Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria
En el estudio, el trabajo y la vida diarios, inevitablemente escribiremos una autoevaluación, que es la evaluación que hace un individuo de sus propios pensamientos y motivaciones. , conductas, Evaluación del carácter. ¿Cómo escribir una autoevaluación? La siguiente es mi autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria, solo como referencia. Bienvenido a leer.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 1. La escuela secundaria es una sociedad pequeña. Ingresar a una escuela secundaria equivale a ingresar a la mitad de la sociedad.
Ya no somos las flores de la torre de marfil que no pueden sobrevivir al viento y la lluvia. Al moderar la práctica social, nos damos cuenta profundamente de que la práctica social es una fortuna.
La sociedad es una universidad integral que puede formar a más personas. Sólo guiándonos correctamente para profundizar en la sociedad, comprenderla, servirla y participar en la práctica social podremos descubrir nuestras propias deficiencias y crear buenas condiciones para salir de la escuela y entrar en la sociedad en el futuro. Sólo así podremos aplicar lo que hemos aprendido, convertirnos en talentos en la práctica, crecer en el servicio, servir eficazmente a la sociedad y reflejar la autoestima de los estudiantes de secundaria.
En trabajos futuros, continuaremos ampliando el alcance de la práctica social sobre la base de la experiencia de práctica social pasada, aprovecharemos el potencial de las actividades prácticas para cultivar talentos y nos adheriremos a la combinación de práctica social con comprensión. las condiciones nacionales y al servicio de la sociedad, y hacer sugerencias para el desarrollo integral del país y de la sociedad.
Adherirse a la combinación de práctica social y características profesionales, contribuir al desarrollo económico local y crear nueva riqueza para la sociedad.
Como estudiantes de secundaria, debemos comprender la sociedad, profundizar en el nivel base, estudiar en profundidad los principios y políticas del partido y del país y hacer las debidas contribuciones al desarrollo de nuestra economía nacional. y el gran rejuvenecimiento de la nación china.
En este viaje práctico, el departamento me dio la oportunidad de aprender y practicar, y fue el departamento el que nos brindó un gran apoyo y confianza. Como fuerza sucesora de la patria, sólo sabiendo desarrollarnos integralmente e integrando la teoría con la práctica podremos dedicarnos mejor a la construcción de la patria y ser dignos de educarnos e influir en la patria.
Las actividades de práctica social brindan a los estudiantes de secundaria que viven en torres de marfil urbanas oportunidades para contactar y comprender a las bases.
Profundice en las bases, tenga conversaciones sinceras con líderes de base y genere nuevas chispas.
Aprendí muchas cosas que no se pueden aprender en los libros, aprendí una nutrición rica, entendí el verdadero significado de "de las masas, para las masas" y me di cuenta de que solo practicando, yendo a las bases. , y poner al individuo Vincular el destino del país con el destino de la sociedad y del país es el camino correcto para que los jóvenes crezcan y se conviertan en talentos. "La vida es trabajo duro, la práctica hace la perfección."
Al realizar una variedad de actividades de práctica social, gradualmente aprendí sobre la sociedad, amplié mis horizontes, incrementé mis talentos, reconocí mi posición en las actividades de práctica social, descubrí mis propias deficiencias y aprendí sobre mí mismo. una evaluación objetiva de su valor.
Esto prácticamente me dio un posicionamiento correcto de mí mismo y mejoró mi confianza y perseverancia para estudiar mucho.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 2 Como estudiante calificado de secundaria, uno debe ser honesto y digno de confianza en términos de cultivo moral, tratar a los demás con sinceridad, honrar a los padres, cumplir las promesas, ser coherente en palabras y hechos, no hacer cosas que perjudiquen a otros y beneficien a uno mismo, y no hacer trampa en los exámenes, tengo un sentido de responsabilidad, que se refleja en la participación activa en las actividades del grupo y del club, valorando y manteniendo el honor colectivo, y preocupándose; para las instalaciones públicas, preocuparme por la sociedad y los demás, y estar dispuesto a ayudar a los demás, tengo autoestima, respeto a los maestros, respeto la personalidad de los demás, me comporto de manera civilizada y no tengo antecedentes de peleas, ni fraudes. errores, espíritu emprendedor; autodisciplina, respeto de la ley, sin antecedentes disciplinarios. Puedo evaluar y regular mi propio comportamiento. No fumo, bebo, juego, tomo drogas ni voy a lugares no permitidos para menores.
