con 120 participantes. El primero es organizar cuidadosamente la reunión del informe de propaganda de la cuarta rama del Grupo Municipal de Propaganda. El 30 de mayo, la Oficina Municipal tomó la iniciativa de convocar la cuarta reunión de informe de las actividades temáticas educativas de la ciudad. Hu Yueming, miembro de la Cuarta Sección del Grupo de Propaganda Municipal y presidente de la Federación Municipal de Ciencias Sociales y Tecnología, pronunció un discurso de apertura sobre "El sueño del centenario y el rejuvenecimiento nacional". Más de 60 cuadros y empleados de la Oficina Municipal, la Oficina Municipal de Seguridad en el Trabajo y el equipo de investigación de la Oficina Nacional escucharon el informe temático, que suscitó fuertes respuestas.

El segundo es realizar activamente actividades de publicidad interna. Los días 14, 31 de mayo y 1 de julio, nuestra oficina llevó a cabo activamente actividades de publicidad interna en conjunto con los arreglos de trabajo del comité municipal del partido y el comité de trabajo de la agencia del gobierno municipal en cada etapa de las actividades educativas temáticas para garantizar que los cuadros y los empleados conocieron y entendieron el despliegue de los requisitos de los superiores en tiempo y forma, aclararon el enfoque del trabajo en cada etapa y potenciaron la iniciativa y pertinencia de las actividades. Nuestra oficina lleva a cabo activamente actividades de prueba de conocimientos. En total, 35 cuadros y empleados participaron en la prueba de conocimientos, con una puntuación media de 97,3, y se enviaron 10 ejemplares al Comité Municipal de Trabajo, lo que demuestra la eficacia del estudio y la propaganda.

(3) Llevar a cabo actividades de “gran discusión” en profundidad. Centrándonos en el tema de "hacer realidad el gran sueño chino y construir un Sichuan hermoso, próspero y armonioso" y el objetivo de desarrollo de "duplicar el total en cinco años y construir otro", llevamos a cabo activamente "grandes debates", discursos de empleados y las actividades de solicitud de ensayos, profundizando aún más la comprensión general de los cuadros y empleados. Las actividades educativas temáticas y la comprensión de las condiciones nacionales, provinciales y municipales han fortalecido aún más la confianza en el desarrollo y han mejorado el sentido de responsabilidad y responsabilidad en el servicio al pueblo para el desarrollo. Durante el período, se recopilaron 15 sugerencias de investigación para lograr el objetivo de duplicar el total en cinco años, el funcionamiento económico de la ciudad en 20xx y acelerar el desarrollo industrial, y se presentaron 3 artículos al comité de trabajo del gobierno municipal La actividad de "gran discusión". logrado resultados positivos.

El tercero es seguir de cerca el desarrollo de servicios y profundizar las actividades educativas temáticas.

Establecer firmemente el concepto de que el desarrollo de servicios es la mejor práctica de las actividades educativas temáticas y guiar activamente a los cuadros y empleados para que implementar las ideas políticas inspiradas en las actividades educativas temáticas. El entusiasmo se transforma en acciones concretas para el desarrollo de servicios, y la capacidad y el nivel de desarrollo de servicios se mejoran continuamente.

(1) Realizar activamente investigaciones sobre temas clave. Centrándose en la toma de decisiones y el despliegue del comité municipal del partido y el gobierno municipal, especialmente el avance y el objetivo de desarrollo de "duplicar el total en cinco años y construir otro", se organizan fuerzas especiales para llevar a cabo investigaciones sobre temas clave. y proporcionar activamente sugerencias para el desarrollo científico y el desarrollo acelerado. Durante las actividades educativas temáticas, Yu Wenxiang, secretario del Comité del Partido y director de la Oficina, y los miembros del equipo tomaron la iniciativa en muchas ocasiones de realizar investigaciones e investigaciones sobre departamentos de base, empresas y grandes proyectos, fuerzas profesionales organizadas en de manera oportuna, y formó el "Análisis y sugerencias para duplicar el volumen total en cinco años", resultados de investigaciones sobre temas como "Investigación sobre el funcionamiento económico actual y la tendencia anual de la ciudad" y "Diez años de duplicación industrial crean un nuevo capítulo". ". Entre ellos, "Análisis y sugerencias para lograr "duplicar el monto total en cinco años"" recibió gran atención por parte del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal, y fue publicado en el ensayo del "Diario" "Saltando avances".

