Preguntas del examen de política para el primer año de secundaria
Nombre de la clase Número de estudiantes Puntuación
1 Preguntas de opción múltiple (3×15 = 45 puntos)
1. Frente a una nueva escuela, nuevos grupos, nuevos profesores, cómo adaptarse a la nueva vida y mostrar el nuevo yo, se debe hacer (c).
① Cumplir conscientemente con las normas y reglamentos de la escuela ② Establecer nuevas relaciones interpersonales lo antes posible.
③ Adaptarse activamente a la nueva vida de estudio ④ Participar activamente en actividades de práctica social.
a, ①②③④ B, ②③④ C, ①③④ D, ①②④
2. Un famoso escritor británico hizo una vez esta metáfora: "Si tú tienes una manzana, yo tengo una manzana". intercámbialas, entonces todos tienen una sola manzana; si tú tienes una idea y yo tengo una idea, intercámbialas entre nosotros, y cada uno de nosotros tendrá dos ideas, o incluso más de dos”. 1)
La amistad ayuda a intercambiar bienes necesarios y aprender de las fortalezas de cada uno. La amistad puede promover la unidad y el progreso colectivos.
La amistad es una fuerza decisiva en el desarrollo personal. Los buenos amigos pueden enriquecer sus conocimientos y aumentar su sabiduría a través de la comunicación mutua.
a, ①④ B, ②③ C, ③④ D, ①②
3 Las siguientes afirmaciones sobre cómo mejorar la amistad son correctas (B)
① Respetar a los amigos, tratarse unos a otros como iguales; ② comunicarse honesta y activamente; ③ estar dispuestos a ayudar a los amigos cuando estén en problemas.
(4) Cuando un amigo es acosado, debes ser leal a tu amigo y darle una lección.
a, ②③④ B, ①②③ C, ①③④ D, ①②④
4. D) grupo de clase.
(1) Nos llevamos bien y establecemos una amistad sincera; (2) Trabajamos juntos para progresar juntos.
Estudia mucho y no te preocupes por nada más. Cada uno hace lo mejor que puede y utiliza sus puntos fuertes.
a, ②③④ B, ①②③ C, ③④ D, ①②④
5. Forme un grupo de clase cohesivo, formado por (D)
a. los cuadros son efectivos B. Si la gestión docente es estricta
c Buena disciplina organizacional D. La unidad y dedicación de todos los miembros
6. en la vida de una persona. El siguiente dicho y frase famosos que advierte a las personas que valoren el aprendizaje es (c)
Pasado mañana habrá muchos mañanas. Esperar hasta mañana es en vano. (2) Si los jóvenes no trabajan duro, los mayores estarán tristes.
Los jóvenes se van de casa y los mayores regresan, pero el acento local permanece inalterado. Cuando era más joven, no regresaba y las mañanas eran difíciles.
a, ①③ B, ①②④ C, ②④ D, ②③④
7. El Maestro dijo: “Los sabios no son tan buenos como los buenos, y los buenos no son tan buenos. como los felices." Esta oración nos dice (1)
a. Prestar atención a los métodos de aprendizaje B. Estar interesado en aprender.
c. Tener un fuerte sentido de competencia. D. Tener sentido de aprendizaje.
8. Al formular un plan de estudio, debes
a. Elegir métodos de aprendizaje adecuados de acuerdo con tu propio estilo y habilidades de aprendizaje.
b. Organice todo el tiempo en su totalidad, cuanto más detallado mejor, y luego ejecútelo de acuerdo con el plan.
c.Cuanto mayor sea el objetivo, mejor
d. Cuanto mayor sea el tiempo de reserva, mejor.
9. Después de ingresar a la escuela secundaria, los puntajes de matemáticas de Li Ming fueron mejorando cada vez más, pero sus puntajes en chino disminuyeron. Su madre le preguntó por qué. Dijo que la clase del profesor de matemáticas era muy interesante y le gustaba mucho, pero que el método de enseñanza del profesor de chino no era adecuado para él, por lo que no quería escuchar en clase. Li Ming debería (c)
① protestar ante el maestro y pedirle que cambie sus métodos de enseñanza; ② comunicarse activamente con el maestro y buscar orientación y ayuda del maestro; ③ dejar que la naturaleza siga su curso y su uso; puntuaciones de matemáticas para compensar las deficiencias en chino; ④ Escuche de mala gana. De todos modos, escuche todo lo que pueda.
