Principales informaciones sobre la educación audiovisual en las escuelas primarias y secundarias
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Número de serie Título Autor Página 1 Gobernanza armoniosa y orientada a las personas de la escuela primaria Yuxin en el distrito de Kuancheng, ciudad de Changchun 2 2 Competencia y estructura de calidad de los profesores de tecnología de la información en escuelas primarias y secundarias Research Feng; 1-3 3 Investigación teórica y pensamiento sobre el aprendizaje móvil: una breve discusión sobre la aplicación de los teléfonos móviles en la educación y la enseñanza universitaria: Wang Yuesheng 3-5; 4 La aplicación del Internet de las cosas en la educación desde una perspectiva de desempeño Han Shaoxun; 6 5 Tecnología educativa Descripción general de las teorías básicas del aprendizaje Ma Wenjun 7. 6 Ejemplos del valor y los métodos de aplicación de la multimedia en la enseñanza en el aula Li; Yuxia; 8 7 Cao Fang Análisis sobre la mejora de la eficiencia de la enseñanza del chino en la escuela primaria en el entorno multimedia: 9.8 Utilizar la informatización educativa como punto de partida para promover el equilibrio del desarrollo educativo de Dazu 10 9 Análisis y contramedidas sobre la información; alfabetización tecnológica de estudiantes de primer año de séptimo grado basados en Fang Jiacheng en la zona de desarrollo cercana 11 10 Breve análisis de planes efectivos de enseñanza de geografía en la escuela secundaria Liu Guoqing: 12 11 Investigación sobre estrategias de gestión del aula de tecnología de la información en la escuela secundaria Guo Hongyan; "Nuevo Cómo mejorar la calidad integral de los estudiantes a través de la educación geográfica y las condiciones nacionales en el contexto de la educación" Sun 14 13 Métodos de enseñanza innovadores para mejorar la alfabetización informacional Jiang 15 14 El impacto del aprendizaje de habilidades motoras en el desarrollo docente desde la perspectiva de la información; teoría del procesamiento Zhao Hong; La estructura de la alfabetización informacional de los profesores de primaria y secundaria Investigación sobre análisis y estrategias de mejora 17 16 Minería de recursos curriculares para optimizar la evaluación docente de Ji Chunhua 18 17 Música práctica de la tecnología multimedia en la enseñanza del montaje y mantenimiento de computadoras; en escuelas secundarias vocacionales 19-20 18 Uso de planes de estudio para guiar la construcción de aulas de tecnología de la información eficientes en la escuela secundaria Li Ning 20-21 19 Uso del software freeicq para llevar a cabo la enseñanza de tecnología de la información en las escuelas primarias Liu Ling; de métodos audiovisuales en la producción de material didáctico multimedia Chen Huiying; 23 21 Discusión de la aplicación de pizarras electrónicas en una clase de ciencias en escuelas primarias, Sun Quan 24 22 Uso de Excel para ingreso y resumen de datos Wang Min Wang; pizarras para crear aulas de matemáticas eficientes He Chunhua; 26 24 La aplicación práctica de los medios audiovisuales en la educación y la enseñanza china Zhang Hongyan; 27 25 Uso de la tecnología de la información moderna para optimizar la enseñanza de las matemáticas en el aula 28 26 Métodos de enseñanza multimedia Aplicación en la enseñanza del chino en la escuela primaria; Gu; 29 27 Cai, experto en situaciones creativas, Qian Dan; Cómo ganar el primer premio en "Actividades de producción informática" - Hablando de la pintura por ordenador premiada: 31 29 La aplicación de la tecnología de la información en la enseñanza de experimentos de física Uso efectivo; 30 El papel auxiliar de la multimedia en la enseñanza de la física en la escuela secundaria: 33 31 La aplicación de la multimedia en la enseñanza de la física en las escuelas secundarias vocacionales y técnicas; 34 32 Mejorar gradualmente la evaluación de la enseñanza de la tecnología de la información y promover la nueva reforma curricular Ren Xiuxia 35 33 Tema; en el contexto del nuevo plan de estudios La aplicación de la enseñanza en las aulas de tecnología de la información; 36.34 explora los métodos de enseñanza chinos y hace contribuciones en