En términos de habilidades laborales, tengo una buena actitud laboral y nivel de habilidades, lo que se refleja en participar activamente en las labores, estudiar concienzudamente cursos de habilidades laborales, tener ciertas habilidades laborales y capacidades en tecnologías de la información, y aprobar el examen de operación experimental. En la práctica y la investigación, participar activamente en actividades de práctica social, tener el espíritu de práctica e investigación social: estar dispuesto a servir a la sociedad, tener interés y curiosidad y ser capaz de hacer preguntas. Tener conocimientos únicos, participar activamente en el aprendizaje integral, amar la tecnología y tener experiencia científica y tecnológica.
En comunicación y cooperación, ser capaz de cooperar con compañeros, comunicarse y compartir: llevarse bien con los compañeros de clase, sin daño intencional grave o discriminación, ser capaz de aceptar a otros, ser capaz de cooperar con otros para completar tareas, ser capaz de comunicarse y compartir con los demás, respetar y comprender sus opiniones.
En términos de deporte y salud, tengo buena condición física, aprobé el examen estándar de salud física, tengo aficiones y especialidades deportivas, participo activamente en actividades deportivas, tengo buenas actitudes y hábitos de ejercicio físico, aprecio la vida, Proteger el medio ambiente ecológico, sin ropa elegante, sin joyas, sin maquillaje, sin cortes de pelo extraños, sin malos hábitos. En términos de estética y arte, los estudiantes deben tener un sano gusto estético y cierta capacidad de apreciación estética, utilizar Internet de manera saludable, no difundir mala información, participar activamente en actividades artísticas, tener aficiones y especialidades artísticas, tener una actitud seria en la música y el arte. clases y aprobar las calificaciones.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 3 1. Ideología y carácter moral
Amar a la patria, cumplir con todas las leyes y regulaciones, ética social, cumplir con todas las escuelas reglas y regulaciones, llegar a la escuela a tiempo, no llegar tarde y no salir temprano no es una ausencia injustificada de clase. Llévate bien con tus compañeros de clase en la escuela, cumple tus promesas y participa activamente en el trabajo dentro de tus posibilidades. Puede ayudar a los profesores a organizar diversas actividades, tener ciertas habilidades organizativas, cuidar el saneamiento ambiental y participar activamente en actividades de educación ambiental y protección ambiental.
2. Nivel académico
Tener una actitud de aprendizaje correcta, objetivos claros, ser activo en el aprendizaje, trabajar duro para superar las dificultades en el aprendizaje, prestar atención en clase, ser diligente en el pensamiento, Atrévete a expresar tus opiniones y sé consciente. Completa las tareas de cada materia de forma independiente y logra un excelente rendimiento académico en cada materia. Ganó múltiples premios de progreso seguidos. Como representante estudiantil, presenté mi experiencia de aprendizaje a la clase.
3. Práctica social
Tener un fuerte espíritu de equipo, participar activamente en diversas actividades grupales, ser bueno comunicándose con los demás, llevarse bien con compañeros y profesores y participar activamente en diversas actividades. actividades de prácticas sociales y resultados destacables. Los padres y profesores pueden reconocer la capacidad de resolver creativamente los problemas de la vida. Participé en actividades organizadas por la escuela, como tallar comida, hacer campanillas de viento, conducción simulada, etc. He ejercitado mi habilidad práctica y he desarrollado mi carácter trabajador. También participé en algunas actividades agrícolas y similares.