(2) Fortalecer vigorosamente el seguimiento y alerta temprana de las operaciones económicas. Integrarse estrechamente con el desarrollo económico y social real de nuestra ciudad, fortalecer el seguimiento y la alerta temprana de las operaciones económicas y mejorar continuamente la iniciativa, pertinencia y previsibilidad del trabajo. Durante las actividades educativas temáticas, nuestra oficina * * * presentó 4 informes de análisis, 3 informes especiales y 13 informes expresos al Comité Municipal del Partido y al Gobierno Municipal, lo que brindó un fuerte apoyo de servicio para la toma de decisiones científicas del Comité Municipal del Partido y del Ayuntamiento. Gobierno, y recibió el apoyo del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal. Plena aprobación del gobierno de la ciudad.

Cuarto, cambiar el estilo de trabajo, servir estrechamente al pueblo, ser pragmático y honesto

Implementar concienzudamente los ocho reglamentos del Comité Central sobre la mejora del estilo de trabajo y el estrecho contacto con las masas. y las exigencias de los comités provinciales y municipales del Partido, de conformidad con las exigencias generales del pueblo, el pragmatismo y la integridad, y cambiar efectivamente nuestro estilo de trabajo y establecer nuestra imagen.

(1) Fortalecer vigorosamente la autoconstrucción. Con el objetivo de "construir un equipo de primera clase, liderar un equipo de primera clase y crear un desempeño de primera clase", el grupo del partido de la oficina lleva a cabo activamente compromisos públicos y actividades de cumplimiento para con la sociedad. Con este fin, nuestra oficina parte de la construcción del sistema, se centra en el aprendizaje y la educación y lleva a cabo activamente las "tres construcciones principales" de ideología, política, estilo y negocios. Se han mejorado significativamente las capacidades y la calidad del equipo de cuadros y se ha mejorado significativamente la conciencia política, la conciencia de la situación general y la conciencia de la disciplina. Buscar la verdad a partir de los hechos, ser pionero e innovador, tener el coraje de ser responsable y tener el coraje de asumir responsabilidades se han convertido en las orientaciones de valores centrales del equipo de cuadros.

(2) Llevar a cabo activamente las acciones "Alivio de la pobreza en las Tres Aldeas" y "Realización de los sueños". Basándonos en las "necesidades, pensamientos y expectativas urgentes" de la aldea de Taihe, ciudad de Yongshun, condado de Anyue, nuestra oficina recaudó rápidamente fondos y materiales, llevó a cabo actividades de asistencia y resolvió eficazmente las dificultades prácticas que enfrentaba la gente en la producción y la vida. Llevó a cabo activamente la acción "Los sueños se hacen realidad", recaudó 20.000 yuanes y construyó un embalse en la ladera de la montaña resistente a la sequía para la aldea de Taihe, haciendo realidad las expectativas y los sueños de los aldeanos durante muchos años, llevó a cabo activamente contactos y asistencia a las personas necesitadas y "; 1 de julio "antiguos miembros del partido, estudiantes pobres y otras actividades, brindan dinero de condolencia y materiales equivalentes a 3.000 RMB.

Como connotación importante de la educación de calidad, la educación ambiental ha penetrado en todos los campos de la educación primaria y secundaria. La educación sobre la protección del medio ambiente con el tema de la civilización verde ha sido reconocida cada vez por más personas conocedoras y se ha convertido en un importante punto de partida para que los departamentos de educación y protección del medio ambiente lleven a cabo una educación integral. Nuestro colegio inició la actividad “Protección del Medio Ambiente con Nuestro Banco” el pasado 25 de junio. Con la línea principal de promover la educación ambiental escolar, defender la civilización verde y crear escuelas verdes, y tomar las actividades de educación ambiental como la forma principal, las actividades se llevaron a cabo de diversas maneras. Ahora hagamos una revisión y resumen de este evento.