⑤ Mejore los métodos de aprendizaje y domine las características de las materias y las reglas de aprendizaje lo antes posible. ⑤ Aproveche cada oportunidad para competir con los profesores chinos.
a, ①②③④ B, ②③④⑤ C, ②⑤ D, ①③④⑥
10 El famoso filósofo Leibniz dijo: "No hay dos hojas idénticas en el mundo. No hay personas con exactamente el mismo personaje. "El significado de esta oración es (c)
① La vida de una persona es única; ② La diferencia entre una persona solo depende de su apariencia.
Cada uno es único y tiene su propio estilo y características únicas.
a, ①②③④ B, ③④ C, ①③ D, ①②
Hawking es uno de los más grandes físicos teóricos de la actualidad. A los 21 años padecía atrofia de las neuronas motoras y sólo podía mover dos dedos en su cuerpo. Aunque no puede vivir sin una silla de ruedas, aún persiste en la exploración científica con su cuerpo discapacitado. Sus obras nos inspiran y nos exigen a los adolescentes (b)
No importa cuántos reveses encuentres en la vida, nunca pierdas la esperanza en la vida.
La vida de cada uno es valiosa, por eso debemos respetarla.
La vida no puede ser perfecta. Cuando llega la desgracia, debemos poner fin a nuestra vida con valentía y deshacernos de ella por completo.
④Sólo cuando las personas aman la vida pueden amar la vida y experimentar la alegría de vivir.
a, ①②③④ B, ①②④ C, ①②③ D, ②③④
12. Los siguientes malentendidos sobre la juventud son (c)
a. La juventud sólo nos trae problemas interminables y ninguna felicidad.
b. La juventud no es sólo un rostro hermoso, un temperamento elegante y un cuerpo sano, sino que también significa un nuevo reino espiritual.
C. La juventud y la vejez no dependen de la edad, sino del estado de ánimo.
D. La juventud no es sólo los cambios físicos provocados por la edad, sino también un nuevo sentimiento que emerge del trasfondo de la vida.
13. Cuando nos sentimos muy en conflicto, los métodos que podemos tomar son (D)
① Hablar con padres, familiares y amigos ② Buscar ayuda social.
③ Utilizar a otros como saco de boxeo ④ Autorregulación, como escuchar música y salir a caminar.
a, ①②③ B, ③④ C, ②③ D, ①②④
14. En la adolescencia, necesitamos * * * disfrutar de la experiencia del crecimiento. Las siguientes afirmaciones son correctas (C)
1. Burlarse de las características físicas y de desarrollo de otras personas
b. Buscar la individualidad y vestirse de manera poco convencional.
c. Los niños y las niñas tienen interacciones normales, se complementan entre sí y se complementan mutuamente.
d. Deshacerse gradualmente de la dependencia y rechazar el cuidado y la ayuda de los demás.
15. "No sólo debemos saber quién era ayer y quién soy hoy, sino también perseguir quién seré mañana y lograr la superación personal". nosotros mismos desde la perspectiva de (C).
a. Pasado B. Presente C. Desarrollo D. Integral
2. Preguntas de análisis e interpretación
16. algunos Los estudiantes corrieron y saltaron y activamente trajeron gloria a la clase. Pensó para sí mismo: no es bueno en nada y no puede contribuir a la clase. Entonces estaba frustrado. (6 puntos)
Por favor, analiza si su idea es correcta según lo que has aprendido.
Respuesta: No.
17, Material 1
Wang Yang era muy bueno en la escuela primaria, pero desde que entró en la escuela secundaria, a menudo siente una gran presión: en una clase llena de maestros, sus calificaciones no Más tiempo Estaba abrumado por las expectativas de sus padres; no podía soportar las críticas ocasionales de los maestros; gradualmente cambió, se volvió ansioso y sus calificaciones empeoraron cada vez más.