4. Salud física y mental
Prestar atención a la salud física y mental, tener buena adaptabilidad social, prestar atención al ejercicio físico, caminar lo más posible después de la escuela, andar en bicicleta. tanto como sea posible al salir, y participar activamente en actividades deportivas organizadas por el colegio, como jugar a la pelota, correr, etc. Preste atención a la higiene personal, no tenga malos hábitos, manténgase alejado de las drogas y no tenga adicción a Internet. Capaz de afrontar activamente los reveses y fracasos en la vida y el estudio, autorregular las emociones y mantener una actitud positiva y optimista ante el estudio y la vida.
5. Arte
Me gusta leer obras literarias, participar en exposiciones de arte, apreciar los paisajes naturales de la naturaleza, participar activamente en cursos de música y arte, disfrutar de la música clásica en mi tiempo libre. tiempo y use pinceles Graffiti usted mismo para registrar la maravillosa vida. Cuando estudiaba pintura, mi profesor me calificaba como el más competente en composición, por lo que a menudo ayudaba a mis compañeros a aprender composición.
Para mí, a través de esta práctica social, aprendí sobre el mundo fuera de la escuela y aprendí conocimientos más allá de los libros, lo que trajo nuevos sentimientos a mi cuerpo y mente y profundizó mi comprensión de mí mismo y del mundo.
Antes que nada quiero hablaros de la mejora de mi cuerpo. Normalmente me siento en el aula y escucho atentamente las conferencias del profesor. Me siento en el aula la mayor parte del tiempo y no tengo mucho tiempo para hacer ejercicio. A través de esta práctica social, por un lado, me di cuenta de que a mi condición física le faltaba más ejercicio y, por otro lado, también estaba en proceso de práctica.
Entrenamiento físico invisible. Se suele decir que el cuerpo es la capital de la revolución. A través de esta práctica social, entendí profundamente el significado de esta frase. Ahora, un cuerpo sano es nuestro capital para aprender. En el futuro, el organismo será la capital de nuestro trabajo, y también será la capital para que cada uno de nuestros estudiantes realice sus ideales, honre a sus padres y sirva al país.
En segundo lugar, a través de esta práctica social, en el proceso de llevarme bien con los compañeros, también profundicé mi comprensión y comprensión del viejo dicho "Si hay tres personas caminando juntas, debe estar mi maestro". Descubrí que algunos estudiantes no necesariamente tienen un excelente rendimiento académico, pero las buenas habilidades interpersonales reflejadas en esta práctica social me abrieron los ojos. De repente me di cuenta de que cada estudiante que me rodea tiene su propio lugar para aprender, que debe descubrirse con cuidado. Al mismo tiempo, también debemos aprender de los puntos brillantes de diferentes estudiantes para mejorar continuamente su calidad y habilidades.
Al mismo tiempo, también me di cuenta de que la unión hace la fuerza, porque el poder de una persona es limitado y el poder combinado de muchas personas puede hacer cosas que los individuos no pueden hacer. Esto me recuerda que en el proceso de aprendizaje, los compañeros también deben ayudarse unos a otros y progresar juntos.
En tercer lugar, a través de esta práctica social, profundicé aún más mi comprensión de la sociedad fuera de la escuela, lo que me hizo comprender que hay una distancia entre el conocimiento y la práctica. Siento que todavía necesito aprender más conocimientos. para ser mejor. Una buena comprensión del mundo. Veo muchos niños en el campo que no van a la escuela. Deberían ir a la escuela.
Pero por varias razones, no puedo sentarme en el aula y escuchar al maestro felizmente como nosotros. Esto me hace darme cuenta de lo feliz que soy. Quiero valorar mis oportunidades de aprendizaje y mi tiempo, aprender conocimientos con seriedad y con los pies en la tierra, y hacer todo lo posible para ayudar a los necesitados en el mundo cuando sea mayor, por ejemplo, dejar que los niños que no tienen la oportunidad de ir. La escuela se sienta en el aula y escucha alegremente al maestro con nuestra ayuda.