1. Las razones por las que las escuelas verdes realizan una serie de actividades con el tema “La Protección Ambiental Me Acompaña”.

Se ha llegado a un consenso para crear escuelas ecológicas y mejorar la calidad de su funcionamiento, y el efecto de demostración grupal de las escuelas ecológicas se está expandiendo gradualmente. También creemos profundamente que es un aspecto importante promover el desarrollo armonioso de la escuela para cultivar integralmente los hábitos de vida y conceptos de consumo ecológicos de los estudiantes, e infiltrar la conciencia y el comportamiento del uso racional y la conservación de los recursos en el estudio y la vida diaria de los estudiantes. vida. También continuaremos haciendo un buen trabajo en publicidad, educación y preparación de materiales para el establecimiento de una escuela ecológica en nuestra escuela.

2. Prácticas básicas para que las escuelas verdes realicen una serie de actividades con el tema “La Protección Ambiental Viene Conmigo”.

1. Formar un equipo y formular un plan.

Esta actividad recibió un fuerte reconocimiento y apoyo de los líderes escolares, y se estableció un grupo de liderazgo de actividades para reunirse y discutir el plan de investigación.

2. Fortalecer la publicidad y * * * cooperar para participar.

Para generar impulso y ampliar la publicidad, la escuela publicó lemas como "Mantenga la tierra alejada de la contaminación y deje que el verde entre al campus" y "Todos participan en la protección del medio ambiente y se esfuerzan por ser un ángel verde". " en lugares destacados del edificio de enseñanza y del edificio administrativo. pancarta. Los maestros de cada clase también publicaron un periódico de pizarra con el tema "La protección ambiental me acompaña" para ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de la protección ambiental y comprender mejor la protección ambiental. De esta manera, aprendemos sobre la protección del medio ambiente, utilizamos la protección del medio ambiente y realizamos actividades educativas sobre la protección del medio ambiente que están floreciendo en nuestra escuela.

3. Establecer un modelo y ser integral.

En la serie de actividades de "Protección del Medio Ambiente, Camina Conmigo", surgieron en nuestra escuela muchos individuos y grupos avanzados. La amplia publicidad de los avances también ha favorecido el desarrollo en profundidad de las actividades de nuestra escuela. En la ceremonia de izamiento de la bandera, la lista de elogios se anunció en voz alta una y otra vez y se entregaron con entusiasmo certificados honoríficos una y otra vez, lo que animó y promovió enormemente a los estudiantes. Al ver sus resultados y logros, los estudiantes aplaudieron su éxito y se sintieron extremadamente orgullosos de sus esfuerzos.

3. Serie de actividades con el tema “La Protección Ambiental Acompañame”:

1. Las actividades de educación ambiental deben desarrollarse de manera coordinada, tomando el camino de la educación integral con la ayuda de los recursos sociales y la construcción de una cultura universitaria con una cultura verde. El tema principal cuantifica la educación moral ecológica en las normas de comportamiento diarias de los estudiantes para la protección del medio ambiente.

2. Para ampliar el efecto de las actividades de educación ambiental, debe haber una serie de actividades. Al mismo tiempo, se debe ampliar el alcance para permitir que más personas trabajen juntas para crear un hogar verde.

3. Al realizar actividades de protección ambiental en las escuelas verdes, sentimos que hay muchas pequeñas cosas que pueden cambiar nuestro entorno sin ningún esfuerzo. Continuaremos trabajando duro para convocar a más personas a convertirse en voluntarios y practicantes de "Protección Ambiental Conmigo" para crear un hermoso campus verde.

Resumen de las actividades educativas temáticas 5 Para responder al llamado del Ministerio de Educación, llevar adelante el espíritu patriótico de los héroes que no temen al sacrificio y cultivar y practicar profundamente los valores socialistas fundamentales, Recientemente, el centro de educación vocacional del condado ha tomado múltiples medidas para llevar a cabo la serie de actividades educativas "Defensa de los héroes", "Lealtad y servicio al país" para cultivar gradualmente las buenas cualidades de los estudiantes de recordar a los héroes, defender a los héroes, defender a los héroes y aprender de héroes.