la nueva reforma del plan de estudios un breve análisis de la integración orgánica de las disciplinas de redes y arte Jia: Construcción de información eficiente en la escuela secundaria; aulas de tecnología bajo la nueva reforma curricular: Liu Caifeng Multimedia Pensamiento creativo en el diseño de la enseñanza de la música: 40 38 Análisis sobre la mejora de la efectividad de la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria Liu Exploración de la enseñanza de tecnología de la información en la escuela secundaria bajo el nuevo concepto curricular: Sobre la integración de la enseñanza de cursos ideológicos y políticos de la escuela secundaria y la educación en tecnología de redes: 43
Tabla cuadrada teórica (3) Introducción del método basado en tareas en el aula de tecnología de la información de las escuelas primarias y secundarias Huang Aimin (5) Compartiendo tres principales características * * * Flor floreciente de nueve ramas Jiang (6) Mejorar el interés por la lectura extracurricular de los estudiantes de secundaria rural Xu (7) Hablar de lo ordinario Construcción y aplicación de la biblioteca de recursos educativos de información de la escuela secundaria Chen Jianchun (9) habla sobre la creación de situaciones de enseñanza en el aula de tecnología de la información Jiang Suji (10) Investigación sobre la tendencia de las plataformas de enseñanza en red en la enseñanza de tecnología de la información: Wang Zhenbo (11) Cómo utilizar el sistema de tutoría para dirigir la enseñanza de cursos de tecnología de la información Fang Lu (12) utiliza multimedia para construir; un método de aprendizaje adecuado para nuevos cursos Cai tecnología y sus aplicaciones (13). Investigación sobre la preparación de lecciones en línea basada en la integración de la tecnología de la información y el plan de estudios: Xie Ping y Bao Yanfang (14) utilizaron inteligentemente VFP para generar automáticamente tareas de matemáticas y aritmética elemental para la escuela primaria Li Yang (16) y la aplicación de música digital en la música; enseñanza Dai Yuzhu (17) en campus de escuelas primarias y secundarias Problemas comunes y contramedidas en la gestión de redes (19) Lin Chunrong (20) Experiencia Meng Chu analiza la aplicación de pizarras electrónicas en la enseñanza de chino (21) Cómo mejorar la eficacia de ¿Enseñanza en aulas de informática en escuelas secundarias vocacionales? Wang Jun (22) Aplicación de la herramienta de mensajería instantánea QQ en la educación y enseñanza escolar. Reforma curricular de Zhao Yonggang (23) Análisis de la situación actual de la tecnología de la información y la integración curricular.
Song (26) Uso razonable de la tecnología educativa moderna para optimizar la enseñanza del chino en la escuela primaria (27) Sobre el cultivo de habilidades y alfabetización en tecnología de la información Zhang Bao (28) Sobre la integración de la tecnología de la información y el aula de matemáticas Bao Liping (29) Sobre la reforma de los medios de enseñanza en las escuelas primarias y secundarias Hou Zhanxiao (30) La tecnología de la información aporta poder a la enseñanza de la lectura (31) Exploración útil del uso de estrategias de enseñanza multimedia para mejorar la eficiencia de las clases de física de la escuela secundaria La enseñanza está cerca de la vida de los estudiantes (; 34) habla sobre la aplicación de la educación audiovisual en el aula de cuarto grado Li Feng (35) analiza los problemas y estrategias de la enseñanza del chino en la escuela primaria bajo los nuevos estándares curriculares Li Gaiping (36) utiliza medios audiovisuales en; Aplicación de enseñanza de inglés en escuela primaria Shang Linan (37) Utilice el poder de la tecnología de la información para profundizar la enseñanza de conceptos Li Qiong (38) Cultive el espíritu cooperativo e innovador de los estudiantes de secundaria a través de la enseñanza multimedia Liu Liying (39) Aplicación efectiva de multimedia en situaciones enseñanza en clases de inglés de escuela secundaria Xu Shanfeng (40) Mejorar las habilidades de vida de los estudiantes de secundaria a través de la enseñanza de física Enseñanza en el aula de Wang Yuhai (41) Investigación