En cuarto lugar, a través de esta práctica social, me di cuenta de que el entorno ecológico actual en realidad no es tan hermoso como se describe en el libro. Esto me decepcionó mucho y me hizo más decidido a participar como voluntario en la protección del medio ambiente. el futuro. La hierba descrita en el libro es verde, las flores son brillantes, el agua es clara y se pueden ver por todas partes.
De hecho, a través de esta práctica social, descubrí que la hierba y las flores no se encuentran en todas partes, sino en macetas fijas donde la gente las planta. El agua no es clara, pero está llena de todo tipo de desechos industriales y domésticos, y tiene un fuerte olor acre. Incluso fuera de la ciudad, el agua ya no permanece limpia y clara. Espero poder participar en más actividades voluntarias de protección ambiental con mis compañeros de clase en el futuro, para que los futuros compañeros tengan la oportunidad de ver las cosas descritas en el libro.
En quinto lugar, durante esta práctica social, vi las vidas de mis compañeros de clase en los suburbios y también experimenté su diligencia, optimismo y fuerte personalidad. No tienen ropa bonita ni todo tipo de juguetes divertidos. Después de terminar sus tareas, no juegan, sino que ayudan a sus padres con las tareas del hogar. Este es un lugar muy digno de aprender para mí. Tienen buena capacidad para vivir de forma independiente. Creo que lo harán en el futuro.
En sexto lugar, a través de esta práctica social, también me di cuenta de que el elevado ideal del docente de aportar sus talentos al país no es sólo un eslogan.
Como estudiantes de secundaria, los adultos nos llaman "flores en el invernadero", pero de hecho, la escuela es en realidad como un cálido invernadero. Somos flores cuidadosamente cuidadas por la patria, esperando madurar y florecer, convertirnos en talentos, aportar nuestros conocimientos y talentos al país, beneficiar al pueblo y fortalecer la patria.
Porque, a través de esta práctica social, me di cuenta de que en este mundo, algunos niños pueden ir a la escuela en coche todos los días, mientras que otros niños ni siquiera tienen la oportunidad de ir a la escuela. Los juguetes de algunos niños se pueden tirar al azar y algunos niños no han tenido sus propios juguetes desde que eran pequeños. Hay muchas personas en este mundo que necesitan ayuda. Si nuestro país se vuelve rico y poderoso, esta injusticia se reducirá.
Así que creo que debo establecer mis elevados ideales lo antes posible, estudiar mucho de ahora en adelante, realizar mis ideales lo antes posible, hacer lo mejor que pueda por mi querida patria y contribuir a la construcción de la patria.
Finalmente, a través de esta práctica social, me di cuenta de que el conocimiento de los libros es importante, pero más importante es la capacidad de vivir. Por lo tanto, participaré en más actividades de práctica social diferentes en el futuro, no solo para fortalecer la conexión entre el conocimiento del libro y la sociedad real, sino también para mejorar mi capacidad práctica y mi capacidad de vida independiente, para poder salir de el "invernadero" lo antes posible.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 5 Durante las vacaciones de verano, varios amigos y yo fuimos a una residencia de ancianos para participar en actividades de práctica social. Entramos al asilo de ancianos y no sabíamos nada. En ese momento encontramos un limpiador, y después de explicarle nuestro propósito, se rió a carcajadas, elogió nuestro amor una y otra vez, y luego nos llevó apresuradamente al lugar donde vivían los ancianos, y también nos llevó a una habitación similar a la suya. La habitación de una abuela familiar. Tan pronto como entré a la habitación, olí una leve fragancia, que era la fragancia de flores y osmanthus. Más tarde, la limpiadora nos dijo que la anciana llamada Zhang tenía 76 años este año. Luego, le explicó su propósito al anciano y se fue.
Después de conocer al anciano, la llamamos cariñosamente "¡Abuela Zhang!" y ella respondió feliz.