La primera es realizar una reunión de clase temática. La escuela organizó para cada clase una reunión de clase con el tema "Defender a los héroes y la lealtad para servir a la patria". El maestro de la clase organizó el estudio de la "Ley de protección de los héroes y mártires" y exhibió las hazañas heroicas de el sacrificio heroico en defensa de la patria y los intereses del pueblo a través de multimedia para cultivar los sentimientos de "Héroes defensores y lealtad al servicio de la patria" de los estudiantes; Los dirigentes de la escuela dieron conferencias especiales, enfatizando que las hazañas conmovedoras de los héroes y mártires son el punto de referencia de una época y representan la orientación de valores de la época. Se requiere que los estudiantes comprendan los logros y contribuciones de los héroes a través de varios métodos e inspiren a los estudiantes a respetar a los héroes y pensar en el espíritu heroico. El tercero es crear una atmósfera.

Aproveche al máximo las plataformas en línea, como los sitios web de las escuelas, las plataformas WeChat, los grupos WeChat y los grupos QQ, así como las plataformas fuera de línea, como las pantallas LED, los televisores de pantalla grande, los periódicos de la pizarra de la clase y los periódicos escritos a mano de los estudiantes, para reimprimir artículos y videos. de actos heroicos para crear una atmósfera y aumentar la conciencia pública, se deben realizar esfuerzos de publicidad para alentar a los estudiantes a admirar a los héroes y practicar los valores socialistas fundamentales, llevar a cabo reuniones de historias de héroes y actividades de lectura clásicas. Cada clase organizó la lectura de artículos clásicos y cartas de héroes sobre "Defender a los héroes y servir al país con lealtad", compartir historias heroicas, permitir a los estudiantes adentrarse en los corazones de los héroes, sentir las creencias, perseverancia y sentimientos de los héroes, y guiar a los estudiantes. "Defender a los héroes y servir a la patria con lealtad" según sus propios ideales y creencias; en quinto lugar, organizar la visualización de vídeos publicitarios sobre hazañas heroicas; La escuela seleccionó contenidos de video y organizó una visualización colectiva del video promocional "Advocating Heroes and Loyalty to Serve the Country", que permitió a los estudiantes comprender que la independencia y liberación de la nación china se obtuvieron con la sangre y el sudor de innumerables héroes y mártires, y fueron ellos quienes nos dieron una China pacífica y democrática. El camino hacia un país fuerte y el camino hacia el rejuvenecimiento nacional depende de la perseverancia y el entusiasmo de nuestros héroes y mártires, que tienen el coraje de asumir pesadas responsabilidades y el coraje de ser pioneros. Sexto, lanzamos una actividad especial de recopilación de ensayos sobre "Defensa; Héroes y Sirviendo Lealmente al País". La escuela se dispuso a organizar debates e intercambios en la clase, hablar sobre los sentimientos sobre los hechos heroicos y el espíritu, escribir artículos sobre sus experiencias y enviarlos a la escuela para su revisión. La escuela transmitirá artículos destacados en la radio del campus, el sitio web de la escuela y la plataforma WeChat.

La serie de actividades educativas “Defender a los héroes y servir al país lealmente” inspiró a los estudiantes a respetar a los héroes y mártires y a pensar en el espíritu heroico. Los estudiantes expresaron su respeto y gratitud a los héroes en un lenguaje sencillo. Al mismo tiempo, todos dijeron que deben apreciar más la vida feliz de hoy, practicar excelentes habilidades profesionales y esforzarse por ser buenos jóvenes en la nueva era.