(1) ¿Cuál es el motivo del cambio de Wang Yang? (3 puntos)
(2) Si eres su buen amigo, ¿cómo puedes ayudarlo a cambiar esta situación? (6 puntos)
Material 2
Cuando nos sentamos en el aula espaciosa y luminosa, ¿sientes la misma fuerte presión de aprendizaje que Wang Yang? ¿Crees que la guerra hace estragos en Irak y que la seguridad del pueblo no está garantizada, y que esos niños de once o doce años sólo pueden llorar en las llamas de la guerra?
(1)¿Qué opinas del aprendizaje? (2 puntos)
(2) ¿Qué acciones prácticas vas a realizar para aprender? (Al menos tres puntos) (6 puntos)
18, Percepción Espiritual (20 puntos)
Existe una historia tan real. En el misterioso y hermoso Hoh Xil, antes de 1985, había alrededor de 10.000 preciosos antílopes tibetanos. Sin embargo, en tan sólo unos años, millones de antílopes tibetanos casi fueron asesinados. A partir de 1993, los tibetanos y los han alrededor de Hoh Xil, liderados por el capitán Sonam Dajie, formaron un equipo de protección de patrulla de montaña llamado "Equipo Wild Yak" y entraron en Hoh Xil para llevar a cabo operaciones contra la caza furtiva. Durante más de cinco años, ha habido innumerables batallas sangrientas con cazadores furtivos en el interior de Hoh Xil, y dos capitanes, Sonam Dajie y Zhaba Dorje, han muerto sucesivamente.
(1) ¿Por qué los humanos quieren proteger a los antílopes tibetanos? (4 puntos)
(2) El capitán Drakpa Dorje también era un cuadro dirigente en el Tíbet y tenía 46 años cuando murió. Algunos estudiantes dijeron que él no disfrutaba de la belleza de la vida y no se daba cuenta del valor de la vida, por lo que no valía la pena morir. ¿Qué opinas sobre esto? (6 puntos)
(3) ¿Qué podemos hacer los estudiantes de secundaria para evitar que tragedias como Hoh Xil vuelvan a suceder y promover el desarrollo armonioso del hombre y la naturaleza? (6 puntos)
19, Diario de crecimiento (16 puntos)
Xiaogang, que entró en la adolescencia, anotó sus pensamientos en el diario de crecimiento:
Diario 1 :Xiaoli es mi compañero de clase de la escuela primaria. Como la conozco bien, a menudo discutimos juntos temas de estudio y ocasionalmente vamos juntos a casa después de la escuela. Pero mis compañeros siempre hablan de mí a mis espaldas, diciendo que estoy "interesado" en ella, lo que realmente me molesta...
Diario 2: Últimamente tengo conflictos frecuentes con mi madre. Tan pronto como me conecté, mi madre me insistió para que hiciera mi tarea. Quiero comprar un vestido a la moda, mi madre dijo que es un vestido extraño. Soy un estudiante de secundaria. He crecido y ya no quiero que mi madre me cuide.
(1) Por favor, dile a Xiaogang, ¿puede seguir saliendo con Xiaoli? ¿Por qué? (4 puntos)
(2) Mientras las interacciones heterosexuales cumplan con las normas de comunicación correctas, se reducirán muchos malentendidos innecesarios. ¿Cuál crees que es la norma correcta? (Al menos tres puntos) (6 puntos)
(3) Xiaogang pensó que había crecido.
¿Cómo entiendes el significado de crecimiento? (4 puntos)
(4) En el diario de crecimiento se puede ver que habrá angustia, lágrimas e incluso pérdidas en la juventud. Pero la juventud se trata más de sueños, pasión y felicidad.
Por favor usa una frase para bendecir a este hermoso joven. (2 puntos)
Respuestas de referencia a las preguntas del examen de política del primer año de la escuela secundaria.