La abuela Zhang nos invitó a sentarnos y nos sirvió té. Todos dijimos: "¡No!" "¡Sí! Estamos aquí para ayudar a las personas mayores a resolver sus preocupaciones, no para aumentar su carga.
p>Luego charlamos y tuvimos una conversación sincera con ella, pero cuando estábamos a punto de irnos, él de mala gana tomó nuestras manos y dijo: "¡Debemos volver en el futuro!". "¡Sí, estuvimos de acuerdo sin siquiera pensarlo!"
¡Quizás esta frase no sea solo para ella, sino para los ancianos del asilo de ancianos!
Creo que estas personas comunes y corrientes son las que más necesitan la atención y el cuidado de la gente en este mundo. A menudo, sus vidas siempre están vacías porque pocas personas los visitan y se sienten solos.
Tal vez algunos de los hijos de estos ancianos hayan sido ascendidos y hayan hecho una fortuna, pero se han olvidado de sus padres, que todavía viven en el nivel más básico de la sociedad. Estas personas realmente deberían mirarse a sí mismas. Deberías pensarlo detenidamente. ¿Qué debes hacer si continúas viviendo así cuando seas mayor?
Durante estas cortas vacaciones de verano, me choqué contra una pared, estaba cansado y sudaba, pero crecí. Comprender la sociedad en la práctica me enseñó muchos conocimientos que no pude aprender en clase. También amplió mis horizontes y mis conocimientos, sentando una base sólida para mi futuro desarrollo social. Siento que, como estudiante de secundaria, es urgente establecer mi propio plan de desarrollo decenal. Esta experiencia personal me conmovió profundamente. No es sólo una práctica, sino también una experiencia de vida y un activo valioso en mi vida.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 6 Al recordar mi vida en el primer año de secundaria, sudé innumerables veces. Gracias a la cuidadosa enseñanza y el arduo trabajo del maestro, básicamente me he convertido en un estudiante de secundaria calificado.
Primero, ideológicamente
Tengo un buen cultivo moral. Amo la patria, cuido la propiedad pública, respeto a los maestros, me comporto con elegancia, hablo palabras civilizadas, uno a mis compañeros y soy buena comunicándome con los demás. Capaz de llevarse bien con los compañeros de clase. Tengo un fuerte sentido del honor colectivo y puedo hacer todo lo posible para honrar a la clase y encargarme de algunos asuntos de la clase.
En segundo lugar, en términos de aprendizaje
Aclarar el propósito del aprendizaje y corregir la actitud hacia el aprendizaje. Durante el proceso de aprendizaje, fui diligente, autosuficiente, trabajé duro para aprender bien varias materias, dominé los métodos de aprendizaje científico, organicé mi tiempo de manera razonable y tuve buenos hábitos de estudio para apreciar el tiempo. Durante este año escolar, estudié integralmente los conocimientos teóricos básicos de varias materias. Al mismo tiempo, apliqué los conocimientos teóricos que aprendí a actividades prácticas y transformé lo que aprendí en capacidad práctica, capacidad de aplicación y creatividad. También debes trabajar duro para ampliar tus conocimientos y desarrollar tus otras habilidades participar activamente en diversas actividades de investigación científica organizadas por la escuela y diversas disciplinas; Por lo tanto, ha habido cierta mejora en las puntuaciones en todas las materias. En el examen final del primer semestre del año pasado obtuve la segunda puntuación general. Ocupa el primer lugar general en el examen de mitad de período de este semestre.
En tercer lugar, en términos de figura, belleza y trabajo
Doy gran importancia a las clases de educación física y trabajo, participo activamente en diversos deportes y trabajo, mejoro constantemente mi salud física y hago ejercicio. fuerza Voluntad, comprenda la verdad de que el trabajo puede crearlo todo y cultive y mejore aún más su capacidad estética.
Cuarto, deficiencias
En un año de estudio y vida, cuando mis compañeros a veces me hacían algunas preguntas difíciles, sentí que no tenía la paciencia suficiente para explicarles y mi actitud era no lo suficientemente entusiasta. A veces veo a algunos compañeros haciendo cosas malas y peleando en grupo, pero no me atrevo a exponerlos con valentía.