Resumen de las actividades educativas temáticas 6 1. Llevar a cabo la educación desde un punto de partida elevado y llevar a cabo actividades educativas temáticas

La organización del partido del proyecto descargó inmediatamente la información relevante de la movilización educativa temática reunión sobre la construcción del estilo de los cuadros dirigentes el 6 de mayo, y aprendí y comprendí el espíritu del discurso del Secretario X en la reunión. Según los "Seis estilos de Daxing" propuestos por el Secretario

El 19 de julio, el Secretario X fue al departamento de proyectos para dar conferencias educativas y orientación sobre el tema de la construcción del estilo de los cuadros dirigentes. El Secretario X espera que todos los empleados puedan calmarse y estudiar y, a menudo, pregunta "tres entendimientos": ¿por qué deberíamos estudiar? ¿Qué estudiar? ¿Cómo estudiar?

El Secretario X enfatizó que para fortalecer el estilo de trabajo de los cuadros dirigentes, debemos lograr las "tres limpiezas": mente clara, ideas elevadas e integridad gubernamental. Debemos superar los "tres corazones": la avaricia, la apatía y la suerte.

El contenido de la conferencia de 90 minutos fue incisivo y realmente tocó los corazones de los empleados que participaron en la conferencia. En particular, el departamento de proyectos ha asignado recientemente estudiantes universitarios durante tres años consecutivos y ha recibido menos educación en esta área. A través de esta clase temática, tenemos una comprensión más profunda de la situación actual de la empresa y pensamos seriamente en la capacidad de aprendizaje personal, el estatus ideológico y cómo comportarnos. A través de esta clase de educación temática, también señaló la dirección para el desarrollo del departamento de proyectos.

2. Los requisitos ideológicos son altos, lo que garantiza que las actividades educativas temáticas tengan un significado rector en el lugar.

La organización del partido del proyecto conscientemente hace que la promoción de las actividades educativas temáticas forme parte de la educación de clase del partido del proyecto, la educación al estilo del partido y la gestión del proyecto. Se suele decir en la reunión que se suele recordar que todo cuadro dirigente adopta como comportamiento cotidiano el aprendizaje activo, el fortalecimiento del autocultivo y la construcción de estilo.

Todos los cuadros dirigentes deben tener presente en todo momento la gran confianza de la empresa, mantener las "tres limpiezas" y superar los "tres corazones". La atención ideológica y las altas exigencias garantizan el avance de las actividades educativas temáticas.

En tercer lugar, todo el personal está cubierto y todos los puestos clave están académicamente calificados.

La organización del partido del proyecto amplió conscientemente la cobertura de las actividades educativas temáticas, incluyó al personal clave del departamento del proyecto en el alcance de las inspecciones educativas diarias, logró una cobertura completa de las actividades educativas temáticas y centró a parte del personal clave. del trabajo diario, prestarles mucha atención, orientarlos ideológicamente y comprender plenamente la gran importancia que tiene la construcción del estilo personal para las empresas y los individuos. Las conversaciones diarias de corazón a corazón abarcan a 65.438.000 personas, con una comunicación fluida y un pensamiento fluido, lo que también favorece el desarrollo de diversas tareas.

En cuarto lugar, es muy eficaz y promueve la gestión general del proyecto.

A través del desarrollo de actividades educativas temáticas, la organización del partido del proyecto corrigió el pensamiento de todo el personal y cambió el estilo de trabajo, especialmente la preparación general y el diseño en la etapa inicial de la construcción. Los miembros del equipo del proyecto y los empleados en puestos clave clasifican conjuntamente las prioridades de trabajo del departamento de proyectos, es decir, mientras hacen un buen trabajo en la producción de la construcción y la gestión de proyectos, la gestión de costos con el núcleo de "crear eficiencia y ganancias" y los empleados. educación y capacitación con el objetivo de "desarrollo laboral" Centrarse en promover la gestión de proyectos a un nivel superior, generar beneficios y generar beneficios.

5. Mecanismo de proceso a largo plazo para asegurar el desarrollo a largo plazo del proyecto.

La organización del partido del proyecto extendió conscientemente las actividades educativas temáticas a acciones a largo plazo para lograr un mecanismo a largo plazo para la construcción de estilo, siempre enfocándose en la autoconstrucción en la vida, el trabajo y el estudio, y en el al mismo tiempo, guiar a los empleados para que aprendan unos de otros. Mientras se mejoraban a sí mismos, también lograron el objetivo de construir un departamento de proyectos cálido y armonioso, que promoviera de manera efectiva el proceso de gestión de proyectos.