1. Preguntas de opción múltiple
1——5 AABDD 6——10 BBACC 11——15 B ADCC
2. p>
16, la idea de Xiao Ming es incorrecta. (1) La belleza del arco iris radica en sus siete colores, y la belleza de la clase radica en la singularidad de cada uno de nosotros. Cada uno puede encontrar su lugar en la clase y nadie puede sustituirlo. Cuando todos aporten su sabiduría y entusiasmo a la construcción colectiva, la clase se convertirá en un hermoso paisaje, mostrando colores encantadores como un arco iris. Xiao Ming no es bueno en los deportes, pero tiene otros talentos y puede contribuir a la clase. (5 puntos)
17, Material 1 (1) La razón es que Wang Yang no puede adaptarse a los cambios en el nuevo entorno. (3 puntos)
(2) (1) Aconséjele que ajuste su mentalidad, se mire a sí mismo desde una perspectiva de desarrollo y se adapte activamente al nuevo entorno.
(2) Ayúdelo a encontrar métodos de aprendizaje adecuados, ser un administrador de aprendizaje y captar el nuevo ritmo de aprendizaje.
③ Comunicarse activamente con los padres y comprender correctamente sus expectativas.
Toma la iniciativa de comunicarte con el maestro, comprende sus buenas intenciones y date cuenta de que las críticas del maestro también son una especie de cuidado por nosotros. (Siempre que se requieran 3 puntos, la puntuación total es de 2 puntos cada uno)
Material 2 (1) El aprendizaje es un proceso agridulce. (2 puntos)
(2)①Aprecia las oportunidades de aprendizaje y disfruta aprendiendo. ②Aprende a aprender de forma independiente. ③Mejorar la eficiencia del aprendizaje. 4. Organice el tiempo científicamente. ⑤ Explorar métodos de aprendizaje y captar el ritmo del aprendizaje. ⑥Aprende a enfatizar de la manera correcta. (3) Ajustar los puntos de aprendizaje para que sean significativos. )
18, (1) Debido a que la vida es la riqueza más preciosa de la tierra, si quieres vivir en un mundo colorido, debes cuidar la vida que te rodea, especialmente los animales y plantas salvajes raros. Además, cada tipo de vida tiene su significado y valor, y todos los tipos de vida en la cadena biológica de la Tierra están estrechamente relacionados. El antílope tibetano desempeña un papel importante en el entorno ecológico de la meseta Qinghai-Tíbet. Por eso necesitamos proteger a los antílopes tibetanos. (4 puntos)
(2) Creo que las ideas de estos estudiantes están equivocadas. La vida de cada persona es valiosa, pero el valor de la vida no reside en su duración, sino en su contribución a la sociedad. Aunque la vida de muchas personas ha terminado, sus contribuciones a la sociedad han beneficiado a las generaciones futuras. De esta manera, se ha ampliado el valor de sus vidas. Hay muchas personas que han hecho contribuciones destacadas a la sociedad y son respetadas y recordadas por las generaciones futuras. Aunque todavía están vivos, el valor de sus vidas se ha extendido por más tiempo y se ha reflejado plenamente. Zhaba Dorje ha realizado destacadas contribuciones a la protección de los antílopes tibetanos. Su vida limitada está llena de brillo infinito y su vida es valiosa. (6 puntos)
(3) (1) Cuida y cuida la vida que te rodea, especialmente los animales y plantas salvajes raros.
②Respeta y ama la vida, y no pisotees la vida a tu antojo.
(3) Empiece por las pequeñas cosas de la vida y proteja el medio ambiente. Por ejemplo:...
19, (1) es suficiente. Porque las interacciones normales entre niños y niñas favorecen el desarrollo de nuestra salud física y mental. Los dos pueden complementar las ventajas de cada uno para crear una atmósfera de armonía, calidez, cooperación y unidad. (4 puntos)
(2)①Respetaos unos a otros y también a vosotros mismos. ② No sólo debes abrirte, sino que también debes tener sentido de la proporción.
③ No sólo debes ser positivo y entusiasta, sino que también debes prestar atención al método, la ocasión, el tiempo y la frecuencia de la comunicación.
(4) Comportarse dignamente y vestirse apropiadamente para su condición de estudiante. (2 y 3 puntos por cada punto son significativos)
(3) El crecimiento real es el espíritu de deshacerse de la dependencia paso a paso y asumir la responsabilidad de las propias acciones. (4 puntos)
(4) El tono es positivo y coherente con el significado de la pregunta.
(2 puntos)