¿Tenía la antigua China escuelas primarias, secundarias y universidades?
China tiene una larga tradición educativa. La dinastía Xia tenía instituciones educativas oficiales especializadas como xianjing, xuetang y xuetang. Más tarde, en la dinastía Shang, se agregaron escuelas y enseñanza escolar. Las escuelas oficiales de la dinastía Zhou generalmente adoptaron nombres de escuelas de las dinastías Xia y Shang y mejoraron aún más el sistema educativo. Durante las dinastías Xia, Shang y Zhou, la educación oficial era sólo para los hijos de los nobles. Además de las escuelas oficiales, debido al debilitamiento de la clase dominante durante el período de primavera y otoño, el nivel académico descendió y surgieron escuelas privadas representadas por Confucio.
Cambió la educación del "aprendizaje de los funcionarios" al "aprendizaje del pueblo", rompiendo el monopolio aristocrático sobre la educación. Aunque el "lugar de predicación" de Confucio puede no ser una escuela en términos de instalaciones y sistemas de enseñanza, puede considerarse una escuela en términos de su filosofía y contenido educativos. Independientemente de las escuelas públicas o privadas, la distinción entre "escuela primaria" y "universidad" en la educación temprana no es tan estricta como lo es ahora, pero sigue ahí.
Por ejemplo, en las escuelas aristocráticas de la dinastía Zhou Occidental, el contenido que se enseñaba era diferente para estudiantes de diferentes edades. Para los niños pequeños que acaban de entrar en la escuela, existen cursos de escuela primaria especialmente diseñados para ellos. El contenido específico son las "seis artes", a saber, "ritual, música, tiro con arco, aurigas, caligrafía y matemáticas". La atención se centra en la alfabetización básica, el cultivo moral, el cultivo de los sentimientos y el ejercicio físico para que los niños mayores comiencen a recibir niveles superiores de educación;
En su escuela privada, Confucio también heredó este sistema de enseñanza. Primero enseñó las "Seis Artes" en la sección de la escuela primaria y luego utilizó los Seis Clásicos como contenido de aprendizaje en la sección "universitaria". con la esperanza de que los estudiantes aprendan taoísmo a través del aprendizaje del taoísmo. Ven y asume la importante tarea de salvar el mundo. Seis clásicos: "El Libro de los Cantares", "El Libro de los Cantares" (es decir, "Geshu"), "Yili", "Yijing" (es decir, "El Libro de los Cambios", "Jingyue", "Primavera y Otoño"). Las escuelas posteriores heredaron este método de división temprano y formaron un sistema educativo de dos niveles: "estudio" y "universidad".
El nombre de "Meng Xue" varía de generación en generación. Las escuelas privadas incluyen "Cuatro escuelas primarias", "Escuelas primarias Nei", "Meng Guan", etc., que equivalen a la escuela primaria actual. educación. Después de estudiar, es educación "universitaria". En términos generales, la etapa de escuela primaria antigua se refiere a los alumnos antes de los 13 años. En esta época, los profesores les enseñan principalmente a leer y recitar. Después de los 13 años, les explican el significado de los artículos y les enseñan a escribir.
Para las humanidades, esta dicotomía entre educación "primaria" y "universitaria" es eminentemente sensata. Su Che, un escritor de la dinastía Song del Norte, dijo: "Es maravilloso leer sin comprender en los primeros años, pero evita problemas en los últimos años". Además, aunque la actual educación "secundaria" no se extraía por separado en la antigüedad, tampoco se omitía, sino que se incluía en la educación "universitaria". Durante la dinastía Han Occidental, el emperador Wu de la dinastía Han estableció el Colegio Imperial en el gobierno central, que era una institución nacional de educación superior, y también instaló palacios académicos en lugares locales.
Durante las dinastías Sui y Tang, la escolarización alcanzó su apogeo antiguo y hubo más tipos de escuelas. Lo que es digno de elogio es que las "academias" establecidas en la dinastía Tang alcanzaron su apogeo en la dinastía Song, formando las majestuosas "Seis Academias". Seis universidades: Academia Shigu, Academia Yingtianfu, Academia Yuelu, Academia Bailudong, Academia Songyang y Academia Maoshan. La forma escolar de las dinastías Ming y Qing se heredó básicamente de las dinastías Sui y Tang. Entre ellos cabe mencionar que los colegios locales o privados, conocidos como colegios privados, son muy comunes tanto en las ciudades como en las zonas rurales.
A finales de la dinastía Qing, con el surgimiento del movimiento de occidentalización y la ola de aprendizaje de Occidente, la educación moderna se desarrolló rápidamente. En 1902, la escuela se convirtió en una nueva forma de escuela y gradualmente se hizo popular. Después de la Revolución del Nuevo Conocimiento, el Ministerio de Educación en ese momento anunció nuevamente el sistema académico y cambió el nombre de "escuela" a "xuetang", que todavía se usa hoy. Así que la educación en China comenzó muy temprano, pero no fue hasta la República de China que las instituciones educativas fueron oficialmente llamadas "escuelas".