Estas son mis carencias durante el último año. En el futuro, estoy decidido a corregir estas deficiencias, llevar adelante mi excelencia y ser un estudiante de secundaria con un excelente rendimiento académico.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria. En los tres años transcurridos desde la secundaria, he experimentado muchos cambios, he madurado mucho y ganado mucho. En mis estudios, estudié mucho, estudié mucho, valoré cada momento, hablé activamente en clase y le hice preguntas al maestro después de clase, para poder avanzar hacia el palacio del conocimiento paso a paso en mis interacciones con mis compañeros de clase; , mi relación con mis compañeros fue de Armonía, mejorarse constantemente, ayudarlos a orientarlos y alentarlos activamente en sus estudios y brindarles un cuidado meticuloso en sus vidas.
En términos de deportes, participé activamente en diversas actividades, trabajé duro y logré buenos rankings. Gané honores para la clase. En términos de tratar a los maestros, los respeto, establezco una buena imagen de los estudiantes, hago mi mejor esfuerzo para comunicarme con los maestros y compañeros de clase, activo la atmósfera del aula y mejoro el interés de aprendizaje de los estudiantes. También obedecí activamente los arreglos del maestro de la clase y del comité de la clase. A los ojos del profesor, es un buen alumno.
Bajo la guía del profesor, poco a poco desarrollé algunos buenos hábitos. Logré resultados satisfactorios. Deje que los padres se sientan un poco aliviados por su arduo trabajo. Sin embargo, esto es sólo una parte del semestre. Todo el tiempo perdido que no apreciaba se ha ido. Debería trabajar duro en los cursos restantes y recuperar el tiempo perdido. Obtén mejores resultados en tu próximo examen.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria Capítulo 8 En los tres años de la escuela secundaria, trato cada día con una actitud realista y entiendo el principio de cada centímetro de tiempo. , cada centímetro de oro, estudia meticulosamente, estudia cada punto de conocimiento en serio, escucha atentamente en clase, repasa atentamente después de clase y trabaja duro para alcanzar tus objetivos.
En la vida, puedo llevarme bien con mis compañeros de clase y de cuarto. Siempre estoy dispuesto a ayudar a los demás, unir a mis compañeros y participar activamente en las actividades organizadas por el colegio. Cumplo la ley, amo el trabajo, amo la clase y me preocupo por el colectivo. Soy un buen chico con excelente rendimiento académico, un buen alumno a los ojos de los profesores y una buena hija a los ojos de los padres. La vida y el estudio en la escuela secundaria me han entrenado, educado y hecho de mí un excelente y calificado estudiante de secundaria.
En los últimos tres años, he respetado a los maestros, me he unido a mis compañeros de clase y he tenido relaciones colectivas; me apegué a la verdad, corrigí errores y resistí conscientemente la influencia de la superstición feudal y la pornografía; las actividades políticas y el entretenimiento cultural organizado por las escuelas y las actividades de las clases se acercan en pensamientos y acciones a la rama de la Liga Juvenil.
Yo también tengo muchas carencias. Mis compañeros a veces me hacen algunas preguntas difíciles, pero siento que no tengo la paciencia suficiente para explicarlas y mi actitud no es lo suficientemente entusiasta. A veces veo a algunos compañeros haciendo cosas malas y peleando en grupo, pero no me atrevo a exponerlos con valentía. Éstas son las cosas que no he hecho lo suficiente en los últimos tres años. Estoy decidido a corregir estas deficiencias en el futuro.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 9 Con el final de tres años de vida en la escuela secundaria, estoy madurando paso a paso. Soy un estudiante introvertido, pero me encanta aprender. Siempre que me ves, siempre soy una persona que estudia mucho, tiene el coraje de explorar y no le teme a las dificultades.