Resumen de las actividades educativas temáticas La última semana del 20xx de julio es la 27ª Semana de Publicidad sobre Educación para la Salud en la provincia de Shandong. Con el tema "Deporte y Alimentación Juvenil" y en conjunto con el 29º "Día Mundial Sin Tabaco", el Centro Municipal para el Control y Prevención de Enfermedades lanzó una serie de actividades publicitarias durante la Semana de Publicidad de Educación para la Salud, que obtuvieron buenos resultados publicitarios. .

Una es entrar al campus. El 8 de julio, el personal del Centro Municipal para el Control y la Prevención de Enfermedades visitó la escuela secundaria Dongsong, la escuela secundaria Shentang y la escuela secundaria Yiyi, colgó pancartas con el lema "Deportes y dieta para jóvenes", instaló carteles promocionales y explicó conocimientos sobre alfabetización sanitaria a estudiantes. El personal explicó cómo los niños y adolescentes deben desarrollar buenos hábitos alimentarios y de ejercicio y mejorar su salud. En vista de las características de los fumadores más jóvenes, la escuela organizó conferencias sobre conocimientos de salud centradas en los daños del tabaco para presentar los daños del tabaco a la salud humana. Los estudiantes expresaron que se beneficiaron mucho.

La segunda es entrar en las zonas rurales. El 9 de julio, el personal del Centro Municipal para el Control y la Prevención de Enfermedades llevó a cabo un recorrido por los carteles de control del tabaco en Pinglidian Daji y Yiyi Daji, explicando los peligros de fumar a los aldeanos y distribuyendo más de 3.000 copias de materiales promocionales relevantes a las masas. y recibiendo más de 150 consultas in situ de las masas.

A través de esta serie de actividades publicitarias de la semana de educación sanitaria con ricas connotaciones, se ha profundizado el concepto de educación en salud pública, se ha mejorado la conciencia sobre el autocuidado y se ha mejorado la eficacia de la alfabetización sanitaria. .

Resumen de las actividades educativas temáticas 8 El 15 de abril de 20xx es el tercer Día Nacional de Educación en Seguridad. La seguridad nacional no sólo está relacionada con el ascenso y la caída del país, sino también con los intereses vitales de cada ciudadano y nuestras vidas. Con el fin de mejorar efectivamente la conciencia sobre la seguridad nacional de todos los maestros y estudiantes, en la mañana del 13 de abril, la Escuela Primaria xx llevó a cabo la actividad educativa temática del "Día de la Educación en Seguridad Nacional".

Durante la actividad, el colegio organizó a todos los docentes y estudiantes para fortalecer su estudio de leyes y regulaciones relevantes como la Ley de Seguridad Nacional, la Ley de Contraespionaje, la Ley Antiterrorista y la Ley de Ciberseguridad. Ley. Promover el concepto de seguridad nacional entre maestros, estudiantes y padres a través de pancartas y lemas, conferencias de asamblea, reuniones de clases temáticas, distribución de materiales promocionales, etc., mejorar efectivamente la conciencia de seguridad nacional de todo el pueblo y fortalecer las responsabilidades de seguridad nacional de la todo el pueblo y formar una fuerte conciencia social para salvaguardar la seguridad nacional. Al mismo tiempo, se requiere que docentes y estudiantes se opongan y resistan los fenómenos y comportamientos que socavan y dañan la seguridad nacional.

A través de esta actividad publicitaria, todos los maestros y estudiantes han establecido conciencia de seguridad nacional y dominado el conocimiento de seguridad nacional en el proceso de participación en la actividad, y utilizaron esto como una oportunidad para fortalecer la educación para la prevención del "crimen juvenil". Mejorar aún más la conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes y su sentido de responsabilidad y misión para la seguridad nacional.

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