sobre la posgestión de los trabajos físicos de los estudiantes en cursos de tecnología general Qian Hongfeng (43) Aplicación de la tecnología multimedia en las clases de chino de la escuela primaria Lu Aimin (44) Uso de la tecnología multimedia para crear una enseñanza eficiente en el aula Huang Qingchuan (45) La multimedia realiza la enseñanza del chino orientada a la vida Shi Jianhua (46) Discusión sobre la aplicación de la tecnología multimedia en la música de la escuela primaria enseñanza de Wang Xiumei (47) Estrategias para crear una atmósfera de aprendizaje feliz en el aula de tecnología de la información Zang Li (48) Uso de tecnología multimedia para optimizar la enseñanza del chino en el aula Zeng Yiheng (49) Tecnología multimedia, exploración y práctica de Zhang Weimin para mejorar la eficiencia de la educación física clases (50) Investigación experimental sobre la optimización de las clases de arte en la escuela secundaria con la ayuda de "mapas mentales" Zhu Qizhen (51) Cultivar los buenos hábitos de aprendizaje de matemáticas de los estudiantes Xi Zhu Xing (53) La práctica del método de enseñanza basado en tareas en la secundaria vocacional enseñanza escolar Gu Zhengbo (54) Brillo debido al fracaso: exploración de la educación robótica para cultivar las capacidades de investigación innovadoras de los estudiantes. Huang Xiaobo (55) Exploración sobre la introducción de asistencia multimedia en las clases de matemáticas de la escuela primaria según los nuevos estándares curriculares. Ma (56) Educación de infiltración ideológica y moral en el aula de tecnología de la información de la escuela primaria. Peng Xinhui (57) Un estudio preliminar sobre la integración de la tecnología de la información y el plan de estudios: analiza la aplicación y la práctica del software de simulación de circuitos en la enseñanza experimental de cursos de electricidad. Xi Hongliang (58) Problemas y contramedidas en la enseñanza de unidades temáticas de cursos ideológicos y morales en escuelas primarias Reflexión sobre la enseñanza de Xie Changjuan (59) Aplicación de material didáctico multimedia en la enseñanza de matemáticas en escuelas primarias Zhou Wenshan (60) Análisis del papel de los medios audiovisuales en Educación y Enseñanza de Chino en la Escuela Primaria Qiao (61) Los pros y los contras de la tecnología de la información moderna en la enseñanza de chino (62) Uso de pizarras blancas para cultivar el interés de los estudiantes de secundaria en la composición activa Xiong (63) Reflexiones sobre formas de estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje en las clases de chino de la escuela primaria Wang Yuxin (64) Hablando de multimedia en las clases de matemáticas de la escuela secundaria rural Dos experiencias de enseñanza Ren Shifeng (65) Uso del entorno de red para guiar a los estudiantes en la lectura extracurricular Zhang Wenhua (66) La práctica de la enseñanza temática en cursos de tecnología de la información Zheng Dongmei (67) El papel auxiliar de la tecnología multimedia en la enseñanza secundaria vocacional de física Zhou Guoyao Frontier Forum (68) Grabación digital El diseño instructivo del instrumento, Cheng Mingfeng y Cao Qi (70), se centra en la experiencia básica para darse cuenta del significado de construir el Sur - usar tecnología multimedia para enseñar posicionamiento (72) usar el sistema "dinámico" para "mover" - agregar ejemplos de enseñanza de animación a los ejemplos de demostración Wang Yinshou (73) Deje que florezcan las flores de la situación en el aula basada en la información. Ji Yan (74) Investigación sobre el cultivo del interés en la enseñanza del chino en la escuela primaria. Li (75) Aplicación de la tecnología multimedia en la enseñanza del chino en la escuela secundaria. Qin Jun (76) La enseñanza multimedia va de la mano con el nuevo plan de estudios. Li Lifang (77) Temas especiales diseñados inteligentemente y enseñados en diferentes niveles - Análisis de estrategias de enseñanza de informática en la Escuela Secundaria Vocacional Ma Ji (78) Exploración de la enseñanza de tecnología de la información con estudiantes escolares "débiles" como objetivo de enseñanza. Wang Zeyue(80)