Soy meticuloso en mis estudios y tengo una actitud correcta hacia el aprendizaje y tengo una buena perspectiva mental. Mis profesores y compañeros me elogian mucho. Amo la organización de clase, tengo un fuerte sentido de responsabilidad y resueltamente no hago nada que dañe el honor de la organización de clase. No temo las dificultades ni el cansancio, y sigo progresando y contribuyendo a la organización de clase. Respeto a mis padres y maestros, y puedo entender humildemente los errores señalados por los maestros. La superación personal constante y el trabajo duro son los lemas de mi vida. Me apegaré a mis sueños y trabajaré duro para alcanzar mis metas.
En los últimos tres años de secundaria, he experimentado muchos cambios. El paso del tiempo me ha hecho adulto. He madurado mucho y ganado mucho. En términos de estudio, trabajo duro, estudio seriamente, valoro cada momento, digo palabras positivas en clase, hago preguntas al maestro después de clase y me permito entrar en el palacio del conocimiento en el trato con mis compañeros. relación con mis compañeros de clase, mejorarse constantemente, ayudar a los estudiantes a brindarles orientación y estímulo proactivos en el aprendizaje y brindarles un cuidado meticuloso en la vida.
A medida que pasa el tiempo, tres años de perfecta vida en el instituto van llegando a su fin. La vida en la escuela secundaria es tensa y rítmica. En estos tres años de vida he aprendido mucho. Tengo una comprensión más profunda de mi patria y, sobre esta base, la amo aún más. Durante estos tres años, nunca me dejé llevar, corregí seriamente mis defectos, traté a las personas con amabilidad, ayudé con entusiasmo a mis compañeros y manejé la relación con mis compañeros de manera muy armoniosa. Le encanta el trabajo, tiene un sentido del honor colectivo y tiene habilidades de gestión. Ha sido elogiado muchas veces por profesores y compañeros. En la vida futura, seré más estricto conmigo mismo, me esforzaré por aumentar mis talentos y me convertiré en un pilar de la patria.
Autoevaluación de actividades prácticas integrales para estudiantes de secundaria 10 En términos de aprendizaje, tengo una gran capacidad de autoaprendizaje, estudio diligente, disposición a pensar, organización razonable del tiempo de estudio, gran capacidad de comprensión, rapidez pensamiento, conocimientos únicos sobre la estética y explorar a partir de ellos. Desarrolle un método que se adapte a sus necesidades, tenga los pies en la tierra, avance paso a paso y luche por la excelencia.
Mi caligrafía es buena. El periódico en la pizarra de la clase y los carteles en el pasillo de grados son escenarios para que pueda mostrar mis talentos. Incluso mi trabajo de caligrafía "Take Off" se incluyó en el regalo. la delegación turca. La palabra "corto" es fuerte y hermosa. Hay un viejo dicho: "¡Las palabras son como las personas que son!" Yo dije: "Las palabras no son suficientes para cubrir a una persona".
En los tres años desde que entré a la secundaria, he amado. Aprendizaje, tuve un excelente rendimiento académico, obedecí las leyes y reglamentos, fui educado y recto, amaba mi trabajo y me esforzaba por contribuir a la clase. Respete a los maestros, una a los estudiantes, sea la mano derecha del maestro y ayude a los maestros a compartir tareas con corazón. Desde que entré a la escuela secundaria hace tres años, he tenido los pies en la tierra y he recorrido los tres años de la escuela secundaria paso a paso sin preocupar a mis maestros ni a mis padres. Soy un niño sensato.
Aprenda a ser meticuloso al hacer las cosas, sin miedo a las dificultades, sin miedo al cansancio. Creo firmemente que hay un camino en la montaña de los libros y que no hay límite para el mar del aprendizaje.
Insisto en desarrollar mi propia personalidad y poder unir a mis compañeros. Insisto en desarrollar mi propia personalidad, poder unirme y ayudarme con mis compañeros, esforzarme en usar mis fortalezas para ayudarme unos a otros y trabajar duro para compensar mis defectos. Compensar las deficiencias. Sin violar las reglas y regulaciones de la clase, insistimos en desarrollar el carácter de ser diligentes en el pensamiento, alegres, honestos y amables, y estar dispuestos a ayudar a los compañeros de clase.
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